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  • 松樹下的耳語
    發表於:01-20
    午夜,獨自一人徘徊於命運的十字路口,我正面臨着人生的選擇:是要自甘墮落,還是要奮勇直前?思考許久,依舊了無思緒,便想起那日日走過的沙庭小徑。在這月色皎潔的一夜,且就讓它為我,應着秋風,奉上...
  • 老松樹下的悲哀初中作文
    發表於:10-12
    這一天,那一年。哭着笑着走過路途的辛酸。這一年,那一天。走在那個岔路口,看着過往的行人,漸行漸遠。這一天,那一年。翻着那些老照片,回味着稚趣的童年。這一年,那一天。還喜悦在青澀的無知中...
  • 發表於:06-20
    教學目標:1、學習本文生字詞、新偏旁並理解生字詞組成的詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會角色特點。2、理解課文內容,懂得做人要謙虛謹慎,不要盲目自滿,瞧不起別人。教學時長:兩個...
  • 桃樹與松樹
    發表於:01-20
    桃樹與松樹1春天到了,萬物復甦。她給大地披上了一件綠色的外衣,還在上面別上了五彩繽紛的小野花。在公園的一角有一棵桃樹和一棵松樹。桃樹上已開滿了粉紅色的花朵,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶...
  • 松樹下記散文
    發表於:10-18
    丁酉雞年春節,眾親歸來,舉家團聚,其樂融融。大年初三,早起出發,上高速跨市縣,翻山越嶺,終到目的地——松樹下。下車伊始,舉目四望,驚歎先祖選址之高明。背靠青山,植被豐厚,雲霧繚繞,無窮無盡;面對水...
  • 描寫寒冬下的松樹作文
    發表於:03-10
    在一個寒風朔雪的冬天,我無意中看見了一棵松樹。只見別的花的謝了,樹的葉子掉落了,唯獨它在抵擋着冬天的大雪,可它的身軀還是那麼筆直!母親走過來問我:“兒子,你看什麼那麼專注?”我回答道:“我...
  • 《小松樹和大松樹》的教案
    發表於:12-17
    近來,一直在想第一課時的鞏固複習環節該怎樣來設計,於是模仿王老師《雨點》的鞏固複習,東施效顰,設計了《小松樹和大松樹》的鞏固複習,如下:先把生字卡片排成一排,編上序號,依次為:伯愧託摸回低...
  • 《小松樹和大松樹》的優秀教案
    發表於:05-06
    教材簡析:本課是一則語言故事,講的是山上一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。課文批評了小松樹缺乏自知之明、妄自尊大的行為。全文共有4段,第一自然段講山上有棵小松樹,山下...
  • 《小松樹和大松樹》的教學反思
    發表於:08-31
    《小松樹和大松樹》是一篇寓言故事,講的是山上的小松樹覺得自己長得高,看不起山下的大松樹,經過風伯伯的教育,感到了慚愧,轉變了態度。我將第二課時的教學目標定為:通過朗讀、理解課文內容,體...
  • 小松樹和大松樹的説課稿
    發表於:07-24
    一,説教材1,教材分析《小松樹和大松樹》是國標本小學語文第二冊第三單元的一篇課文,這是一篇寓言故事,講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。課文批評了小松樹缺乏...
  • 小松樹和大松樹》的教學反思
    發表於:08-31
    《小松樹和大松樹》是一篇寓言故事。講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。課文批評了小松樹缺乏自知之明,盲目驕傲自大的行為。從三維目標出發,我設計了以下教學...
  • 松樹下的那一份情
    發表於:01-30
    愉快的寒假即將來臨,每年的春節都是我們幸福時刻,可我每每想起的都是那個不幸的小女孩……大雪紛飛,大地沉寂在一片茫茫大雪中。我靜靜地走在一條小路上,慢慢地走到了松樹林前。天冷了,它們...
  • 小學一年級下學期語文《小松樹和大松樹》教學反思
    發表於:01-06
    篇一:小學一年級下學期語文《小松樹和大松樹》教學反思《小松樹和大松樹》是一篇寓言故事,講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。課文批評了小松樹缺乏自知之明,盲...
  • 小松樹和大松樹教案
    發表於:05-07
    教材簡析:本課是一則語言故事,講的是山上一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。課文批評了小松樹缺乏自知之明、妄自尊大的行為。全文共有4段,第一自然段講山上有棵小松樹,山下...
  • 小松樹和大松樹的教案
    發表於:11-11
    一、教材分析本課是一篇寓言故事,講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。課文批評了小松樹缺乏自知之明,盲目驕傲自大的行為。全文共有四個自然段。第一自然段講山...
  • 《小松樹和大松樹》的教學設計
    發表於:05-11
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到重...
  • 關於松樹謎語
    發表於:02-27
    謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語,也可引申為藴含奧祕的事物。謎語源自中國古代民間,歷經數千年的`演變和發展。它是中國古代勞動人民集體智慧創造的文化產物。1、皮肉粗糙手拿...
  • 松樹下的耳語作文
    發表於:02-09
    午夜,獨自一人徘徊於命運的十字路口,我正面臨着人生的選擇:是要自甘墮落,還是要奮勇直前?思考許久,依舊了無思緒,便想起那日日走過的沙庭小徑。在這月色皎潔的一夜,且就讓它為我,應着秋風,奉上一...
  • 發表於:10-27
    松樹是堅韌的,那麼關於描寫松樹的成語都有哪些呢?下面是小編分享給大家的描寫松樹的成語,希望對大家有幫助。描寫松樹的成語蒼松翠柏:蒼:青色。翠:青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品...
  • 松樹上的松鼠作文
    發表於:06-23
    在職高的校園中,曾看見四五個同學仰着頭,指着那道路兩旁的高大地松樹驚叫:“松鼠!松鼠!”。立刻興奮起來的我也朝樹上看去,聚精會神地在樹幹和樹枝上搜尋着,運氣不佳的我只能對着那孤零零的樹...
  • 松樹
    發表於:01-25
    松樹1我們學校裏有幾棵四季常青的松樹,遠遠看去,彷彿一座座高大的寶塔。走近細看,它那根根松針就像媽媽在家用的大針。它們沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然地排在枝幹上。我的小手剛觸到松樹上...
  • 《小松樹和大松樹》的教案設計
    發表於:11-29
    一、教材分析:《小松樹和大松樹》是蘇教版小學語文第二冊的一篇寓言故事,講的是山上一棵小松樹覺得自己長得很高,瞧不起山下的大松樹。風伯伯批評了小松樹缺乏自知之明、盲目驕傲自大的行...
  • 松下醉語散文
    發表於:10-29
    枯黃的松針鋪撒了一地,或許是穿厚的原因,睡上去並不蟄人。現在才四點半的時光,太陽卻不暖和了,餘暉透過眼前的松枝,鋪在我的身上。不停地扛着四五十斤的水泥磚,早已汗濕了我裏外的衣裳,酒後,一...
  • 作文:松樹下的遐思 3000字
    發表於:01-20
    有人這樣告訴我:松樹是會開花的,是春天時松樹枝抽出新芽時的花骨朵。我從此知道了松花。松花又稱之為鬆黃,遠看去就像松枝葉叢中插的一枝枝筆,故又稱之為鬆筆頭。如果不仔細辨認,常常會把鬆...
  • 《小松樹和大松樹》反思
    發表於:02-08
    學習了寓言故事《小松樹和大松樹》。和孩子們一起認識了兩種不同性格的松樹。小松樹的不明事理、驕傲自滿和大松樹的執著冷靜,不與他人斤斤計較的性格。這篇課文很簡單,讀起來也很流暢。...