![魯迅七年級作文]( "魯迅七年級作文")
發表於：01-25
老師發下一張題單，上面有一篇文章——[魯迅愛惜時間]。文章主要寫了魯迅在生命的最後時刻，還是抓緊時間，為人們多做一點貢獻。魯迅這種愛惜時間的精神難到不值得我們學習嗎？讀完這篇文章第...
![魯迅六年級作文]( "魯迅六年級作文")
發表於：01-17
魯迅，大家都在熟悉不過了吧？他原名叫周樹人，是一位文學思想家。他一生以筆為武器與敵人作鬥爭。毛主席曾評價他是偉大的無階級文學家，思想家是中國文化革命的主將。他還曾被譽為民族魂，深受...
![魯迅故里讀魯迅作文]( "魯迅故里讀魯迅作文")
發表於：08-19
陽春三月，萬物復甦。紹興魯迅故居的仿古小街上摻雜着鳥語與花香，變得喧鬧繁忙。步入街中，腳下是石板鋪成的小道，兩側是極具古韻的老屋，充滿了江南獨特的煙雨氣息，是黑白色調，是白牆黑瓦。街道...
![七年級《回憶魯迅先生》教學設計]( "七年級《回憶魯迅先生》教學設計")
發表於：02-02
七年級《回憶魯迅先生》教學設計1課時2課時授課時間20xx年5月教學目標（知識，技能，情感態度、價值觀）1．知識與技能（1）記憶本課中出現的新的生字、生詞，瞭解蕭紅其人及與魯迅的關係。（2）能夠有感情...
![魯迅的作文七篇]( "魯迅的作文七篇")
發表於：01-24
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的魯迅的作文7篇，希望能夠幫助到大家。魯迅...
![夢見魯迅作文800字-魯迅]( "夢見魯迅作文800字-魯迅")
發表於：10-02
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的夢見魯迅作文800字-魯迅...
![遊魯迅故居四年級作文]( "遊魯迅故居四年級作文")
發表於：01-20
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的...
![五年級作文：遊魯迅故里]( "五年級作文：遊魯迅故里")
發表於：02-04
導語：踏着石板小路，走進魯迅故里，看着兩邊古色古香的門店，感覺回到了從前。小編整理有關遊魯迅故里的作文，歡迎閲讀。第一篇：遊魯迅故里週日，我帶着對魯迅先生的好奇心，與語文課本一起來到了紹...
![我跟魯迅比童年作文800字-魯迅]( "我跟魯迅比童年作文800字-魯迅")
發表於：02-20
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我跟魯迅...
![遊魯迅故居五年級作文]( "遊魯迅故居五年級作文")
發表於：02-07
這幾天，班級組織去紹興春遊。一大早，我就起牀了，我穿着漂亮的衣服，高高興興地去春遊。三小時後，我們來到了第一個景點——櫻花園。走進櫻花園，那亭亭玉立的櫻花樹，像穿着白色衣服的仙女，撒下一...
![六年級作文：我見到魯迅]( "六年級作文：我見到魯迅")
發表於：02-07
導語：魯迅先生是著名的文學家。和他這樣一位大名人見面，是我夢寐以求的的事情。小編收集我見到魯迅的作文，歡迎閲讀。第一篇：我見到魯迅一天，我在小桔燈作文學校在上課，不知道什麼時候，原原本...
![八年級作文：我讀魯迅]( "八年級作文：我讀魯迅")
發表於：02-01
導語：魯迅先生一生寫了許多作品，在那風雨如晦的戰亂年代，棄醫從文，執筆為槍。他的那些作品鏗鏘而有力、悲慨而激昂，他的作品感化了一些麻木的中國青年，喚醒了他們的良知，小編收集我讀魯迅的作...
![魯迅]( "魯迅")
發表於：10-02
魯迅1有幸拜訪大文豪魯迅，他的樣貌有令人着實一驚：約一寸長的頭髮有精神地直豎着，一雙眼睛格外有神，瘦削的臉龐襯着濃密的“一”字形鬍鬚，十分顯眼，透出幾分威嚴與慈愛！“你好，魯迅先生！久仰大...
