![《討論題作文課》語文教學反思]( "《討論題作文課》語文教學反思")
發表於：01-20
上公開課不僅是教師教學能力的一個展示，也是學生整體素質的一個體現，某種意義上説，課堂舞台上的主角不是教師，而是學生，沒有學生積極參與的課堂教學，不可能有高質量和高效率的，更不可能出彩。...
![一堂小組討論課引起的反思 教學反思(高中英語教學論文)]( "一堂小組討論課引起的反思 教學反思(高中英語教學論文)")
發表於：02-11
一堂小組討論課引起的反思主題背景：高中英語課程標準明確提出高中階段英語教學要重點從三個方面發展學生的英語語用能力：用英語進行恰當交流的能力；用英語獲取信息、處理信息的能力；用英語...
![《討論題作文課》的課程教學反思]( "《討論題作文課》的課程教學反思")
發表於：09-26
學生動起來課堂活起來——《討論題作文課》教學反思上公開課不僅是教師教學能力的一個展示，也是學生整體素質的一個體現，某種意義上説，課堂舞台上的主角不是教師，而是學生，沒有學生積極參與...
![《討論題作文課》教學反思範文]( "《討論題作文課》教學反思範文")
發表於：09-26
學生動起來課堂活起來——《討論題作文課》教學反思上公開課不僅是教師教學能力的一個展示，也是學生整體素質的一個體現，某種意義上説，課堂舞台上的主角不是教師，而是學生，沒有學生積極參與...
![教學論文：語文教學反思]( "教學論文：語文教學反思")
發表於：07-24
早在1978年，呂叔湘先生就指出：“10年的時間，2700多課時，用來學本國語文卻是大多數不過關，豈非咄咄怪事！”如今十幾年過去了，這個問題解決了沒有呢？依我看，情況還是沒有多大變化。然而令人感到奇...
![《討論題作文課》的語文教學反思]( "《討論題作文課》的語文教學反思")
發表於：11-23
上公開課不僅是教師教學能力的一個展示，也是學生整體素質的一個體現，某種意義上説，課堂舞台上的主角不是教師，而是學生，沒有學生積極參與的課堂教學，不可能有高質量和高效率的，更不可能出彩。...
![小課題教學反思]( "小課題教學反思")
發表於：11-25
小課題培訓進行到這裏，大家對於以前的很多困惑都找到了解決方法。在胡老師的帶領下，我們這批新來的教師也從最初不知道什麼叫小課題研究，到現在能夠從日常教學工作中真正做到把小課題搬到...
![《討論題作文課》教學反思]( "《討論題作文課》教學反思")
發表於：08-02
上公開課不僅是教師教學能力的一個展示，也是學生整體素質的一個體現，某種意義上説，課堂舞台上的主角不是教師，而是學生，沒有學生積極參與的課堂教學，不可能有高質量和高效率的，更不可能出彩。...
![語文課文《過秦論》教學反思]( "語文課文《過秦論》教學反思")
發表於：01-01
今天學習了《過秦論》的前兩段，在瞭解了組要戰國的歷史背景以及有關事蹟的基礎上，對聯縱的失敗也有了初步判斷能力。不過鄙人在這並不想多費一點周折，我大概概括幾點：用人失當、戰略失策、...
![語文教學反思論文]( "語文教學反思論文")
發表於：07-11
語文教學反思論文回顧一學期的教學工作，取得了許多成績，但同時也存在着好多不足之處。為了搞好今後的工作，現將一學期的語文教學工作簡單分析如下。一、成功之處1、學中，充分發揮師生雙方...
![《問題討論》教學反思範文]( "《問題討論》教學反思範文")
發表於：07-24
植樹問題是小學階段孩子們經常需要解決的問題，然而，在小學二年級階段就出現還是比較提前性的，越是走近生本課堂，我們越是知曉每一個孩子們都有天生的學習力，只不過我們經常不能充分挖掘罷了...
