![漢字家園教學設計]( "漢字家園教學設計")
發表於：01-29
漢字家園教學設計第一課時一、板畫導入：3分師邊畫海邊情境圖邊説明，激起學生學習的興趣。二、識字教學：25分1、根據板畫隨機認讀“海洋、海浪、河流、湖泊、沙灘”等海邊自然的景觀。(1)...
![《我們家的男子漢》教案設計 教案教學設計]( "《我們家的男子漢》教案設計 教案教學設計")
發表於：08-09
常州朝陽中學徐岸慧我們家的男子漢一、教學目標：1、閲讀課文，能用自己的話清楚地概括出文中小男孩的性格特徵。2、組織安排材料的方法；學習描寫人物的方法。3、説出“男子漢”的含義。4、...
![《我們家的男子漢》教學設計]( "《我們家的男子漢》教學設計")
發表於：03-19
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《我們家的男子漢》教...
![《漢字家園二》教學設計]( "《漢字家園二》教學設計")
發表於：01-29
《漢字家園二》教學設計教材分析：本課為歸類識字課，共分兩部分。第一部分是要求學會6個生字及相應圖畫。第二部分是一首謎語詩歌，謎底為《畫》。教學目標：1、認識12個一類生字，會寫6個二類...
![《漢字家園鳥》的課堂教學設計]( "《漢字家園鳥》的課堂教學設計")
發表於：10-31
教學目標：1.認識7個生字，會寫9個生字。2.培養學生獨立識字的能力。3.體會不同的鳥類所代表的不同含義，進一步體會漢字的規律以及漢字所藴涵的文化。教學重點：認識7個生字，會寫9個生字。體會...
![長春版漢字家園教學設計]( "長春版漢字家園教學設計")
發表於：06-07
教學目標：1、認識15個生字，會寫8個生字。2、能正確讀寫要求學會的詞語。3、正確、流利地朗讀句子，讀懂句子的意思。教學重點：學習生字詞，瞭解句子的意思。第一課時一、導入新課今天我們學習...
![《漢字家園》教學設計]( "《漢字家園》教學設計")
發表於：01-29
《漢字家園》教學設計教學目標1、會寫“本、末、朱、刃、皿、血、甘、尺、寸”9個生字，會認這9個生字。2、進一步學習圖形識字、字理識字、謎語識字等的方法。3、增加詞語積累，激發學習...
![《漢字家園》教學設計範文]( "《漢字家園》教學設計範文")
發表於：06-06
教學目標：1、瞭解漢字故事，激發對漢字的熱愛。2、初步瞭解字形和字義之間的聯繫。3、認識8個生字和一個部首，會寫9個生字。教學重點：1、識記生字，認識一個部首。2、引導學生了解字形和字義...
![《漢字家園》的教學設計]( "《漢字家園》的教學設計")
發表於：01-29
《漢字家園》的教學設計教學目標1、會寫8個生字，會認6個生字。2、初步感知方位詞語，逐漸瞭解各個方位的對應關係。3、複習所學習的漢語拼音，適當進行關於方位的詞語積累。教學重點：新部首...
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發表於：04-03
漢家寨作者：張承志執教：廣東省深圳市紅嶺中學梁麗娜[教學目標]1、解讀奇異的景物、人物特點，品味富於主觀情感的個性語言。2、尋找獨特選材、語言與類型主旨之間的內在關係。3、體會張承...
![長春版《漢字家園》優秀教學設計]( "長春版《漢字家園》優秀教學設計")
發表於：02-02
長春版《漢字家園》優秀教學設計教學目標：1.知識與技能：認識AABB式疊詞，瞭解疊詞的作用；認識9個生字，會寫9個生字；學習恰當地運用疊詞。2.過程與方法：觀察發現，品讀感受，瞭解疊詞的表達效果，熟讀...
![《漢字家園》教學反思]( "《漢字家園》教學反思")
發表於：09-26
篇一：漢字家園教學反思《漢字家園》由四篇不同類型的識字課文組成。以現代漢語中詞語呈現的多種形式為載體，積累詞語，識記漢字。這一板塊以歸類識字的形式出現，每個詞語的後面出示一個句子...
![長春版《漢字家園》教學設計]( "長春版《漢字家園》教學設計")
發表於：02-02
長春版《漢字家園》教學設計教學目標：1、通過學習前三組生字，掌握本課生字規律2、正確、流利地朗讀句子，讀懂句子的意思3、感悟本課漢字的規律，感受漢語文字的奧妙重點難點：正確、流利地朗...
