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  • 《跳上成跪撐向前跳下》教學反思範文
    發表於:01-27
    在學習跳上成跪撐向前跳下時,前兩個班級我採用了將學生分成四組,利用四組跳箱來進行教學,但是很快我便發現一節課下來很多同學都無精打采提不起精神來,課下我詢問同學們原因,同學們告訴我説...
  • 《跳吧!跳吧》教學反思
    發表於:01-23
    這節課我的教學理念是讓學生真正走進音樂,改變了傳統的教學模式,給學生充分展示的空間,讓學生主動積極地參與到音樂的實踐活動中,重視藝術的實踐過程,注重培養學生集體合作創編的精神,培養學...
  • 體育《支撐跳躍》教學反思範文
    發表於:04-23
    本課主教材是“撐駱駝”,它是支撐跳躍典型的動作,技術要求較高,難度較大,而此時的小學生不管從心理還是生理上,都有活潑好動這一顯著特徵,好奇心強,求知慾旺盛,有一種不認輸的稚氣。他們模仿力...
  • 《跳水》教學反思
    發表於:04-21
    《跳水》教學反思1週一,新的一週的開始!今天給五年級學生教授的是《跳水》一課。首先,我提前十分鐘開課,檢測週末古詩背默情況,從參與的孩子們來看,掌握情況較好。導入課題後播放課文朗讀,強...
  • 支撐跳躍體育與健康教學反思
    發表於:09-25
    在一節支撐跳躍課上,我首先宣佈了本節課的教學內容,學生們一下子沸騰了,“有人歡喜,有人愁”。歡喜的是那些膽子大、活動能力較強、靈活性好、好奇心強的學生;愁的是那些體形肥胖的、運動能...
  • 《支撐跳躍》的教學反思
    發表於:09-25
    在一節支撐跳躍課上,我首先宣佈了本節課的教學內容,學生們一下子沸騰了,“有人歡喜,有人愁”。歡喜的是那些膽子大、活動能力較強、靈活性好、好奇心強的學生;愁的是那些體形肥胖的、運動能...
  • 《跳吧!跳吧!》教學反思
    發表於:01-23
    這節課我的教學理念是讓學生真正走進音樂,改變了傳統的教學模式,給學生充分展示的空間,讓學生主動積極地參與到音樂的實踐活動中,重視藝術的實踐過程,注重培養學生集體合作創編的精神,培養學...
  • 《跑幾步,支撐跳》的教學反思
    發表於:01-31
    1、體現新的教育教學思想。在教學過程中體現了教師既是教學的主導者也是參與者,教師的思想和行為既服務於教學又服務於學生。2、組織教學,運用方法手段等體現了小學低年級學生身心發展特...
  • 小學體育《跳上單槓成支撐前翻下》教學反思範文
    發表於:10-24
    作為一位到崗不久的教師,教學是重要的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的小學體育《跳上單槓成支撐前翻下》教學反思範文,僅供...
  • 《跑幾步,支撐跳》教學反思範文
    發表於:06-02
    主教材:跑幾步,單腳起跳雙腳落地跳遠。1、體現新的教育教學思想。在教學過程中體現了教師既是教學的主導者也是參與者,教師的思想和行為既服務於教學又服務於學生。2、組織教學,運用方法手...
  • 關於支撐跳躍教學反思
    發表於:09-25
    教學反思能促使教師教學能力和教學效益的不斷地提升。下面請看小編帶來的關於支撐跳躍教學反思!關於支撐跳躍教學反思【1】8月11日,我有幸上了一節研究課——《跑幾步,單腳起跳雙腳落地》...
  • 《跳繩》教學反思
    發表於:07-14
    身為一名到崗不久的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《跳繩》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助...
  • 跳吧跳吧教學反思
    發表於:01-19
    能夠準確地演唱歌曲,感受音樂與舞蹈之間的必然聯繫。引導學生在律動中感受歌曲《跳吧!跳吧!》的節奏、旋律、速度、曲式、情緒等特點,在歌唱和律動中盡情享受生活的快樂,音樂的美好。並用其...
