![《風兒輕輕吹》的教學反思]( "《風兒輕輕吹》的教學反思")
發表於：02-01
《風兒輕輕吹》的教學反思我講授了《風兒輕輕吹》一課，學生們學會了很多的知識，他們感受到了大自然的美，能與大自然有共在感，收到了較好的效果。在課堂中，我採用了小組合作學習的方式，學生們...
![《風兒輕輕吹》的教學設計反思]( "《風兒輕輕吹》的教學設計反思")
發表於：05-28
“風兒輕輕吹”一課，側重培養兒童親近大自然，與大自然有共在感。本課在教學設計方面體現了以下特點：1、注意設計符合學生年齡特點的教學環節：第一課時以“猜謎語”這種兒童喜聞樂見的形式...
![那冷風輕輕吹過初二作文]( "那冷風輕輕吹過初二作文")
發表於：01-26
這本是一節很歡樂的語文課，上的課文也是大家期盼已久的《背影》，就在剛喊完“老師好”的前四分鐘，一曲《精忠報國》》剛澎湃了我們的激情。但四分鐘後的現在，氣氛卻變得那麼的微妙與悲傷…...
![風兒,輕輕地吹散文]( "風兒,輕輕地吹散文")
發表於：01-05
那是多久以前了？是陰曆的三月吧？也許是四月。記得那有一紮高的莊稼已經站成了行，嫩綠嫩綠的……路邊筆直的青楊也掛着淺淺的綠，對，還有那些青青的小草，更是鋪滿了樹蔭、邊溝、地頭……那時的...
![海風你輕輕的吹愛情詩歌]( "海風你輕輕的吹愛情詩歌")
發表於：10-31
迎面吹來的是清晰而有顏色的海風，它將我的頭髮撕開，亂如麻的枯草。只有那平靜的海浪願意為你守侯！那藍色的海風來的太猛烈，已至於我在空曠的沙灘上找不到自己的支點。找到的就是那不夠堅拔...
![《輕輕地》教學反思範文]( "《輕輕地》教學反思範文")
發表於：01-29
身為一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《輕輕地》教學反思範文，供大家參考借鑑，希...
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發表於：10-09
秋風，靜靜地吹過，拂過她的面頰，她的頭髮，她的衣服。她做在夜晚的鞦韆上，蕩啊蕩，蕩啊蕩。不停地蕩。不知道為什麼，從父親死去的那天起，自己就特別喜歡盪鞦韆。看着那搖晃的鞦韆，眼前就會浮現出父...
![風輕輕的吹-作文]( "風輕輕的吹-作文")
發表於：01-08
秋天，已經向我們款款而來。風，在太陽的映照下，顯得那麼渾濁，讓人難以呼吸。楓葉，怎麼那麼難受，你的淚怎麼一滴一滴的下落呢？難道你有什麼難過的事嗎？那讓人難以忘記的操場上，站着一個非常“標誌...
![風,輕輕吹的詩歌]( "風,輕輕吹的詩歌")
發表於：10-18
＝1＝你，就像一個故人，早晨的花開，煙柳幼鬆泛着綠，一行詩句就矯情起來喜歡一個人走路，在一杯茶香裏，種下當年的一枚舊骨那年的二月，草未生，露未起，泥土未醒，一定沒有詩人在那裏種過詩歌一些往事，深閨...
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發表於：01-27
童年於我，是一部無聲的黑白電影。人來人去，人聲鼎沸或煢煢孑立，但都只是身影的重疊，片段的交織。童年，從前我可以用鼻子聞着它，現在只能靠鼻子去回憶它，我的童年與你有關，我親愛的姥姥！那時是你...
![微風在輕輕吹着傷感隨筆]( "微風在輕輕吹着傷感隨筆")
發表於：06-10
微風輕輕吹着，小船緩緩晃着，岸邊的小人兒，空洞的眼神何處安放。細碎的雨飄落，髮絲隨風浮動，涼涼的十指緊緊相握，獨自取暖。空空的碼頭，早已沒了曾經的熱鬧，遠方的人再也不會在這兒出現，徒留一人...
![《一隻短笛輕輕吹》教案及教學反思]( "《一隻短笛輕輕吹》教案及教學反思")
發表於：01-10
作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編整理的《一隻短笛輕輕吹》教案及教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
![輕輕吹來五月風愛國詩歌]( "輕輕吹來五月風愛國詩歌")
發表於：10-23
五月的風在輕輕地吟唱講述着春天的`光榮歷史唱出了遍野葱鬱的輝煌五月的風在把山河讚頌勾勒出一幅恢宏的畫卷寫意出奔騰的黃河長江五月的風在把勞動頌揚諸子爭鳴、百花齊放創作出祖國...
