關於《有餘數的除法》説課稿的知識

《有餘數的除法》説課稿（精選3篇）

發表於：02-11

作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《有餘數的除法》説課稿（精選3篇），僅...
關於《有餘數的除法》説課稿（精選5篇）

發表於：02-05

作為一名教學工作者，可能需要進行説課稿編寫工作，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的關於《有餘數的除法》説課稿（精選5篇），...
《有餘數的除法》説課稿範文

發表於：08-04

今天我要為大家講的課題是《有餘數的除法》。首先,我對本節教材進行一些分析:一、教材分析（説教材）：1.教材所處的地位和作用：本節內容在全書和章節中的作用是：《有餘數的除法》是二年級第六...
二年級《有餘數的除法》説課稿

發表於：04-13

作為一名老師，常常需要準備説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的二年級《有餘數的除法》説課稿，供大家參...
有餘數的除法的説課稿

發表於：08-04

教材內容這是一節小學四年級的數學課。學生分析學生已經學習了除法的意義，但只限於商是整數而沒有餘數的情況，這節課針對有餘數的情況進行。在二、三年級時學生已經接觸過有餘數的除法。...
《有餘數的除法》數學上學期説課稿

發表於：10-16

一、教材分析：“有餘數的除法”是小學數學第五冊第四單元的知識。本單元知識可分為兩塊：一是有餘數除法的意義、豎式計算及餘數和除數的關係；一是用有餘數除法的知識解決問題。這部分內容...
有關《有餘數的除法》優秀説課稿

發表於：04-22

作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，是説課取得成功的前提。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編幫大家整理的有關《有餘數的除法》優秀説課稿，供大家參考借鑑，希望可...
《有餘數除法》的練習課説課稿參考

發表於：04-22

《有餘數除法》的練習課説課稿一、説教材4、不計算，在圓裏填上最大的數□÷5=□……○□÷7=□……○□÷3=□……○□÷6=□……○5不計算，在圓裏填上最小的數□÷○=□……8□÷○=□...
最新《有餘數的除法》説課稿

發表於：07-20

一、説教材我説的內容是小學數學第四冊的有餘數的除法。有餘數的除法，是從表內除法向表外除法過渡的橋樑，是學習多位數除法的基礎。從教材上看，內容抽象，概念性強。從學生方面看，學生剛學過...
《有餘數的除法》説課稿模板

發表於：08-04

各位評委、各位老師：大家好！今天我説課的題目是《在實踐中感悟，在體驗中建構》。説課的內容是人教版三年級上冊第四單元中的《有餘數的除法》的第一課時，下面我將從教學思考、教學設計這兩...
有餘數的除法説課稿

發表於：07-24

一、説學生本班共有學生11人，其中有9人為以前縣殘聯語訓部學生，一人為原普校學生，還有一人從未上過一天學，除存在語言障礙外，還存在一定的智力障礙。本班學生有9人為聾啞學生，剩下兩人為腿部...
數學二年級《有餘數的除法》説課稿

發表於：09-21

在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的數學二年級《有餘數的除法》説課...
數學教學有餘數的除法説課稿

發表於：08-19

一、説教材我説的內容是小學數學第四冊的有餘數的除法。有餘數的除法，是從表內除法向表外除法過渡的橋樑，是學習多位數除法的基礎。從教材上看，內容抽象，概念性強。從學生方面看，學生剛學過...
《有餘數的除法》説課稿

發表於：06-22

一、説教材：本節課的教學內容是人教版小學二年級下冊第六單元中有餘數除法的內容。這節課是在研究了正好分完的情況後，再研究分後還餘的情況。《有餘數的除法》是《表內除法》知識的延伸...
有餘數除法評課稿

發表於：04-12

導語：教學圍繞教材上提供的例題分蛋糕，創設具體情境，以此激發學生的學習興趣，促進他們有效地開展學習活動。以下小編為大家介紹有餘數除法評課稿文章，歡迎大家閲讀參考!有餘數除法評課稿1聽...
三年級數學《有餘數的除法》的説課稿

發表於：04-23

一、説教材：本節課的教學目標是：通過創設情境和動手操作，讓學生感知有餘數除法的意義。能在有餘數的除法算式中表示商和餘數。通過自主探究明確餘數一定要比除數小。會用有餘數除法的知識...
《有餘數的除法》的優秀説課稿

發表於：07-19

一、教材的選擇《有餘數的除法》選自培智教材第八冊第三單元，本節課的教學是在整除的基礎上，研究“分後還餘”的情況。《有餘數的除法》是《表內除法》知識的延伸和擴展。也是一位數除多...
有餘數除法的應用説課稿

發表於：06-03

作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編整理的有餘數除法的應用説課稿，歡迎閲讀...
小學數學《有餘數的除法》説課稿

發表於：07-19

一、説教材1、教學內容《有餘數的除法》是人教版義務教育課程標準實驗教科書三年級數學課本第四單元第一課時的教學內容。(第50、51頁的例1、例2和51頁的“做一做”，以及練習十二的第1...
《有餘數的除法》評課稿

發表於：02-11

本課教學設計頗有新意。老師從創設任務情景，激發學生學習熱情，聯繫學生生活實際解決身邊問題等幾個層面進行設計的。老師充分關注數學課的人文價值，努力創設融知識，道德，能力為一體的課堂。...
《有餘數的除法》小學數學説課稿

發表於：09-25

一、説教材有餘數的除法，是從表內除法向表外除法過渡的橋樑，是學習多位數除法的基礎。從教材上看，內容抽象，概念性強。從學生方面看，學生剛學過表內除法，比較習慣用乘法口訣來求商，而有餘數的...
三年級數學《有餘數的除法》説課稿

發表於：07-23

作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編精心整理的三年級數學《有餘數的除法》説課稿，希望能...
《有餘數的除法》説課稿（精選5篇）

發表於：07-21

作為一名教師，時常需要用到説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編為大家整理的《有餘數的除法》説課稿（精選5篇），僅供參考，大家一起...
《有餘數的除法》優秀説課稿

發表於：05-15

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編為大家整理的《有餘數的除法》優秀説課稿，希...
四年級《有餘數的除法》説課稿

發表於：10-16

教材內容這是一節小學四年級的數學課。學生分析學生已經學習了除法的意義，但只限於商是整數而沒有餘數的情況，這節課針對有餘數的情況進行。在二、三年級時學生已經接觸過有餘數的除法。...