  • 跪跳起教學反思範文(通用10篇)
    發表於:01-09
    身為一位到崗不久的教師,教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的跪跳起教學反思範文,希望對大家有所幫助。跪跳起...
  • 跪跳起的教學反思
    發表於:02-29
    跪跳起的教學反思跪跳起是五年級技巧教學的一項重要內容,也是學生最喜愛的體育活動之一。跪跳起在五年級下冊單元計劃中共安排4課時。每課的教學目標呈現遞進性發展,通過單元教學使學生...
  • 跳跳糖反思
    發表於:05-09
    《跳跳糖》這個活動是以跳跳糖為主要內容,創設活潑、寬鬆、自由的氛圍,激發幼兒大膽想像,用多種跳的形式表現出跳跳糖跳的樣子,充分體驗音樂遊戲的樂趣。小班幼兒由於年齡的特點,他們對吃...
  • 棒棒、跳跳、跑跑教學反思
    發表於:05-09
    本課是一節四年級的體育課,主教材是“立定跳遠”和遊戲。課的設計為:開始---準備--基本--結束四個部分的制定的目標為:1.複習鞏固立定跳遠的動作要領。提高立定跳遠的成績,2.培養同學間互...
  • 《小青蛙跳跳跳》教學及反思範文
    發表於:05-09
    活動目標:1、在學青蛙跳的活動中,讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。2、引導幼兒練習從高處往下跳,發展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒身體的平衡能力。3、培養幼兒的自信心及勇敢、關心他人的...
  • 中班小兔跳跳跳教學反思
    發表於:11-06
    11月初,我帶領小班組和大班組的老師進行了集體備課,我們把這次教研目標定為:小班的體能活動《小兔跳跳跳》,通過採蘿蔔的遊戲訓練幼兒雙腳向前跳的動作。我們五位老師把教案定好後,就由我來...
  • 四年級體育《跪跳起》教學反思
    發表於:01-10
    作為一名人民老師,教學是重要的工作之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編幫大家整理的四年級體育《跪跳起》教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。我本...
  • 《跳上成跪撐跪跳下》的教學反思範文
    發表於:02-02
    “跳上成跪撐,跪跳下”是學生喜愛的活動項目,它對控制學生的身體姿勢,在活動中展示自我,發展靈敏、協調和平衡能力,同伴間互相協作和配合,學會從高處跳下時如何自我保護,培養勇敢、果斷、克服...
  • 跳上成支撐—前翻下的説課稿
    發表於:09-25
    一、內容主題分析1、內容主題的地位、作用和意義本節課上課的內容主題是體育與健身課程新教材預初年級單槓—跳上成支撐—前翻下。在這個時期,學生學習這項內容,可以增強上肢、肩帶和腰...
  • 《跳大繩,跳小繩》教學反思
    發表於:04-23
    體育課不單純是一節課,是通過體育活動這種形式,使學生的身體、心理等方面都得到鍛鍊,讓學生在體育活動中主動參與並獲得成功的樂趣。李老師這節課能夠遵循循序漸進、由易到難的原則,按照新...
  • 精選《跪跳起》教學反思
    發表於:02-29
    精選《跪跳起》教學反思本學期的新教師見面課,我上的是水平二的跪跳起,是屬於技巧內容,對於學生來説,還是非常有興趣的內容。我聽過很多老師教學過這個內容,自己在教學中是很少碰到的,因為我...
  • 幼兒教師《跳跳糖》教學反思
    發表於:05-20
    這是一首較活潑的原創歌曲,我根據小班幼兒關於各種糖果的原有經驗,以及認識、品嚐過跳跳糖並會用動作表演跳跳糖的經驗選擇了跳跳糖這個主題,本首歌適合小班幼兒演唱。上完這節課,我有許多...