![散文風學會了凝固]( "散文風學會了凝固")
發表於：02-24
這幾天，表弟一直以家裏面沒意思跑到我家來玩。其實蠻喜歡錶弟的，但還是很不習慣，不習慣家裏面突然就多出了一個人的感覺，少了一點個人的空間。想以往，爸爸媽媽都很忙，不管什麼時候都是一個人...
![凝固的音樂小學生作文]( "凝固的音樂小學生作文")
發表於：11-24
“我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪裏都流出一首讚歌……。”多麼動聽的歌曲，多麼優美的旋律，唱出了我們對祖國母親的依戀和熱愛。然而，有一種情感，她無需譜曲，也無需填詞，置身於其中...
![凝固的反義詞]( "凝固的反義詞")
發表於：07-27
凝固的反義詞中文發音：凝固［nínggù］詞語解釋：物質由液態變為固態的現象。反義詞：融化、溶化、溶解、熔化、融解用凝固造句1、水在冷空氣下會凝固成冰。2、當我看到地震海嘯的場景時，我渾身...
![凝固的秋天]( "凝固的秋天")
發表於：10-14
每次都是這種心情來撥動着吉他割手的六根樂弦，彈奏着悲傷的樂譜上幾個愈來愈泛黃的和絃，和着自己的那棵乾枯的心臟——題記提到秋天，由心裏自發的滲透出的悲傷感覺迅速的佔領心靈的領域，迅...
![《熔化和凝固》教學反思]( "《熔化和凝固》教學反思")
發表於：02-02
《熔化和凝固》教學反思熔化和凝固教學反思本節內容分為兩個課時較好第一課時：講解熔化、凝固的概念，探究固體熔化的特徵：温度變化情況，吸放熱情況，物質狀態變化情況。讓學生經歷提出問題-...
![把時間凝固作文【熱】]( "把時間凝固作文【熱】")
發表於：01-23
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的把時間凝固作文，希望對大家...
![《熔化與凝固》教學反思範文]( "《熔化與凝固》教學反思範文")
發表於：01-29
核心提示：在給出“熔化”和“凝固”的概念後，馬上拋出問題：“你覺得固體在熔化過程中温度會怎樣變化呢？”學生給出了一致的回答：“會不斷升高。”...在給出“熔化”和“凝固”的概念後，馬上...
![熔化和凝固教案]( "熔化和凝固教案")
發表於：05-06
教學目標1.知道熔化現象和凝固現象;2.知道熔化過程中吸熱，凝固過程中放熱;3.知道晶體有一定的熔點，能用來解釋簡單現象;4.會查熔點表.5.通過晶體熔化實驗，培養觀察和實驗能力;在實驗過程...
![熔化和凝固教學反思]( "熔化和凝固教學反思")
發表於：02-02
熔化和凝固教學反思《熔化和凝固》教學反思《熔化和凝固》這一節課的關鍵是讓學生做好xx和石蠟的熔化實驗，讓學生總結固體熔化時温度變化規律。通過學生從實驗中得到的熔化曲線，引導學生...
![把時間凝固作文]( "把時間凝固作文")
發表於：11-27
春天總是那麼美好，一切都被陽光抹上了一層新的色彩。春天總是那麼幼小，跌跌撞撞地萌發出新的希望。樹木和小花小草不一樣，它們沒有被冷酷封殺，至少生命沒有消失。當一切重新起步時，它們趕在...
![凝固了你的温柔詩歌]( "凝固了你的温柔詩歌")
發表於：01-15
古典的詩城，那幻化成風的記憶之都我行在青石板街，輕輕踏出了一份寧靜和諧的清脆之音中，凝着些許的柔美，呵、詩城，你果然美黛色磚瓦，青白色交匯的琉璃瓦，通靈銀玉，柔美清絕的漢白玉，一筆一劃，雕刻...
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發表於：10-14
熔點是指晶體由固態轉為液態的臨界温度，凝固點是晶體由液態變成固態的'臨界温度。所以，這兩個點都是晶體在統一臨界狀態下的温度。同一種物質的熔點和凝固點是同一個温度，只不過是考慮的...
![驛動的心凝固的情情感散文]( "驛動的心凝固的情情感散文")
發表於：11-08
這顆心，曾經為你驛動過千百次。你的每一次深情回眸，每一個小小的微笑，都深深地融入我的記憶，在那難忘的歲月裏，我們用青春和熱血譜寫了一段青澀而又浪漫的青春戀曲。多少次翹首以盼，多少次魂...