![漢字教學設計]( "漢字教學設計")
發表於：01-06
漢字教學設計內容預覽：漢字一、活動目標1、瞭解漢字的特點和功能，感受漢字的魅力，培養熱愛祖國語言文字的感情。2、培養思辨探究能力和表達自己觀點的能力，樹立規範用字的意識。3、培養學...
![《漢字家園》的教學設計範文]( "《漢字家園》的教學設計範文")
發表於：05-10
[教材分析]本課是“草字頭”形聲字的歸類識字課。課文圖文結合，使學生在認識事物的同時掌握帶有“草字頭”的10個生字。本課的5種蔬菜、2種水果都是學生比較熟悉的，可引導學生聯繫生活實...
![幼兒園漢語拼音教學設計]( "幼兒園漢語拼音教學設計")
發表於：05-01
教學步驟1課時一、認讀聲母r與特殊韻母er教師活動1.出示幻燈片，提示：看看第一個，這是什麼東西呢？2.肯定學生的回答，接着講：那麼我們來試着發一日（一天）中日這個音，然後再把音發得短些，就是r的發...
![《漢字家園一》教學設計]( "《漢字家園一》教學設計")
發表於：01-29
《漢字家園一》教學設計教學目標：1、認識7個生字，會寫8個生字。2、朗讀韻文。教學重點：學習生字，朗讀韻文。教學準備：生字卡片第一課時一、猜謎遊戲，導入新課。1、同學們都很喜歡猜謎語吧！老...
![長春版第二冊《漢字家園一》優秀教學設計]( "長春版第二冊《漢字家園一》優秀教學設計")
發表於：04-30
教學目標1、會寫8個生字，會認6個生字。2、初步感知方位詞語，逐漸瞭解各個方位的對應關係。3、複習所學習的漢語拼音，適當進行關於方位的詞語積累。教學重點：新部首“左耳刀”的寫法。教學...
![課文《漢字家園二(2)》教學設計]( "課文《漢字家園二(2)》教學設計")
發表於：07-14
一、教學設計説明《語文課程標準》指出廣大教師要正確把握語文教育的特點，倡導自主、合作、探究的學習方式。在本課教學中我也力求體現學生學習方式的轉變。本課出現的形近字區別方法，是...
![我們家的男子漢教學設計]( "我們家的男子漢教學設計")
發表於：06-06
我們家的男子漢教學設計教學步驟：一、引導學生初讀課文，瞭解文章的結構，可以設計下列問題：1．文章由幾個部分構成？（開頭語、主體部分、結束語）2.主體部分的五個小標題有什麼特點？（都是用“他”開...
![長春版三年級上冊《漢字家園四》教學設計]( "長春版三年級上冊《漢字家園四》教學設計")
發表於：02-02
長春版三年級上冊《漢字家園四》教學設計教學目標：1、認識7個生字，會寫8個生字。2、朗讀韻文。教學重點：學習生字，朗讀韻文。教學準備：生字卡片第一課時一、猜謎遊戲，導入新課。1、同學們都...
![《專題漢字》教學設計]( "《專題漢字》教學設計")
發表於：01-13
作為一名老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的《專題漢字》教學設計...
![有趣的漢字教學設計]( "有趣的漢字教學設計")
發表於：06-19
設計思路：我們班的小朋友在中班下學期對漢字已經有了興趣，經常把在家寫的字拿來給老師看，以次為驕傲，幼教大班語文教案《有趣的漢字》。進入大班後，一天一個孩子提出一個問題：“漢字是怎麼來...
![漢家寨教學設計]( "漢家寨教學設計")
發表於：07-19
目標：1、品味語言，體會意境，深入理解“堅守精神”。2、學習作者獨特的表現手法。3、學習散文詩一般的語言。教學重點：1、掌握作者的個性化語言及寫作特點。2、把握文中流露出來的作者的思...
![學習漢字教案設計]( "學習漢字教案設計")
發表於：07-15
一、教學要求1、能夠正確認識16個漢字，能夠讀準字音，分清字形。2、能夠根據圖畫初步瞭解這些字的意思。二、設計思路本課是認一認的最後一課，共有16個漢字，其中有的是古代兵器的名稱，有的是...
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