![《論語》教學反思範文]( "《論語》教學反思範文")
發表於：07-07
身為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《論語》教學反思，希望能夠幫助到大家。《...
![《論語》教學反思]( "《論語》教學反思")
發表於：04-20
身為一名剛到崗的人民教師，教學是我們的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《論語》教學反思，歡迎大家分享。《論語...
![英語教學反思的探討_英語教學反思]( "英語教學反思的探討_英語教學反思")
發表於：04-30
身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的英語教學反思的探討_英語教學反思，僅供參考，希望能夠幫...
![小學語文《討論題作文課》教學反思]( "小學語文《討論題作文課》教學反思")
發表於：01-14
上公開課不僅是教師教學能力的一個展示，也是學生整體素質的一個體現，某種意義上説，課堂舞台上的主角不是教師，而是學生，沒有學生積極參與的課堂教學，不可能有高質量和高效率的，更不可能出彩。...
![《討論題作文課》的教學反思]( "《討論題作文課》的教學反思")
發表於：12-31
身為一名到崗不久的老師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編精心整理的《討論題作文課》的教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀...
![《討論題作文課》的教學反思範文]( "《討論題作文課》的教學反思範文")
發表於：05-11
學生動起來課堂活起來——《討論題作文課》教學反思上公開課不僅是教師教學能力的一個展示，也是學生整體素質的一個體現，某種意義上説，課堂舞台上的主角不是教師，而是學生，沒有學生積極參與...
![語言學概論課程教學反思]( "語言學概論課程教學反思")
發表於：04-19
導語：所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一...
![新課程語文教學反思論文]( "新課程語文教學反思論文")
發表於：12-27
新課程下的教學反思隨着課程改革的逐步深入，教師的教學觀念、教學方式都在發生着變化，新課程下的教學反思論文。大家欣喜地看到教師的觀念在逐漸更新，教師的角色在悄悄變化，學生的主體地位...
![觀摩研討課教學反思]( "觀摩研討課教學反思")
發表於：05-17
切實實施課改方針，落實第三次全教會提出的培養創新精神和實踐能力的任務，是當前基礎教育教學改革的熱點問題。作為一線教師，我最關注：到底什麼樣的課符合新課改要求？怎樣教學才有利於創新精...
![課堂教學中的“反思”論文]( "課堂教學中的“反思”論文")
發表於：02-17
論文摘要：本文通過對新課改教材編寫體例的分析、學生心理思維特點的描述及其教師專業成長和發展的需要來説明反思教學的必要性，同時指出了在課堂教學中如何對學生進行反思習慣和能力培養...
![《論反思性教學》語文教學反思]( "《論反思性教學》語文教學反思")
發表於：01-08
新課程標準的實施和新教材的使用，更強調教師進行反思性教學，教師可以通過日常的教學反思轉變觀念，改進教學策略。所謂反思性教學，就是教學主體（教師）藉助行動研究，不斷探究與解決自身和教學目...
![解題反思在數學教學中的作用探討論文]( "解題反思在數學教學中的作用探討論文")
發表於：04-10
摘要：反思是對自身思維結果或行為結果的重新認知和檢驗的過程，是人類得以不斷進步的關鍵。解題反思在數學教學中發揮着至關重要的作用，教師和學生的反思不僅是對某道題的事後總結和思考，而...
![作文教學的反思與探討論文]( "作文教學的反思與探討論文")
發表於：04-17
《義務教育語文課程標準》指出：寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程，寫作能力是語文綜合素質能力的體現，對寫作能力的考察即是對個人...
![高中語文《討論題作文課》教學反思]( "高中語文《討論題作文課》教學反思")
發表於：08-09
上公開課不僅是教師教學能力的一個展示，也是學生整體素質的一個體現，某種意義上説，課堂舞台上的主角不是教師，而是學生，沒有學生積極參與的課堂教學，不可能有高質量和高效率的，更不可能出彩。...
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