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  • 詞七首虞美人(教師中心稿) 教案教學設計
    發表於:01-12
    教學目標:1.初步瞭解詞的章法和句法特點2.感受、品味詞的意境、詞的情韻能力訓練點:1.初步訓練學生讀詞、誦詞的能力2.引導學生初步掌握品味詞的基本方法和步驟活動設計:1.課前加強預習,熟讀背...
  • 虞美人(網友來稿) 教案教學設計
    發表於:02-01
    王宇紅2003-11-2【教學目標】1、激發學生學詞的興趣2、培養吟誦習慣3、感知詞的欣賞方法[教學設計]初始年級學習詩詞培養興趣為第一要事。所以我選了一首李煜的詞《虞美人》,這首詞的成...
  • 發表於:04-06
    中秋詠月詩詞三首教學重點提示:1、詩詞所表達的思想感情;2、富有表現力的語言;3、情景交融,想象豐富。教學時間安排:3課時建議教學過程:第一課時:十五夜望月教學重點:1、朗讀並背誦這首詩;2、領...
  • 發表於:12-09
    教學設想這兩首都是屬於託物言情的詩歌,即藉助日常的普通事物,表達了詩人心中的情感,並引發出讀者對社會、人生的思考。要求學生通過學習,理解詩歌所描繪的意象,品味其中所包含的豐富感情,把...
  • 虞美人教案教學設計
    發表於:11-06
    作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的虞美人教案教學設計,僅供參考...
  • 《詩經》三首(教師中心稿) 教案教學設計
    發表於:05-20
    歐陽宇[教學目標]A、理解三首詩歌反映的古代社會生活及思想情感。B、瞭解《詩經》概況、代表作及其賦比興的手法及其藝術效果。C、背誦課文,默寫名句。D、瞭解四言詩的節奏和押韻。[教...
  • 《郭沫若詩兩首》教學設計(教師中心稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    hxm9932【教學目標】一、領悟詩情,理解詩意。二、學習理解聯想和想像在詩中的作用。三、學習理解詩歌的節奏和押韻常識。四、培養學生聯想和想像的能力。激發學生詩情,鼓勵學生寫詩。第...
  • 《虞美人》 教案教學設計
    發表於:11-06
    《虞美人》教案教學目的1.掌握詞的文體知識,瞭解詞的四個發展階段和兩大流派。2.在誦讀、品味的過程中,提高審美情趣,培養鑑賞能力。教學重點1.體悟詞的意境和語言。2.瞭解詞的韻律和章法。教...
  • 《中國現代詩三首》教案(教師中心稿) 教案教學設計
    發表於:05-01
    王寶傑教學目的:1.初步瞭解現代詩的有關知識;2.初步學習現代詩歌的表現手法和藝術技巧;3.瞭解現代詩的基本流派及風格。教學重點、難點:1.《再別康橋》別出心裁、不落俗套的構思;2.《死水》的象...
  • 詩兩首(教師中心稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    從容説課《詩兩首》之一的《我愛這土地》作於1938年11月。詩中的“鳥”特地亮出“嘶啞的喉嚨”是悲壯的時代氛圍和“悲哀的詩人”(艾青自稱)所具有的特殊氣質、個性的深情流露。詩人借...
  • 發表於:04-05
    版權所有抄襲必究(李先慧編寫郵箱)同步達標第七課近體詩六首一基礎知識1下列不是對仗的一項是()A無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來B映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音C淮水東邊舊時月,夜深還過女牆...
  • 虞美人 教案教學設計
    發表於:11-06
    虞美人備課人董志霞教學目標1.能説出本詞所體現的作者的思想感情,並能就這種感情作出恰當的評價。2.能説出作者運用了哪些藝術手法來表達這種思想感情的。3.能入情入境地誦讀並背誦全詞。...
  • 《虞美人》教學設計
    發表於:06-15
    《虞美人》教學設計1教學目標:1、抓關鍵詞語,理清思路,熟讀成誦。2、理解本詞“把抽象的感情具體化”這一藝術特色。教學重點難點:重點:在理清結構的基礎上,抓住三組對比,熟讀成誦。難點:理解...
  • 詞五首(教師中心稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    璜土中學語文教案備課組初三學科語文執筆張楚課題詞五首教時安排四課時教學目標及重點難點知識方面1、瞭解著名詞作家生平,詞的風格及作品。2、學習詞的基本知識。情感態度方面1、體會...
  • 《虞美人》教學設計(教師中心稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    陝西興平華興中學王海軍713106教學目的1.瞭解李煜生平及其在詞史上的地位。2.在誦讀、品味的過程中,提高審美情趣,培養鑑賞能力。3.使能入情入境地誦讀並背誦全詞。教學重點1.體悟詞的思想...
  • 虞美人教學設計
    發表於:11-06
    教學目的1.掌握詞的文體知識,瞭解詞的四個發展階段和兩大流派。2.在誦讀、品味的過程當中,提高審美情趣,培養鑑賞能力。教學重點1.體悟詞的意境和語言。2.瞭解詞的韻律和章法。教學設想教學方...
  • 詞七首(教師中心稿) 教案教學設計
    發表於:01-12
    版權所有抄襲必究(李先慧編寫郵箱)同步達標第八課詞七首一基礎知識1下列語句改用正常語序來説,不恰當的一項是()A.多情應笑我,早生花發--應笑我多情,花發早生B.千古江山,英雄無覓孫仲謀處--千古...
  • 《虞美人》賞析 教案教學設計
    發表於:11-06
    春花秋月何時了?往事知多少?小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應尤在,只朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。這首《虞美人》是南唐後主李煜在被俘兩年後寫成的。相...
  • 李煜詞《虞美人》教學設計
    發表於:05-20
    作為一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整...
  • 人生(教師中心稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    從容説課《人生》是丹麥文學批評家勃蘭克斯的散文。它以“高塔”“地洞”“廣闊領域”和“工場”為喻,從不同的角度、視野,描述人的生命旅程的不同境況,表達了作者對人的生命本質和對人類...
  • 發表於:04-02
    從容説課《關雎》和《蒹葭》選自《詩經》。《關雎》寫一男子對女子的思念和追求過程。寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悦。《蒹葭》寫一位戀者在深秋的清晨,在蒹蒼露白的河畔,徘徊往復,神...
  • 發表於:04-02
    知識目標:識記重點詞語,朗讀並且背誦全詩能力目標:1、整體感知詩歌,體會詩歌的思想感情;2、改寫並表演詩歌,體味詩歌語言凝練、內涵豐富的特點。德育目標:教育學生應該正確的評價和分析歷史,認...
  • 發表於:04-02
    教學目標1、抓關鍵詞語,理清思路,熟讀成誦。2、提高審美情趣,培養學生詩詞鑑賞能力。3、理解李煜詞將抽象的感情形象化的藝術特色。4、品味秦觀詞的情致理趣。教學過程:一、導入:同學們,今天...
  • 發表於:04-02
    煜詞《虞美人》(教案)教學目標1、抓關鍵詞語,理清思路,熟讀成誦。2、理解本文將“抽象的感情形象化”的藝術特色和跌宕起伏的筆法。教學設想這首詞語言比較直白,感情比較激越,讓學生根據課下...
  • 發表於:04-06
    《中秋詠月詩詞三首》教學實錄教案學習目標:1、聯繫作品的文化背景,瞭解民俗文化的豐富內涵2、讓學生理解詩詞所表達的思想感情3、情景交融,想象豐富學習重點:1、詩詞所表達的思想感情2、...