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發表於：06-07
凝固點是晶體物質凝固時的温度，不同晶體具有不同的凝固點。在一定壓強下，任何晶體的凝固點，與其熔點相同。下面是小編為大家整理的水的凝固點為多少，僅供參考，歡迎閲讀。水的凝固點為多少在...
![風,學會了凝固範文1200字]( "風,學會了凝固範文1200字")
發表於：01-24
這幾天，表弟一直以家裏面沒意思跑到我家來玩。其實蠻喜歡錶弟的，但還是很不習慣，不習慣家裏面突然就多出了一個人的感覺，少了一點個人的空間。想以往，爸爸媽媽都很忙，不管什麼時候都是一個人...
![凝固在含苞瞬間的茉莉花散文隨筆]( "凝固在含苞瞬間的茉莉花散文隨筆")
發表於：01-18
去年初秋，我買了一盆茉莉。盆土中伸出粗細不一的木質老枝，老枝上又長出許多暗綠的嫩枝，嫩枝上葉甚繁、花甚茂。賣花人説，這是盆長了多年的老茉莉。朵朵白色的花兒，急不可耐地開着。花兒先是...
![《熔化和凝固》教學反思範文]( "《熔化和凝固》教學反思範文")
發表於：01-19
作為一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的《熔化和凝固》教學反思範文...
![凝固經典散文]( "凝固經典散文")
發表於：10-14
我相信所有鮮活的詞既跟生命有關，也跟時間有關。比如那天晚上的“凝固”。我是一個對風對月光對聲音無比敏感的人，可當我突然從一些夢境中醒過來的時候，我捕捉不到風的氣息，也聽不到任何聲...
![凝固的時間散文]( "凝固的時間散文")
發表於：10-14
時間有時候如一個詞，一句話，結成詩行，在每個人身上展示藝術美感和警醒力量；有時候變成雲朵漂移的模樣，把生命的預言像雨點一般灑落人間。但當它凝住的時候，它就像一絲風被還是孩童的我挽成一...
![熔化和凝固教學反思範文]( "熔化和凝固教學反思範文")
發表於：01-26
這是本單元的第三課時，由陳文娟老師講授。熔化與凝固是物態變化中最常見的兩類。本節課教學內容主要有：熔化與凝固的概念；晶體與非晶體的熔化探究實驗，晶體的熔點、熔化吸熱、凝固放熱等。...
![哲理美文：不要凝固了自己的人生]( "哲理美文：不要凝固了自己的人生")
發表於：06-02
不要凝固了自己的人生你是否總是聽到，“我是……樣的人，所以我這麼做是有道理的……”“你還不知道我嗎？因為我過去……所以現在我……”“因為我是這樣的人，所以我選擇這麼做……”聽着像...
![凝固的憂傷的詩歌]( "凝固的憂傷的詩歌")
發表於：10-14
你説你喜歡聽黑夜與白晝的對話那温暖的聲音總讓你甜甜的睡去不染一絲憂傷於是我把一抹月光掛在窗前陪你走過黑夜的無邊蒼涼一懷心事滴落成午夜的精靈一縷梅香拽着冬的尾翼化作一泓晶瑩...
![凝固了的落寞美文欣賞]( "凝固了的落寞美文欣賞")
發表於：09-13
歲月如歌，微透着些許滄桑，睜開雙眼的那一刻，能看到這個世界，無論納入眼簾的是陽光燦爛的早晨，還是滂沱大雨的黃昏，只要能感受到那份真實，説明自己依然安好，值得慶幸。----玉竹琴韻時光靜寂，窗外...
![詩城凝固了你的温柔詩歌]( "詩城凝固了你的温柔詩歌")
發表於：03-30
古典的詩城，那幻化成風的記憶之都我行在青石板街，輕輕踏出了一份寧靜和諧的清脆之音中，凝着些許的柔美，呵、詩城，你果然美黛色磚瓦，青白色交匯的琉璃瓦，通靈銀玉，柔美清絕的漢白玉，一筆一劃，雕刻...
![凝固的音樂教案]( "凝固的音樂教案")
發表於：07-06
在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的凝固的音樂教案，僅供參考，歡迎大家...
文萃咖
