![舟過安仁小學作文]( "舟過安仁小學作文")
發表於：01-21
一天正午，陽光明媚，夏日炎炎，時不時便會吹來陣陣微風。作者辛棄疾走在鄉間的小路上，遠遠看見一個農家小院，只見小院內有一座茅屋，這座茅屋又低又小，沐浴在夏日的陽光裏。僅靠茅屋有一條清澈見...
![《舟過安仁》教學反思]( "《舟過安仁》教學反思")
發表於：02-02
《舟過安仁》教學反思在這首詩的教學中，為了讓學生領悟詩人所要表達的情感，我是這樣設計的：師：詩人看到了兩個怎樣的小孩？生：兩個淘氣可愛的小孩。生：兩個聰明可愛的小孩。師：你喜歡他們嗎？那麼...
![小學生作文:舟過安仁改寫]( "小學生作文:舟過安仁改寫")
發表於：01-17
所謂改寫，就是將經典的故事情節進行改寫，其實是非常考驗人的創造能力的。所謂經典，就是很難超越，所以你能若能改的比經典好，説明你很有文采噢。舟過安仁改寫兩個小孩一起去划船，哥哥劃妹妹坐...
![《舟過安仁》擴寫作文]( "《舟過安仁》擴寫作文")
發表於：01-17
《舟過安仁》擴寫作文1在湖南省東部，有一個地方叫做安仁縣。春天來了，在一個陽光明媚的日子，宋代詩人楊萬里在這裏遊玩，剛到這裏，楊萬里馬上就喜歡上了這個地方，因為這裏有一條清澈見底的小...
![改寫《舟過安仁》]( "改寫《舟過安仁》")
發表於：01-17
改寫《舟過安仁》1在湖南省東南部，有一個地方叫安仁縣。春天來了，一個陽光明媚的日子，宋代詩人楊萬里乘船去那裏遊玩。來到安仁，楊萬里馬上喜歡上這個了地方，這裏萬物復甦，鳥語花香，湖光山色，...
![舟過安仁擴寫作文]( "舟過安仁擴寫作文")
發表於：11-12
舟過安仁擴寫作文1我去過各式各樣的湖，有西湖，有洞庭湖，有千島湖……但為了尋找靈感，我還是選擇安仁的湖。我來到了安仁遊玩。我遊過了安仁的大街小巷，來到了安仁的湖。湖水在枯草叢裏微微...
![舟過安仁教學設計]( "舟過安仁教學設計")
發表於：04-07
教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀全詩。背誦古詩。2.能借助註釋，結合相關資料，理解詩句意思，感受小童形象。3.想象詩中所描繪的情景。能體會作者對兒童的讚賞、喜愛之情，同時也感受詩人...
![舟過安仁改寫作文]( "舟過安仁改寫作文")
發表於：04-02
那天，我坐船路過位於湖南長沙東南部的安仁縣。正當我坐在船上盡情欣賞兩岸如詩如畫的美景時，忽然看見旁邊也漂着一條小漁船。這是一條中間有坐的地方，兩頭可以放東西又偏小的小漁船。船上...
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發表於：04-02
【篇一：舟過安仁改寫】宋朝大詩人楊萬里喜歡遊山玩水。一次，他路過安仁這個地方時被如畫的美景如吸引，就決定在此地遊玩兩日，於是找了一個客棧住了下來。第二天下午，風和日麗。楊萬里決定到...
![改寫《舟過安仁》作文]( "改寫《舟過安仁》作文")
發表於：02-06
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的改寫《舟過安仁...
![舟過安仁教學反思]( "舟過安仁教學反思")
發表於：02-09
身為一名人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的舟過安仁教學反思，希望能夠幫助到大...
![《舟過安仁》教學設計]( "《舟過安仁》教學設計")
發表於：09-12
作為一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《舟過安仁》教學設計，希望對大家有所幫助...
![舟過安仁500字作文]( "舟過安仁500字作文")
發表於：02-09
早就聽説安仁縣的風景秀麗，山水迷人，在這個風和日麗的上午，我——詩人楊萬里正巧路過此地，被這幅天真、可愛、稚趣橫生的畫面給深深的陶醉了。今天，烈日高照，萬里無雲，我悠閒地在安仁這塊風水...
