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  • 八年級語文《望洞庭湖贈張丞相》教學設計
    發表於:01-30
    教學目的:1、進一步瞭解詩歌朗讀的技巧,並運用朗讀知識反覆詠讀五首詩歌。2、通過對詩歌語言的品味欣賞,體會作者的思想感情。3、通過對語言文字的推敲,培養學生的閲讀欣賞能力,理解詩歌所...
  • 《望洞庭湖贈張丞相》教學設計
    發表於:10-06
    《望洞庭湖贈張丞相》是唐代詩人孟浩然的作品。此詩是一首投贈之作,通過描述面臨煙波浩淼的洞庭湖欲渡無舟的感歎以及臨淵而羨魚的情懷而曲折地表達了詩人希望張九齡予以援引之意。為了...
  • 發表於:08-17
    望洞庭湖贈張丞相/臨洞庭朝代:唐代作者:孟浩然原文:八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。譯文秋水勝漲,幾乎與岸平,水天含混迷茫與...
  • 《望洞庭湖贈張丞相》教案
    發表於:07-07
    作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的《望洞庭湖贈張丞相》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大...
  • 《望洞庭湖贈張丞相》詩詞鑑賞
    發表於:05-16
    《望洞庭湖贈張丞相》詩詞鑑賞1吞天吐地孟浩然——孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》賞析八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。這是...
  • 發表於:08-13
    望洞庭湖贈張丞相作者:孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。...
  • 發表於:12-03
    張丞相即張九齡,也是著名的詩人,官至中書令,為人正直。孟浩然想進入政界,實現自己的理想,希望有人能給予引薦。他在入京應試之前寫這首詩給張九齡,就含有這層意思。詩的前四句寫洞庭湖壯麗的...
  • 望洞庭湖贈張丞相閲讀及答案
    發表於:02-11
    望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。註釋:湖水平:八月長江水漲,湖水漫溢,與岸齊平。平:此指秋天湖水上漲,水...
  • 《望洞庭湖贈張丞相》翻譯賞析
    發表於:12-02
    《望洞庭湖贈張丞相》出自唐詩三百首全集,其作者為唐朝文學家孟浩然。其全文古詩如下:八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波憾岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。【前...
  • 孟浩然詩作《望洞庭湖贈張丞相》教學設計
    發表於:08-28
    《望洞庭湖贈張丞相》是唐代詩人孟浩然的作品。此詩是一首投贈之作,通過面臨煙波浩淼的洞庭欲渡無舟的感歎以及臨淵而羨魚的情懷而曲折地表達了詩人希望張九齡予以援引之意。教學目的:1...
  • 發表於:04-06
    八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。1、對詩句解説不當的一項是()A“涵虛”句中“太清”指天,“混”字寫出水天相接的景象。B“...
  • 《望洞庭湖贈張丞相》詩句鑑賞
    發表於:08-28
    無論在學習、工作或是生活中,大家一定沒少看到經典的詩句吧,詩句語言言簡義豐,具有凝練和跳躍的特點。以下是小編整理的《望洞庭湖贈張丞相》詩句鑑賞,歡迎閲讀。原文望洞庭湖贈張丞相孟浩...
  • 《望洞庭湖贈張丞相》閲讀答案
    發表於:08-28
    《望洞庭湖贈張丞相》是唐代詩人孟浩然的作品。此詩是一首投贈之作,通過面臨煙波浩淼的洞庭欲渡無舟的感歎以及臨淵而羨魚的情懷而曲折地表達了詩人希望張九齡予以援引之意。詩中對於本...
  • 望洞庭湖贈張丞相原文
    發表於:02-08
    作者簡介孟浩然,唐代詩人。本名不詳(一説名浩),字浩然,襄州襄陽(今湖北襄陽)人,世稱“孟襄陽”。浩然,少好節義,喜濟人患難,工於詩。年四十遊京師,唐玄宗詔詠其詩,至“不才明主棄”之語,玄宗謂:“卿自...
  • 孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》
    發表於:03-01
    《望洞庭湖贈張丞相》——孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。註釋:1、張丞相:指張九齡。2、涵虛:包含天空,指天...
  • 發表於:08-06
    原文:八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。註釋:⑴洞庭湖:中國第二大淡水湖,在今湖南省北部。張丞相:指張九齡,唐玄宗時宰相。⑵涵虛...
  • 發表於:08-05
    《望洞庭湖贈張丞相》出自唐詩三百首全集,其作者為唐朝文學家孟浩然。其全文古詩如下:八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波憾岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。【前...
  • 望洞庭湖贈張丞相鑑賞孟浩然
    發表於:02-11
    《望洞庭湖贈張丞相》是一首投贈之作,詩人希望時任中書令的張九齡予以援引,但是,詩人卻沒有直説,而是通過面臨煙波浩淼的洞庭欲渡無舟的感歎以及臨淵而羨魚的情懷而曲折地表達出來。下面是...
  • 發表於:04-06
    《望洞庭湖贈張丞相》教學設計孟浩然教學目的:1、進一步瞭解詩歌朗讀的技巧,並運用朗讀知識反覆詠讀五首詩歌。2、通過對詩歌語言的品味欣賞,體會作者的思想感情。3、通過對語言文字的推...
  • 孟浩然望洞庭湖贈張丞相古詩
    發表於:08-18
    作者簡介孟浩然(689~740),唐代詩人。本名浩,字浩然。襄州襄陽人(今湖北襄陽人),世稱孟襄陽。因他未曾入仕,又被稱為孟山人。早年有志用世,在仕途困頓、痛苦失望後,尚能自重,不媚俗世,以隱士終身。曾...
  • 《望洞庭湖贈張丞相》孟浩然
    發表於:02-11
    《望洞庭湖贈張丞相》是唐代詩人孟浩然的作品。此詩是一首投贈之作,通過面臨煙波浩淼的洞庭欲渡無舟的感歎以及臨淵而羨魚的情懷而曲折地表達了詩人希望張九齡予以援引之意。以下是小編...
  • 望洞庭湖贈張丞相詩歌鑑賞
    發表於:08-28
    望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。唐玄宗開元二十五年(737),張九齡被李林甫排擠,由右丞相貶為荊州長...
  • 《望洞庭湖贈張丞相》教學設計範文
    發表於:01-03
    作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編為大家整理的《望...
  • 發表於:08-28
    《望洞庭湖贈張丞相》孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。]欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。這是一首典型的干謁詩。干謁,顧名思義,古人為求顯聲揚名或經...
  • 發表於:04-06
    《望洞庭湖贈張丞相》【教學目的】1掌握常用文言詞“徒”,理解詩歌大意,並能用恰當的詞語概括“洞庭湖景象”。2.反覆誦讀,感受律詩整齊的節奏美,在理解的基礎上背誦。3.瞭解詩人“含蓄、...