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發表於:01-15
小學生作文《開心搶糖》有一件事為我今天的生活增添了不少樂趣,開心搶糖。雖然這件事我或許經歷過了很多次,但每一次我都覺得很快樂,很刺激。這件事你們可能也去經歷過,它就是激烈的搶糖活...
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發表於:01-19
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的萬聖節搶糖作文,歡迎...
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發表於:01-27
在我們身邊,藏着一些小偷,他們偷走的不是東西,而是我們每個人寶貴的'時間。時間小偷之朋友國慶節期間,我和朋友去新華書店看書,一到那兒,朋友便直奔書架,我卻走向文學書架,拿起一本《巧克力味...
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發表於:05-06
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的搶糖果遊戲作文350字,僅供參考,...
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發表於:04-23
小朋友們,你們玩過“搶糖果”的遊戲嗎?今天,我和弟弟在媽媽的帶領下玩了“搶糖果”的遊戲,怎麼樣?你也一起來參加吧!遊戲開始了,規則很簡單:裁判沒有宣佈遊戲“開始”之前,雙手交叉放在自己胸前...
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發表於:07-12
遊戲是很好玩的,遊戲很讓人喜歡。今天,我們班進行了一次“搶糖果”的小遊戲。第一輪開始了,老師請了兩位同學來體驗一下。激動人心的比賽馬上就要開始了……老師説了一聲:“1!2!”他們的眼睛...
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發表於:04-23
上午老師讓我們每個人買一塊糖果下午帶學校來。“買糖果?”“難道以後可以帶零食進學校了?”同學們紛紛議論起來,誰也不知道老師的葫蘆裏賣的什麼藥。下午一上課老師就告訴我們了我們買糖...
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發表於:05-06
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收...
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發表於:04-23
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的搶糖果遊戲的作文,供大家...
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發表於:01-23
暑假裏,我和爸爸乘火車去南京玩,我們趕到火車站的時候,距發車的時間還有一個多小時,我們只好在候車室裏等待。候車室裏人擠人,位置上坐着南來北往的旅客。我對面的一張椅子上面很髒,所以,一直...
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發表於:02-10
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的搶糖果遊戲作文,歡迎大家借鑑...
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發表於:08-20
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的搶糖果的遊戲作文,歡迎閲讀與收藏...
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發表於:05-04
“啪!啪”我贏了!不行,再來一局!這是誰發出的聲音?原來是我們在玩搶糖果遊戲呢!老師先給我們講遊戲規則:雙手交叉緊抱在胸前,同桌兩人搶一顆放在桌子中間的糖果,老師説:“一!二!右手!”我們就必須要...
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發表於:01-24
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編...
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發表於:01-26
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的搶糖果遊戲作文,希望能夠幫助到大家。搶糖果遊戲作...
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發表於:01-28
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的搶糖果小學生作文,歡迎閲讀,希望大...
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發表於:04-23
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的...
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發表於:01-13
“啪!”“哦!我贏了!”“不算,再來!”是誰在説話?原來是我們在玩“搶糖果”的遊戲呢!大家來聽聽比賽規則吧:老師會給同桌兩個發一顆糖,每個人都必須雙手交叉抱在胸前,在老師發出口令:“一,二,左手!或...
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發表於:04-28
剛到教室我就在想這次的作文課會玩什麼呢?想着想着老師來上課了。“今天我們玩搶“糖”遊戲,我在你們的桌子上放一個筆蓋,當作一顆糖用。”陳老師一邊閉上眼睛一邊繼續説:“遊戲是這樣的:俺...
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發表於:05-23
今天早上,鄧老師走進教室,高興地説:“今天我們做一個遊戲!”“耶!太棒了!”有的同學激動得趴在桌子上説;有的同學樂得差一點一屁股坐在地上;有的同學還半信半疑地問:“真的還是假的。”還有的同...
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發表於:04-23
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的搶糖果遊戲作文,僅供參考,希...
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發表於:04-24
今天,李老師帶了一包糖果走進了教室,我疑惑不解的想:老師拿糖果乾什麼呢?開始上課了,李老師對我們説:“今天我們來玩個遊戲,名叫搶糖果。”我們一聽有糖果吃,而且可以玩遊戲,連連美美的誇了老師...
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發表於:01-09
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的搶糖果遊戲作文,供大家參考借鑑,希望可...
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發表於:12-18
今天下午第一節下課,老師説有精美的小禮品給上課認真的人,我一聽雙眼閃閃發光。我上課有發言兩次很認真,應該可以拿小禮品吧!正當我這麼想的時候,只見吳雨航手中抱着一大盒零食跑走了,於是我...
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發表於:02-25
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的搶糖果遊戲作文300字,僅供參考,希望能...