![DNA的半保留複製指的是什麼]( "DNA的半保留複製指的是什麼")
發表於：02-06
DNA半保留複製的特徵1、複製過程需要能量供應以解開雙螺旋鏈；2、已經解開的單鏈也可能產生鏈內鹼基配對；3、複製過程必須設計若干安全保障以防止複製的錯誤，並糾正已發生的錯誤；4、複製原...
![原核生物的遺傳物質還是DNA嗎]( "原核生物的遺傳物質還是DNA嗎")
發表於：01-08
原核生物基因分為編碼區與非編碼區，所謂的編碼區就是能轉錄為相應的信使RNA，進而指導蛋白質的合成，也就是説能夠編碼蛋白質。原核生物的細胞結構原核生物仍擁有細胞的基本構造並含有細胞...
![DNA分子的結構教學反思示例（精選5篇）]( "DNA分子的結構教學反思示例（精選5篇）")
發表於：10-04
身為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編精心整理的DNA分子的結構教學反思示例，歡迎...
![《DNA是主要的遺傳物質》説課稿範文]( "《DNA是主要的遺傳物質》説課稿範文")
發表於：10-02
各位評委老師，大家好！我説課的課題是“DNA是主要的遺傳物質”。這一節內容通過三個經典實驗證明了DNA是遺傳物質，最後列舉少數生物只有RNA而沒有DNA的事實，得出“DNA是主要的遺傳物質”這...
![《DNA分子的結構》教學反思範文]( "《DNA分子的結構》教學反思範文")
發表於：05-20
新課標理念下的高中生物教學要在“面向全體學生”的基礎上“提高學生的生物科學素養”，採取多種教學形式，重視“探究性學習”，“注重與現實生活的聯繫”，使學生達成知識、能力、情感態度與...
![《DNA是主要的遺傳物質》教學反思範文]( "《DNA是主要的遺傳物質》教學反思範文")
發表於：09-11
今天給學生們講了DNA是主要的遺傳物質一課，本節課主要説的是DNA是遺傳物質的例證，有倆個實驗，一個是肺炎雙球菌的轉化實驗，包括格里菲斯的小鼠體內轉化實驗，和艾弗裏的體外轉化實驗；還有一個...
![DNA計算機大腦初一作文]( "DNA計算機大腦初一作文")
發表於：01-21
2100年，是超級互聯網的世紀。隨着克隆技術、計算機技術和納米技術的不斷髮展、進步，及高新技術的快速更新，人體細胞芯片，DNA計算機的問世已不再是幻想，以人體細胞為芯片材料的DNA電腦植入人...
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發表於：02-10
DNA主要類別單鏈DNA單鏈DNA大部分DNA以雙螺旋結構存在，但一經熱或鹼處理就會變為單鏈狀態。單鏈DNA就是指以這種狀態存在的DNA。單鏈DNA在分子流體力學性質、吸取光譜、鹼基反應性質等...
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發表於：06-27
去氧核糖核酸簡介去氧核糖核酸(DNA)是生物細胞內攜帶有合成RNA和蛋白質所必需的遺傳信息的一種核酸，是生物體發育和正常運作必不可少的`生物大分子，DNA中的核苷酸中鹼基的排列順序構成了...
![繼承屈原的愛國DNA的作文500字]( "繼承屈原的愛國DNA的作文500字")
發表於：05-26
今天是端午節，早上六點，我和媽媽騎自行車來到龍潭橋下．呵！來往的人羣川流不息，熙熙攘攘，買賣的，叫唱的，熱鬧極了。有賣花的，有賣衣服的，有賣水果的......。我發現一種象芹菜一樣的綠油油的植物，問...
![《DNA是主要的遺傳物質》教學設計]( "《DNA是主要的遺傳物質》教學設計")
發表於：09-18
在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的《DNA是主要的遺傳物質》教...
![淺談“名言”中的DNA]( "淺談“名言”中的DNA")
發表於：01-08
“中國是一隻睡獅，一旦它醒來，整個世界都會為之顫抖。”誰都知道這話出自拿破崙之口。作為一箇中國人，誰聽着都深感自豪。可這個法蘭西第一帝國皇帝的真實願望是：“它在沉睡着，謝謝上帝，讓它...