![關於魯迅的九年級作文]( "關於魯迅的九年級作文")
發表於：02-01
他的名字為很多人所知道，他的文章更受許多人的讚揚，他在中國乃至世界文壇擁有很高的知名度。小編收集了關於魯迅的九年級作文，歡迎閲讀。第一篇：魯迅記得在小時候，媽媽從外地給我買來一本書...
![魯迅文化4年級作文]( "魯迅文化4年級作文")
發表於：07-17
對魯迅文化觀的研究仍然是新世紀的一個持續不衰的話題。與以往不同的是，中國學人在深化魯迅與中國文化的話題時，不再過於注重魯迅的“反傳統”或對魯迅的“反傳統”作偏於一端的簡單理解...
![魯迅話題作文：遊魯迅故居]( "魯迅話題作文：遊魯迅故居")
發表於：08-19
篇一：遊魯迅故居認識魯迅是因為我讀了他寫的《從百草園到三味書屋》。暑假，我們全家去了紹興，首先就去了魯迅的故居。魯迅的家可大了，七拐八彎的，好多屋子，我們繞過正廳，後面有一個園子，那就是...
![走進魯迅六年級作文]( "走進魯迅六年級作文")
發表於：04-15
他沒有把黃金世界輕易地預約給人類，卻以燃燒般的生命，成為千千萬萬追求者的精神火光。我相信每個人心裏都有一個魯迅。百年以來，吹捧者、打殺者、讚美者、唾罵者不知有多少。魯迅或憤怒、...
![相遇魯迅作文1000字-魯迅]( "相遇魯迅作文1000字-魯迅")
發表於：10-02
在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的相遇魯迅作文1000字-魯迅，...
![魯迅是英雄六年級作文]( "魯迅是英雄六年級作文")
發表於：01-17
魯迅是一個一心為人民的，有着堅強意志的，珍惜時間的卓越的思想家、文學家、革命家。小編精心整理了六年級作文魯迅是英雄，歡迎閲讀參考。魯迅是英雄六年級作文我所要説的英雄是一位文化名...
![魯迅自傳七年級語文教學教案]( "魯迅自傳七年級語文教學教案")
發表於：01-11
魯迅自傳教學目標：1、瞭解小傳特點，理清順序。2、品味儉省、平實的語言。3、培養、提高學生網絡環境下自主、合作、探究的學習能力。教學重難點：1．瞭解魯迅先生的主要經歷,解讀魯迅精神。2...
![魯迅話題作文：讀《魯迅》有感]( "魯迅話題作文：讀《魯迅》有感")
發表於：08-19
篇一：讀《魯迅》有感今天，我讀完了《魯迅》這本書。合上這本書，眼前又浮現了一幅畫：魯迅虛弱地躺在牀上，手上握着一支筆，正在努力地寫着什麼……為了使窮苦人民翻身，魯迅用文章來...
![魯迅自傳(語文版七年級教案設計)]( "魯迅自傳(語文版七年級教案設計)")
發表於：01-21
魯迅自傳教學目標知識與能力1．學習以時間順序介紹自己或他人的經歷的寫法。2．積累“籌辦、維新、污衊”等詞語，學習魯迅嚴謹的語言風格。過程與方法能恰當運用輻射閲讀資料，輔助學習，進一步...
![我讀懂了魯迅七年級作文]( "我讀懂了魯迅七年級作文")
發表於：08-19
“半世紀前中國文壇上曾活躍着中國最著名的近代大作家。他是時代的先驅，他就是偉大的文學革命家魯迅。”這句話是我四年級的課堂筆記。那時的我還不省事，對魯迅唯一的理解是寫的文章都要...
![高中我讀魯迅作文-魯迅]( "高中我讀魯迅作文-魯迅")
發表於：10-02
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的高中我讀魯迅作文-魯迅，僅供...
![魯迅作文]( "魯迅作文")
發表於：10-29
一張消瘦的面孔，兩道鋭利的目光，表情極其嚴肅，無絲毫笑意。每當提起魯迅這個名字，我的眼前就會浮現出這樣一張臉，一幅我心中魯迅先生的肖像。我讀的幼兒園和小學都是以魯迅而命名的，使得我從...
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