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  • 語文A版小學三年級語文下冊《莫高窟》教案
    發表於:06-18
    作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的語文A版小學三年級語文下冊《...
  • 發表於:12-17
    我終於緩慢的踐行着信誓旦旦的諾言,躺在牀上看書.儘管還是心猿意馬的眼神飄忽不定,忽而掃一眼電腦,忽而瞄一眼電視,但畢竟算是潛下心了,我説,我手裏捧着的畢竟不是鼠標,也不是電視的遙控器。...
  • 莫高窟-暑假作文600字
    發表於:01-28
    在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的莫高窟-暑假作文600字,僅供...
  • 莫高窟遊記作文400字
    發表於:02-06
    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理...
  • 小學五年級莫高窟教案
    發表於:02-02
    作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的小學五年級莫高窟教...
  • 《莫高窟》教學設計集錦
    發表於:03-02
    作為一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編收集整...
  • 【薦】莫高窟之旅作文
    發表於:03-01
    無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的莫高窟之旅作...
  • 發表於:07-20
    對本節課比較滿意的地方:(教學設計、重難點、目標、教學過程、教學方法、手段等方面)《敦煌莫高窟》這篇課文介紹了世界聞名的藝術寶庫------敦煌莫高窟中精美的塑像和豔麗多姿的壁畫,讚美...
  • 《敦煌莫高窟》教學設計8篇
    發表於:01-25
    作為一名教職工,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編收集整理的《敦煌莫高窟》教學設計,歡迎閲讀與收藏。《敦煌莫高...
  • 發表於:06-07
    一、激趣揭題在我們中華民族五千年的歷史長河中,古代勞動人民用他們的智慧和汗水,創造了許多聞名於世的奇蹟,巍峨屹立的長城、規模浩大的秦始皇兵馬傭、還有著名的佛教四大名窟。(板書:四大...
  • 莫高窟的課件
    發表於:08-29
    莫高窟課件應該要怎麼進行制定呢?下面就隨小編一起去閲讀莫高窟的課件,相信能帶給大家啟發。篇一:莫高窟的課件教學要求:知識目標:學會本課生字,理解“威風凜凜”、“栩栩如生”、“舉世聞...
  • 《莫高窟》教學設計及評析
    發表於:07-06
    一、學習《莫高窟》的準備過程1、預習課文,蒐集與學習、生活相關的資料。(1)通讀課文,熟悉課文內容。(2)蒐集介紹莫高窟的文字和圖片。(3)想想你遊覽過的風景區,你最喜愛哪裏,當時有什麼感受?[為...
  • 莫高窟作文400字4篇
    發表於:02-10
    在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的莫高窟作文400字4篇,供大家參考借...
  • 發表於:09-26
    作為一名老師,總不可避免地需要編寫説課稿,説課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫説課稿呢?以下是小編為大家收集的小學五年級莫高窟説課稿,歡迎閲讀與收藏。一...
  • 莫高窟餘秋雨摘抄賞析
    發表於:07-25
    莫高窟一個光彩奪目的名字,一個另人神往的藝術聖地;莫高窟餘秋雨摘抄賞析的內容有哪些?以下就是小編整理的莫高窟餘秋雨摘抄賞析,一起來看看吧!一、藉助媒體——激情。在日常學習和生活中,兒...
  • 莫高窟教學反思範文(精選5篇)
    發表於:06-04
    作為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是課堂教學,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的莫高窟教學反思範文(精選5篇),歡迎大...
  • 莫高窟導遊詞400字五篇
    發表於:01-10
    作為一無名無私奉獻的導遊,就難以避免地要準備導遊詞,導遊詞是導遊員進行實地口語導遊的基礎和前提。那麼優秀的導遊詞是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的莫高窟導遊詞400字五篇,歡迎閲...
  • 發表於:10-30
    莫高窟可以傲視異邦古蹟的地方,就在於它是一千多年的曾曾累聚。看莫高窟,不是看死了一千年的標本,而是看活了一千年的生命。一千年而始終活着,血脈暢通、呼吸勻停,這是一種何等壯闊的生命!...
  • 你好莫高窟高二作文
    發表於:01-07
    我常想,是什麼讓區區幾個洞穴便能讓無數朝聖者頂禮膜拜,是什麼讓藝術家只擷取一點靈感便做出驚人大作,是什麼讓莫高窟如此迷了書生,驚了活佛,震了中國。直到我親眼看見,那三危山映照下的莫高...
  • 莫高窟教學設計(通用5篇)
    發表於:02-02
    作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能...
  • 發表於:01-02
    作為一位無私奉獻的導遊,通常會被要求編寫導遊詞,導遊詞事實上是一種對旅遊景點進行歷史的、文化的、審美的解讀的文體。那要怎麼寫好導遊詞呢?下面是小編精心整理的甘肅敦煌莫高窟導遊詞...
  •  《莫高窟》第二課時教案
    發表於:05-06
    《莫高窟》第二課時教案課時目標:1、採用小組合作的學習方式,憑藉課文中具體的語言材料和所收集的課外資料,體會“敦煌藝術寶庫”在世界文化史上的地位,增強民族自豪感。2、有感情朗讀課文...
  • 《敦煌莫高窟》教學設計(3篇)
    發表於:01-16
    作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集...
  • 有關《莫高窟》讀後感
    發表於:11-06
    人類的將來,就是要在這顆星球上建立一種有關真、善、美的宗教,尋找一種皈依人性至純的信仰,走出一條通向內心神聖淨土的朝聖路!莫高窟給與我們的,不是佛教故事,不是鮮豔色條,更不是佛教聖地的...
  • 莫高窟的神話作文600字
    發表於:02-04
    很久,莫高窟在我心中是不變的神話,大漠,敦煌,神一樣的地城,讓我仰而生畏,不可觸及。茫茫大漠,當三危山閃耀出攝人心魄的金光,當樂樽和尚在月牙泉的映照下開鑿了第一個洞窟,我的心,便已被束縛於此...
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