![DNA是生物遺傳物質教案設計]( "DNA是生物遺傳物質教案設計")
發表於：10-08
生物遺傳物質是篇一：DNA是生物的遺傳物質DNA是生物的遺傳物質（第二課時）教學目的：理解“T2噬菌體侵染細菌實驗”的設計思路和原理，正確把握“DNA是主要遺傳物質”的含義。教學重點：T2噬菌體...
![DNA的複製教學反思]( "DNA的複製教學反思")
發表於：01-10
作為一名優秀的人民教師，教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的DNA的複製教學反思，歡迎閲讀與收藏。DNA的複製教學...
![DNA是主要的遺傳物質説課稿]( "DNA是主要的遺傳物質説課稿")
發表於：08-19
1教材分析1.1內容與地位“DNA是主要的遺傳物質”一節，先聯繫前面所學的有關細胞學基礎(有絲分裂、減數分裂和受精作用)，闡明瞭染色體在前後代遺傳中所起的聯繫作用，再通過對染色體化學成...
![DNA計算機閲讀答案]( "DNA計算機閲讀答案")
發表於：12-07
閲讀是一種主動的過程，是由閲讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閲讀是一種理解、領悟、吸收、鑑賞、評價和探究文章的思維過程。閲讀可以改變思想、獲取...
![説明文《DNA證據也可以偽造》閲讀答案]( "説明文《DNA證據也可以偽造》閲讀答案")
發表於：12-12
無論在學習或是工作中，我們時常需要做些閲讀題，而與閲讀題如影隨形的則是閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？以下是小編為...
![哺乳動物成熟紅細胞有dna嗎]( "哺乳動物成熟紅細胞有dna嗎")
發表於：03-01
哺乳動物成熟紅細胞的特點哺乳動物成熟的紅細胞一般沒有細胞核，壽命較短，且沒有DNA，不具有各種基因。哺乳動物成熟的紅細胞是最簡單的真核細胞。在細胞中無細胞核，因為已經退化消失了。紅...
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發表於：06-28
dna分子功能DNA分子的功能是貯存決定物種性狀的幾乎所有蛋白質和RNA分子的`全部遺傳信息；編碼和設計生物有機體在一定的時空中有序地轉錄基因和表達蛋白完成定向發育的所有程序；初步確定...
![DNA分子的結構説課稿]( "DNA分子的結構説課稿")
發表於：07-22
一、教材分析本節內容在教材中起着承前啟後的作用，是高中生物課程重要內容之一。一方面，本節內容是前一節《DNA是主要的遺傳物質》的深化和拓展，使學生從分子水平上進一步認識基因的本質；...
![高中生物《DNA的複製》教案怎麼寫]( "高中生物《DNA的複製》教案怎麼寫")
發表於：10-28
第3節DNA的複製課型：新授主備：同備：審批：課標要求：概述DNA分子的複製。學習重點：知識：瞭解DNA分子複製的過程及特點。能力：概述DNA分子的複製。情感：1．探討DNA複製的生物學意義。2．體會證明半保留...
![DNA是遺傳物質説課稿範文]( "DNA是遺傳物質説課稿範文")
發表於：08-19
説教材“DNA是遺傳物質”是第一節“遺傳信息”的第一部分內容。本節課內容主要通過介紹遺傳物質特點和噬菌體侵染細菌的實驗過程得出DNA是主要遺傳物質的結論。課程標準要求這部分教學...
![《DNA證據也可以偽造》閲讀答案]( "《DNA證據也可以偽造》閲讀答案")
發表於：02-06
DNA證據也可以偽造(1)在調查刑事犯罪時，DNA證據都被視為如山鐵證，被普遍用於證明嫌疑犯是否涉嫌犯罪以及釋放被錯誤定罪的無辜者。可是，以色列科學家發現，包含DNA的血液和唾液樣本，都可以偽...
![花粉DNA元條形碼技術科普知識]( "花粉DNA元條形碼技術科普知識")
發表於：11-25
科普知識是一種用通俗易懂的語言，來解釋種種科學現象和理論的知識文字，用以普及科學知識為目的。下面就讓小編帶你去看看花粉DNA元條形碼技術科普知識吧，希望能幫助到大家!澳大利亞聯邦科...
![dna分子的結構特點]( "dna分子的結構特點")
發表於：01-10
dna分子dna分子又稱去氧核糖核苷酸，是染色體主要組成成分，同時也是主要遺傳物質。DNA病毒的遺傳物質也是DNA，極少數為RNA。dna分子功能DNA分子的功能是貯存決定物種性狀的幾乎所有蛋白質...
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