![《金孔雀輕輕跳》的教學反思]( "《金孔雀輕輕跳》的教學反思")
發表於：02-16
《金孔雀輕輕跳》的教學反思上學期結束時，當我拿到周計劃看到有舞蹈《金孔雀》，這節活動時，腦子有些蒙了，對於我這樣一個手腳動作不協調，從來沒跳過舞的人來説，這節課對我是一個很大的挑戰。...
![《金孔雀輕輕跳》教學反思]( "《金孔雀輕輕跳》教學反思")
發表於：02-16
作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編整理的《金孔雀輕輕跳》教學反思，供大家參考借鑑...
![風兒輕輕吹思想品德教案模板]( "風兒輕輕吹思想品德教案模板")
發表於：12-12
作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的風兒輕輕吹思想品德教案模板，希望能夠幫助到...
![音樂下冊《一隻短笛輕輕吹》教案及教學反思]( "音樂下冊《一隻短笛輕輕吹》教案及教學反思")
發表於：08-09
教學內容：1、學會唱《一隻短笛輕輕吹》。2、引導學生積極拓展編創思維能力的訓練。教學目標：1、完整準確有感情地唱好《一隻短笛輕輕吹》。2、掌握反覆跳躍記號，指導學生為歌曲編配節奏，並...
![風輕輕的吹為題目的詩歌]( "風輕輕的吹為題目的詩歌")
發表於：07-29
風輕輕的吹散落的櫻花在初春的料峭中勁舞原本平靜如水的夜瞬間被別離的淚擊穿當淒冷的月色將温馨的回憶切割成無數個美麗的童話我試着伸出雙手將您美麗的身影復原在模糊的夢中風輕輕的...
![風輕輕吹，吹開你憂鬱的心河散文]( "風輕輕吹，吹開你憂鬱的心河散文")
發表於：02-28
你像一陣憂鬱的風，輕輕飄到我的窗前，看不清你的模樣，只是模糊感覺你的氣息，感覺你的憂鬱。我和你並不相識，只是有時在一個網站發表文章。你寫作熱情似火，經常看到你創作的累累果實，可以想到你...
![《輕輕地》教學反思]( "《輕輕地》教學反思")
發表於：08-29
1、學生閲讀時，我尊重學生喜歡怎樣讀書就怎樣讀，想想該怎樣讀就怎樣讀，充分肯定學生在閲讀中的獨特感受和體驗，鼓勵學生對閲讀內容作出有個性的.反應。2、在識字教學中，我注重激發學生的學...
![金孔雀輕輕跳教師教學反思]( "金孔雀輕輕跳教師教學反思")
發表於：04-09
《金孔雀輕輕跳》是一首具濃郁傣族風味的創作歌曲，根據這一特點，我採用了以學生唱、動為主，瞭解傣族風俗為輔的手段來教授本課。下面我就從優點和缺點兩方面對本課進行教學反思。優點一：課...
![《輕輕地》優秀教學反思]( "《輕輕地》優秀教學反思")
發表於：01-29
教這個一年級，每天都有我想不到的事情發生。今天的兒歌教學，更是讓我在課堂上有點發愣。認識幾個詞語以後，我打算用20分鐘的時間進行《輕輕地》兒歌教學。這首兒歌有四行，字數也有點多，其中...
![小學綜合音樂課《一支短笛輕輕吹》教學反思]( "小學綜合音樂課《一支短笛輕輕吹》教學反思")
發表於：03-13
怎樣算唱好一首歌？我覺得可以從兩大方面來衡量。一是歌曲演唱得是否準確，節奏速度音高音調等等；二是演唱者能否帶着自己對歌曲的理解來唱，是否飽含感情。很多時候，我們在教孩子們唱歌時往往...
![《風兒吹呀吹》的教學反思]( "《風兒吹呀吹》的教學反思")
發表於：01-08
《風兒吹呀吹》是人民教育出版小學思品與生活一年級下冊第二單元的主題，它包括“風在哪裏”、“感受風”、“風與我們的關係”和“風的遊戲”四部分，主要是讓學生從不同方面感受風的特徵...
![金孔雀輕輕跳的教學反思]( "金孔雀輕輕跳的教學反思")
發表於：02-16
《金孔雀輕輕跳》是一首具有濃郁傣族風味的歌曲，本課設置在二年級上冊，本堂教學我採用了以學生唱、動為主，瞭解傣族風俗為輔的手段來教授本課。上完這堂課我有很多感想：上好一堂音樂課主要...
文萃咖
