![難忘的發現-六年級-記敍文]( "難忘的發現-六年級-記敍文")
發表於：01-15
説到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文以記敍為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。優秀的記敍文都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整...
![難忘的一件事-六年級-記敍文]( "難忘的一件事-六年級-記敍文")
發表於：11-01
相信大家都寫過作文吧，特別是應用頻繁的記敍文，記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。那麼優秀的記敍文是什麼樣的呢？以下是小編...
![我難忘的第一次-六年級-記敍文]( "我難忘的第一次-六年級-記敍文")
發表於：01-23
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文以記敍為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。這種類型的作文要怎麼寫呢？下面是小編...
![六年級記敍文：難忘的第一次]( "六年級記敍文：難忘的第一次")
發表於：07-18
人生中有許多“第一次”，第一次走路讓我大笑不止；第一次登台表演使我流連忘返；第一次走夜路是我驚恐萬分……但我還是喜歡難忘的第一次，它就像天上最閃亮的一顆星星，永遠刻在我心中；就像一盒...
![難忘母愛-六年級-記敍文]( "難忘母愛-六年級-記敍文")
發表於：05-13
相信大家對作文都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的記敍文，記敍文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的...
![難忘的第一次六年級記敍文]( "難忘的第一次六年級記敍文")
發表於：03-01
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼大家知道...
![難忘的“第一次”-六年級-記敍文]( "難忘的“第一次”-六年級-記敍文")
發表於：11-21
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是在寫作中有着很重要地位的記敍文，記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編精心整理的難忘的“第一次...
![難忘的小學生活-六年級-記敍文]( "難忘的小學生活-六年級-記敍文")
發表於：01-16
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敍文，記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼什麼樣的記敍文才是...
![我發現的美-六年級-記敍文]( "我發現的美-六年級-記敍文")
發表於：03-16
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。那...
![師恩難忘-六年級-記敍文]( "師恩難忘-六年級-記敍文")
發表於：09-18
相信大家都寫過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的師恩難忘-六...
![我發現了愛-六年級-記敍文]( "我發現了愛-六年級-記敍文")
發表於：03-16
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是記敍文，記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的我...
![記敍文：難忘的六年級畢業典禮]( "記敍文：難忘的六年級畢業典禮")
發表於：01-19
六年的光陰，看起來很長，但是對於我們這些即將畢業的同學來説，實在是太短太短了。下面是寫六年級畢業典禮的作文範文，希望對你有幫助。難忘的六年級畢業典禮作文1時光荏苒，時間來去匆匆，一轉...
![難忘啊，家鄉-六年級-記敍文]( "難忘啊，家鄉-六年級-記敍文")
發表於：01-24
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼應當如何寫這類型的作...
![六年級敍事作文：難忘的記憶]( "六年級敍事作文：難忘的記憶")
發表於：02-23
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的六年級敍事作文：難忘的記憶，歡迎大家分享。六...
![難忘的教訓-六年級-記敍文]( "難忘的教訓-六年級-記敍文")
發表於：04-16
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是應用頻繁的記敍文，記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的難...
![難忘的春遊-六年級-記敍文]( "難忘的春遊-六年級-記敍文")
發表於：11-02
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作文中不可忽視的記敍文，記敍文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。那麼記敍文...
![難忘的小故事-六年級-記敍文]( "難忘的小故事-六年級-記敍文")
發表於：01-12
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是記敍文，記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以記人、敍事、寫景、狀物為主要內容的文章。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整...
![難忘營銷日-六年級-記敍文]( "難忘營銷日-六年級-記敍文")
發表於：11-16
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是佔有重要地位的記敍文，記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那麼應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的...
![驚喜的發現-六年級-記敍文]( "驚喜的發現-六年級-記敍文")
發表於：11-02
説到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。這種類型的作文要怎麼...
![最難忘的一件事六年級記敍文]( "最難忘的一件事六年級記敍文")
發表於：05-06
在記憶的長河中，有令人委屈的事，有令人感動的事，還有令人開心的事。在我的記憶中，有一件事令我至今都記憶猶新，本是許久以前的事，媽媽也許早已經忘記，可對我來説，彷彿剛發生過。那是一個晴朗的...
![難忘的六一_記敍文]( "難忘的六一_記敍文")
發表於：04-09
童年是一首歌，跳動着快樂的音符；童年是一幅畫，描繪着多彩的歲月；童年是一本書，描繪着動人的場景。當柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快...
![難忘的一次活動-六年級-記敍文]( "難忘的一次活動-六年級-記敍文")
發表於：02-27
相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是佔有重要地位的記敍文，記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼應當如何寫這類型的作文呢...
![難忘的小學生活六年級記敍文]( "難忘的小學生活六年級記敍文")
發表於：01-16
小學六年已過去，我已經告別了美麗的校園，告別了一起朝夕相處了6年的同學、老師。帶着依依不捨的深情，跨入了新的校園，開始了新的學習生活。可是，不管怎樣，都改變不了我們一起學習、玩耍的事...
![難忘的湖南旅遊-六年級-記敍文]( "難忘的湖南旅遊-六年級-記敍文")
發表於：09-17
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作文中不可忽視的記敍文，記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等，都屬於記敍文的範疇。怎麼樣才能寫出優秀的記敍文呢？下面是小...
![難忘的第一次-六年級-記敍文]( "難忘的第一次-六年級-記敍文")
發表於：02-23
相信大家都經常接觸到作文吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文是一種以記敍為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的`文體。如何寫記敍文才更具感染力呢？下面是小編收集整理的...
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