![《長歌行》作者古詩翻譯]( "《長歌行》作者古詩翻譯")
發表於：02-16
《長歌行》該詩筆力清壯頓挫，結構波瀾迭起，恢宏雄放的氣勢寓於明朗曉暢的語言和整飭的句式之中，典型地體現出陸詩的個性風格。下面小編為你介紹長歌行作者古詩翻譯，希望能幫到你！《長歌行》...
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發表於：10-28
教學目標：1、學習生字新詞。2、藉助註釋，理解詩意，體會詩人的思想感情。3、朗讀詩歌，讀出感情。教學重點：1、藉助註釋理解詩意，體會思想感情。2、朗讀、背誦課文。教具準備：小黑板，ＭＰ３教學過程：一...
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發表於：08-05
《長歌行·桃李待日開》作者為唐朝文學家李白。其古詩全文如下：桃李待日開，榮華照當年。東風動百物，草木盡欲言。枯枝無醜葉，涸水吐清泉。大力運天地，羲和無停鞭。功名不早著，竹帛將何宣。桃...
![長歌行漢樂府的古詩詩意]( "長歌行漢樂府的古詩詩意")
發表於：02-10
《長歌行》是一首中國古典詩歌，屬於漢樂府詩，是勸誡世人惜時奮進的名篇。下面是小編蒐集整理的長歌行漢樂府古詩詩意。歡迎閲讀及參考！長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物...
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發表於：06-20
原文玉不自言如桃李，魚目笑之卞和恥。楚國青蠅何太多，連城白璧遭讒毀。荊山長號泣血人，忠臣死為刖足鬼。聽曲知甯戚，夷吾因小妻。秦穆五羊皮，買死百里奚。洗拂青雲上，當時賤如泥。朝歌鼓刀叟...
![《怨歌行》曹植句子賞析]( "《怨歌行》曹植句子賞析")
發表於：03-01
名句：明月照高樓，流光正徘徊。——三國曹植《怨歌行》今譯：月華如水，悠悠地映照在高樓之上，流動的月光在天上人間徘徊逡巡。運用：“明月照高樓，流光正徘徊”。面對窗外的'那抹暈黃，我仍沒絲毫...
![長歌行小學作文]( "長歌行小學作文")
發表於：01-15
少壯不努力，老大徒傷悲！這句出自《長歌行》，是一首五言古詩，是勸誡世人惜時奮進的名篇。曾激勵多少人奮發努力，又激勵過多少人成就一番豐功偉績，我曾經見過這樣一件事。以前在老家，鄰居有一位...
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發表於：12-12
教學目的：感知詩歌的韻律；初步瞭解時間的重要性；使學生認會10個生字，並會寫7個；讀古詩，理解詩意，培養學生的理解能力；觀察圖畫，展開合理的想象，培養學生的想象力；背會該詩。教學重點：理解詩意，學會...
![課文《長歌行》優秀教案]( "課文《長歌行》優秀教案")
發表於：08-13
教學目標：通過學習《長歌行》，瞭解詩句的意思，對學生進行愛惜時間的教育，使學生學會珍惜時間，知道時間的寶貴；會認、會寫本課生字。教學重點、難點：通過使學生學習體會到時間的珍貴。在理解詩...
![長歌行教案]( "長歌行教案")
發表於：10-28
長歌行教案教學目標：1、學習生字新詞。2、藉助註釋，理解詩意，體會詩人的思想感情。3、朗讀詩歌，讀出感情。教學重點：1、藉助註釋理解詩意，體會思想感情。2、朗讀、背誦課文。教學過程：一、揭...
![《長歌行》優秀教案設計]( "《長歌行》優秀教案設計")
發表於：10-28
教學目的：1、正確流利誦讀<長歌行>，繼續引領掌握誦讀古詩文方法，瞭解大意並體會意境。2、積累經典名句，受到“惜時”教育。2、適度拓展，引發誦讀古詩興趣，擴大積累。教學流程：一、復導引入—...