![改寫《舟過安仁》小學作文]( "改寫《舟過安仁》小學作文")
發表於：01-15
在夏日裏，一個風和日麗的下午，在一面靜靜的`湖面上，成片茂密的蘆葦隨風飄蕩，湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風景秀麗的地方，正在靜靜的湖面上，一條小船上的楊萬里被它們深深地迷住了，正陶醉...
![舟過安仁作文600字]( "舟過安仁作文600字")
發表於：01-17
有一次，宋朝詩人楊萬里坐着小船路過安仁縣時，透過船艙的窗口，看見兩邊的`河岸上覆蓋青青的小草，像鋪上了鮮綠的地毯，到處花紅柳綠，鶯歌燕舞，一切是那麼生機勃勃，那麼欣欣向榮。他被美景深深地...
![舟過安仁的詩意：舟過安仁改寫成短文]( "舟過安仁的詩意：舟過安仁改寫成短文")
發表於：02-05
舟過安仁的詩意：舟過安仁改寫成短文1夏天，楊萬里路過安仁縣，偶爾看到了有兩個孩子坐在一隻小漁船上曬太陽。在不知不覺中，船停了，這時楊萬里可清楚了，其中有一個小孩子穿着小紅衫，另外一個小...
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發表於：11-12
《舟過安仁》是南宋詩人楊萬里創作的一首七言絕句。這首詩淺白如話，充滿情趣，展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為，其行為中透出了只有兒童才有的奇思妙想與聰明。體現了兩小童的...
![改寫舟過安仁作文]( "改寫舟過安仁作文")
發表於：02-21
在一個山清水秀的小村莊裏，有一條彎彎曲曲的小河圍繞着，小河流水潺潺，河面在陽光的照耀下，波光粼粼，河水清澈見底，水中的石子五彩斑斕；小魚小蝦成羣結隊在水底嬉戲玩耍，河的兩岸是壯麗的羣山和...
![《舟過安仁》改寫作文]( "《舟過安仁》改寫作文")
發表於：02-21
導語：無意中楊萬里看到了一隻小船，小船上面坐着兩個可愛的小孩子，他們在小船上跑跑跳跳，多麼自由自在。下面是小編整理的一些關於改寫的作文，歡迎查閲，謝謝!《舟過安仁》改寫在宋朝時期，漁家...
![舟過安仁教案]( "舟過安仁教案")
發表於：12-11
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的舟過安仁教案，歡迎閲讀與收藏。舟過安...
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發表於：12-01
《舟過安仁》是南宋詩人楊萬里創作的一首七言絕句。體現了兩小童的可愛與思維的敏捷。下面是語文迷為大家整理的改寫作文，歡迎大家閲讀參考。《舟過安仁》改寫一：有一天，楊萬里坐在船中享...
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發表於：12-01
舟過安仁改寫1自從詩人楊萬里放棄了自己的仕途，他就隱退到了山中，整天過着無憂無慮的生活，不用上早朝，不用批改文案，也不用有禮節上的太多顧忌，十分快活。這天，楊萬里在家隊近的一條小溪邊散...
![改寫舟過安仁小學作文]( "改寫舟過安仁小學作文")
發表於：12-01
篇一、改寫舟過安仁小學作文兩個小孩一起去划船，哥哥劃妹妹坐，過了一會兒哥哥劃不動了，就叫妹妹來劃一會兒，可是妹妹只劃了幾下就劃不動了，又叫哥哥來劃，哥哥只休息了一會兒就又沒力氣了。他...
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發表於：12-01
清香裊裊的早晨，楊萬里佇立在船頭，欣賞着安仁縣的美麗景色。高遠藍悠的天空中，飄着幾朵白雲。極目遠眺，那一座座翠色慾流、連綿起伏的羣山，就像只用綠色渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處...
![舟過安仁美文]( "舟過安仁美文")
發表於：08-23
在山腳下竹林湖水上，有着粼粼波紋。原來是一葉漁船在徐徐前進。走近仔細一看，漁船上坐着兩個小孩子。他們真可愛，一個穿着白色小褂子，一個穿着福氣小肚兜。他們紅紅的臉蛋，櫻桃小嘴。他們正...
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