![《商的近似數》的教學反思]( "《商的近似數》的教學反思")
發表於：01-10
《商的近似數》的教學反思《商的近似數》這堂課我沒有上成功，課後靜下心來，認真作了分析、反省，找出了原因。一、小數除法知識，學生沒有掌握好，所以很多學生做嘗試練習時，不會計算“19.4除以...
![商的近似數教學反思]( "商的近似數教學反思")
發表於：02-27
身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的商的近似數教學反思，歡迎閲讀，希望大家能...
![《求商的近似數》教學反思]( "《求商的近似數》教學反思")
發表於：05-17
作為一位剛到崗的教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編收集整理的《求商的近似數》教學反思，希望對大家有所幫助。...
![求商近似數教學反思範文]( "求商近似數教學反思範文")
發表於：02-07
身為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編幫大家整理的求商近似數教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希...
![《求商的近似數》教學反思範文]( "《求商的近似數》教學反思範文")
發表於：11-15
身為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編整理的《求商的近似數》教學反思範文，歡迎大家借鑑與參...
![《商的近似數》教學反思9篇]( "《商的近似數》教學反思9篇")
發表於：02-27
作為一名優秀的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《商的近似數》教學反思，歡迎閲...
![求商的近似數教學反思範文]( "求商的近似數教學反思範文")
發表於：04-18
1、創設了輕鬆，民主的課堂氛圍。例題的巧妙改動給學生留出了更為自由發揮的空間，一句“能像上題那樣，保留兩位小數得6.67嗎？”的開放問題，導引着學生建立條件與條件間的聯繫，培養了學生根據...
![小數的近似數教學反思]( "小數的近似數教學反思")
發表於：09-10
作為一名人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編收集整理的小數的近似數教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
![《商的近似值》教學反思]( "《商的近似值》教學反思")
發表於：04-18
[片斷一]師：學校剛剛舉行了運動會，同學們都參加了嗎？生：都參加了！師：那肯定有很多同學都獲獎了吧？生：那當然！師：都有誰獲獎了？（學生積極舉手發言，課堂氣氛活躍）師：我們班的同學真不錯。（老師隨即出示小...
![商的近似值的教學反思]( "商的近似值的教學反思")
發表於：05-20
商的近似值是在小數乘除法之後教學的，學生已經有了小數除法的基礎，且已經掌握了求積的近似值的方法。本節課旨在學生認識循環小數，並且會根據要求取循環小數的近似值。上課伊始，出示例7中...
![商的近似數的教學反思]( "商的近似數的教學反思")
發表於：11-30
數學源於生活，本節課從生活的“真實”入手，從自然引入，還情境為生活本來的面貌，給學生自主思考的時間，自由表達的空間，讓學生情入生活、心入生活，在真實化的情境中體驗、感悟數學知識。收到了...
![數學教材章節《商的近似值》教學反思]( "數學教材章節《商的近似值》教學反思")
發表於：04-21
目標預設1、認識循環小數，理解在小數除法運算中求商的近似值的方法，會用“四舍五八”法截取商的近似值。2、在計算過程中，能有條理地説出自己思考的過程，發展語言表達能力。3、經歷探索用...
![求商的近似數教學反思]( "求商的近似數教學反思")
發表於：09-22
作為一名優秀的教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的求商近似數教學反思，僅供參考，歡迎大家閲...
![《小數的近似數》的教學反思]( "《小數的近似數》的教學反思")
發表於：01-29
身為一名人民教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《小數的近似數》的教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
![商的近似值教學反思]( "商的近似值教學反思")
發表於：01-06
英國著名數學家斯根普在其名著《數學學習心理學》中指出：“邏輯推理所展現的只不過是數學產品，而不能告訴學習者這些結果是如何一步步被揭開、發展出來的。它只教數學技巧，而不是教數學思...
![《近似數》教學反思]( "《近似數》教學反思")
發表於：02-09
身為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《近似數》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能...
![近似數教學反思]( "近似數教學反思")
發表於：04-19
所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。以下是近似數的教學反思，供大家參考！近似數教學反思【1】在學生學習了，萬以內數的認...
![《近似數》的教學反思]( "《近似數》的教學反思")
發表於：09-24
《近似數》的教學反思今天和小朋友們一起學習了《萬以內數的近似數》，本節課的教學目標有：認識“≈”，並能用“≈”表示一個接近整百、整千數的近似數。在教學前，我認為本節課的教學重難點...
![商的近似數教學反思範文]( "商的近似數教學反思範文")
發表於：08-08
本節課值得自我褒獎的地方：1、在課堂中充分發揮了學生的主體性、主動性。特別是在新知識的呈現中，我先讓學生自我嘗試，再讓學生展現自己的想法，最後進行對比、歸納講解總結。在自我檢測後...
![求近似數的教學反思]( "求近似數的教學反思")
發表於：05-11
作為一名教師，不能完全按照自己的意願去設計課程，要考慮到學生。一起來看看求近似數的教學反思吧!求近似數的教學反思【1】在數學過程中，我充分利用學生的認知規律，已有的生活經驗和數學的...
![積的近似數教學反思]( "積的近似數教學反思")
發表於：01-30
身為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的積的近似數教學反思，歡迎大家借鑑與...
![近似數的教學反思]( "近似數的教學反思")
發表於：04-19
求一個數的近似數，教材安排是一課時，內容看似比較簡單易懂，而實際教學後發現，其實不然。我邊教邊調整，用了三課時，才有比較滿意的效果。傳統教學的種種封閉壓抑了學生個性的發展，學生迫切需要...
![《小數的近似數》教學反思]( "《小數的近似數》教學反思")
發表於：09-10
作為一名人民教師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《小數的近似數》教學反思，歡迎閲讀，希望大...
![《商的近似數》教學反思（精選10篇）]( "《商的近似數》教學反思（精選10篇）")
發表於：01-29
在現實社會中，我們的工作之一就是課堂教學，反思指回頭、反過來思考的意思。反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《商的近似數》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
![《商的近似數》教學反思]( "《商的近似數》教學反思")
發表於：05-20
《商的近似數》教學反思1“商的近似數”這一內容主要讓學生經歷用“四捨五入”的方法求商的近似數的過程，體驗遷移應用的學習方法，激發學生的學習興趣，培養學生學數學、用數學的良好習慣...
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