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發表於：05-04
鞠歌行原文、翻譯、賞析1鞠歌行李白〔唐代〕玉不自言如桃李，魚目笑之卞和恥。楚國青蠅何太多，連城白璧遭讒毀。荊山長號泣血人，忠臣死為刖足鬼。聽曲知甯戚，夷吾因小妻。秦穆五羊皮，買死百...
![谷建芬古詩歌曲長歌行]( "谷建芬古詩歌曲長歌行")
發表於：10-05
《長歌行》，改編自漢樂府的《長歌行》，收錄於《新學堂歌》，由谷建芬監製、作曲，張宏光編曲，將優秀的.古詩歌譜成音符，易於孩子在優遊的唱歌中既學到了知識，又培養了樂感。為大家分享了長歌行...
![長歌行古詩課件]( "長歌行古詩課件")
發表於：07-15
《長歌行》是南宋著名愛國詩人陸游之作。該詩抒發了陸游平生的理想和抱負，以及理想無法實現的悲痛之情。下面是小編收集整理的長歌行古詩課件，希望對您有所幫助！學習目標：認知目標：會讀會寫...
![長歌行原文翻譯及賞析8篇]( "長歌行原文翻譯及賞析8篇")
發表於：02-11
長歌行原文翻譯及賞析1原文青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！翻譯園中的葵菜青青鬱郁，葵葉上的露水被朝...
![《長歌行》教案九篇]( "《長歌行》教案九篇")
發表於：02-04
作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《長歌行》教案9篇，歡迎大家借鑑與參...
![長歌行古詩賞析]( "長歌行古詩賞析")
發表於：05-03
《長歌行》年代:漢作者:漢無名氏青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。《長歌行》古詩賞析：這首詩選自《...
![《長歌行》讀後感範文]( "《長歌行》讀後感範文")
發表於：01-25
“青青園中葵”“朝露待日唏”“陽春佈德澤”“萬物生光輝”“百川東到海”“何時復西歸”“少壯不努力”“老大徒傷悲”自從我學了《長歌行》這首詩後，終於明白了，我們每個人都應該珍惜...
![《長歌行》優秀教案範文]( "《長歌行》優秀教案範文")
發表於：10-28
教學目標：1、認讀8個生字詞，會寫7個字，學習一個多音字。2、讀古詩，感知詩歌的韻律，初步瞭解時間的重要性。3、通過理解詩意，觀察圖畫，培養學生理解、想象的能力。4、背誦古詩。教學重、難點：1...
![郭茂倩長歌行古詩與賞析]( "郭茂倩長歌行古詩與賞析")
發表於：10-05
經典勵志古詩：長歌行郭茂倩（1041－1099）編纂的《樂府詩集》中的一首五言古詩，是勸誡世人惜時奮進的名篇。這首詩以景寄情，由情入理，將“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生哲理，寄寓於朝露易幹、秋來...
![長歌行教案彙總8篇]( "長歌行教案彙總8篇")
發表於：12-30
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的長歌行教案8篇，希望能夠幫助到大家。...
![長歌行 李白]( "長歌行 李白")
發表於：02-11
《長歌行》朝代：唐代作者：李白原文：桃李待日開，榮華照當年。東風動百物，草木盡欲言。枯枝無醜葉，涸水吐清泉。大力運天地，羲和無停鞭。功名不早著，竹帛將何宣。桃李務青春，誰能貫白日。富貴與神...
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發表於：05-05
長歌行原文翻譯及賞析1逝矣經天日，悲哉帶地川。寸陰無停晷，尺波豈徒旋。年往迅勁矢，時來亮急弦。遠期鮮克及，盈數固希全。容華夙夜零，體澤坐自捐。茲物苟難停，吾壽安得延。俛仰逝將過，倏忽幾...
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發表於：12-02
長歌行宋代陸游人生不作安期生，醉入東海騎長鯨；猶當出作李西平，手梟逆賊清舊京。金印輝煌未入手，白髮種種來無情。成都古寺卧秋晚，落日偏傍僧窗明。豈其馬上破賊手，哦詩長作寒螿鳴？興來買盡市...
![長歌行教案錦集6篇]( "長歌行教案錦集6篇")
發表於：08-06
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的長歌行教案6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。長歌...
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