![《銀色的樺樹林》優秀教案]( "《銀色的樺樹林》優秀教案")
發表於：01-28
課時教學目標1、認知：學習用正確的歌唱姿勢有感情的演唱歌曲。2、能力：培養同學的演唱水平，扮演水平、用打擊樂器伴奏的能力。3、情感：培養同學的環保意識。教學重難點有感情的演唱歌曲。...
![讚美白樺樹林的詩句欣賞]( "讚美白樺樹林的詩句欣賞")
發表於：03-01
在平時的學習、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經典的詩句吧，詩句具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。那麼什麼樣的詩句才更具感染力呢？下面是小編整理的讚美白樺樹林的詩句欣賞...
![金黃色的銀杏樹林散文]( "金黃色的銀杏樹林散文")
發表於：11-03
從未想到過走近這麼大規模的一片銀杏樹林，這可是近百畝地的銀杏樹林啊,就這樣成列成行、縱橫有序地挺拔着,生長着，那大小不一、深深淺淺地銀杏樹葉的黃，匯成了一條波光粼粼的河，奔向這一望...
![白樺林好地方教案]( "白樺林好地方教案")
發表於：12-05
作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的白樺林好地方教案，歡迎閲讀，希望...
![美麗的白樺林優秀作文]( "美麗的白樺林優秀作文")
發表於：02-23
美麗的白樺林，風景如畫的地方，四季輪迴的美，像一個朝氣蓬勃而又多變的孩子，一會換一個樣，樣樣都有自己的特色。春天，萬物復甦，家鄉的大地恢復了生機，一片生機盎然的景象出現在人們面前。小河叮...
![《白樺林的低語》優秀教學設計]( "《白樺林的低語》優秀教學設計")
發表於：04-24
教材分析這是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。白樺林，是茫茫林海的縮影，沒有白樺林就不會有大森林；白樺林是守林人的象徵，沒有守林人的犧牲，哪會有大森林的安靜。文章熱情謳歌了守林人經年累月...
![彩色的樹林活動教案]( "彩色的樹林活動教案")
發表於：08-12
作為一名老師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的彩色的樹林活動教案，歡迎大家分享。彩色的樹林活動教案1活動目標：1、...
![水杉樹與白樺林優美散文]( "水杉樹與白樺林優美散文")
發表於：02-13
水杉與白樺，兩個本不相干的樹種，只因給了我人生旅途中不同的經歷，才在我的生命中烙下深深的烙印，並將它們緊緊地聯繫在了一起，密不可分。孩提時期，因為家住偏遠的農村，對遙遠的縣城就有一種莫...
![課文藍色的樹葉優秀教案設計]( "課文藍色的樹葉優秀教案設計")
發表於：07-22
一、啟發導入：出示一片畫好的藍色的樹葉。提問：看到這片樹葉你有什麼問題要問嗎？（有的可能問：怎麼會是藍色的樹葉？還有的更驚奇地問：真有意思，我從來沒見過藍色的樹葉，怎麼會是藍色的？）對呀？樹葉怎...
![課文藍色的樹葉優秀教案]( "課文藍色的樹葉優秀教案")
發表於：07-22
教學內容：小學語文教材第三冊P89—91教學目標：1、認識“9個生字，會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，會背誦課文。3、藉助插圖，瞭解課文內容。4、瞭解按發展順序記敍的方法，使學生...
![《紅樹林》優秀教案]( "《紅樹林》優秀教案")
發表於：05-05
一、設計理念《語文課程規範》中指出：閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。應讓學生在主動、積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和考慮，受到情感薰...
![白樺林的低語教學設計方案]( "白樺林的低語教學設計方案")
發表於：05-03
教材分析這是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。白樺林，是茫茫林海的縮影，沒有白樺林就不會有大森林；白樺林是守林人的象徵，沒有守林人的犧牲，哪會有大森林的安靜。文章熱情謳歌了守林人經年累月...
![大班優秀美術教案《秋天的樹林》]( "大班優秀美術教案《秋天的樹林》")
發表於：08-07
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的大班優秀美術教...
![白樺林好地方教案及反思]( "白樺林好地方教案及反思")
發表於：02-02
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的白樺林好地方教案及...
![藍色的樹葉優秀教案]( "藍色的樹葉優秀教案")
發表於：08-02
教材分析：本課包括一篇課文，9個會認的字，10個會寫的字，兩道課後題。本課使我們懂得互相幫助，不應成為一句口號。在別人需要的時候，伸出援助之手，這是每個人的一種責任，一種行為習慣。但要能做...
![中班美術教案：彩色的樹林]( "中班美術教案：彩色的樹林")
發表於：07-17
作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的中班美術教案：彩色的樹林，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友...
![《父親、樹林和鳥》優秀教案]( "《父親、樹林和鳥》優秀教案")
發表於：06-14
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的《父親、樹林和鳥》優秀教案，供大家...
![《銀色的樺樹林》教學反思範文]( "《銀色的樺樹林》教學反思範文")
發表於：12-05
音樂是表演藝術，是人們通過欣賞音樂表演滿足音樂審美需要，同時亦通過參與音樂表演滿足自己的音樂表現需要，因此“表現”在音樂學習中具有重要意義。《音樂課程標準》指出：“表現是培養學生...
![《藍色的樹葉》優秀教案設計]( "《藍色的樹葉》優秀教案設計")
發表於：07-17
教學目標：1.認識9個生字.會寫10個生字.2.正確、流利、有感情地朗讀課文.3.懂得人與人之間應該互相幫助.教學重點：1.引導學生通過朗讀感悟課文，懂得人與人之間應互相幫助.2.理解林園園臉紅...
![一棵樺樹的自白優秀作文]( "一棵樺樹的自白優秀作文")
發表於：08-19
在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一棵樺樹的...
![《白樺》教案]( "《白樺》教案")
發表於：11-08
《白樺》教案1教學目標1.認識本課“繡、瀟”等8個生字，會寫本課“樺、塗”等11個生字，學會本課新詞、生字詞，瞭解課文內容。2.有感情地朗讀這首詩。3.感受詩歌的意境美，體會詩人的情感。4....
![風吹響的樺樹葉優秀作文]( "風吹響的樺樹葉優秀作文")
發表於：01-20
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的風吹響的樺樹葉優秀...
![讚美白樺樹林的詩句]( "讚美白樺樹林的詩句")
發表於：07-25
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都接觸過一些經典的詩句吧，詩句具有語言節奏鮮明的特點。你知道什麼樣的詩句才能稱之為經典嗎？以下是小編為大家收集的讚美白樺樹林的詩句，希望對...
![《紅樹林》優秀教案設計]( "《紅樹林》優秀教案設計")
發表於：01-28
學校及學生狀況分析大雁塔小學地處著名的古蹟大雁塔西側，毗鄰陝西省歷史博物館。創辦於1960年。整個校園精心設計規劃，形成了一個綠化、美化、淨化、文化的優雅育人環境。學校現有48個教...
![幼兒園美術《彩色的樹林》優秀教案]( "幼兒園美術《彩色的樹林》優秀教案")
發表於：01-06
活動目標：1、在觀察、欣賞圖片的基礎上，感受畫面色彩和意境之美。2、嘗試運用中鋒點出樹葉，進一步鞏固調色和舔筆的基本操作方法。3、敢於大膽表達自己對面面的理解和感受。活動準備：1、在...
文萃咖
