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  • 小蝌蚪找媽媽的優秀作文
    發表於:01-19
    春天裏的一天,青蛙媽媽跳進了池塘裏孵出了一個個的黑不溜秋的小蝌蚪。小蝌蚪長大後看見了小鴨子和鴨媽媽在一起也想找自己的媽媽。就問:“鴨大姐,您見過我的媽媽嗎?”鴨大姐説:“你們的媽媽...
  • 《小蝌蚪找媽媽》的優秀教學設計
    發表於:04-26
    (一)鞏固練習:1、複習新詞,聽寫詞語。2、排列順序:()小蝌蚪的尾巴變短了。()小蝌蚪又長出了兩條前腿。()小蝌蚪甩着長長的尾巴游來游去。()小蝌蚪的尾巴不見了。()小蝌蚪長出了兩條後腿。3、填空完成...
  • 《小蝌蚪找媽媽》優秀教案範文
    發表於:10-22
    教學目標一、基礎目標:1、學習本課生字,能正確讀寫生字詞語。2、能正確流利、有感情地朗讀課文,能通過學習瞭解小蝌蚪在長成青蛙的過程中,身體發生的變化。3、增強學生對科學童話的學習興...
  • 《小蝌蚪找媽媽》優秀説課稿範文
    發表於:07-14
    各位評委:下午好!我今天要説課的內容是:小班美術活動《小蝌蚪找媽媽》。也許大多數的老師在看到教材之後,首先就會想到設計語言或音樂活動,而我卻選擇為小班幼兒上一節簡單而有趣的手指點畫...
  • 發表於:11-27
    小烏龜1.在一個清澈見底的小河裏,住着一羣披着碧綠衣裳,碧綠的衣裳上還有花紋,的小烏龜,他們有尖尖的小尾巴和小小的頭,頭上有紅紅的小耳朵,他的四肢短短的,鋒利的上面的有小指甲,在小河裏游來...
  • 發表於:07-25
    教材簡析這是一篇富有童趣的課文。一羣天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,不知不覺變成了小青蛙,並幫助媽媽一起捉害蟲。教材以童話故事的形式呈現了青蛙生長過程的科學知識,藴含了從小...
  • 《小蝌蚪找媽媽》的優秀教案設計
    發表於:08-08
    學習目標1.會認“灰、迎”等8個生字,會寫“河、姐”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.瞭解青蛙一生的變化,培養學生對自然科學的興趣。課前準備1.生字卡,教學掛圖(或多媒體課件...
  • 小蝌蚪找媽媽的作文
    發表於:01-26
    青蛙媽媽在河裏生了許許多多的卵,微風陣陣吹,陽光照呀照,卵被吹的在水裏一會兒沉下去,一會兒浮起來。過了段時間,卵變成了小蝌蚪,發現媽媽不見了,於是急急忙忙找媽媽。它們遊啊遊,游到河岸邊,看...
  • 小蝌蚪找媽媽優秀教案
    發表於:12-10
    一、學會生字詞,會用快活地造句;進行感歎句和疑問句句式的訓練。二、理解課文內容,初步瞭解蝌蚪變成青蛙的過程。三、分角色有感情地朗讀課文。兩課時。第一課時:激發學習情緒。自學課文。...
  • “小蝌蚪”找媽媽作文
    發表於:09-19
    在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的“小蝌蚪”找媽媽作文,僅...
  • 小蝌蚪找媽媽的優秀教案設計
    發表於:08-08
    一、教學目的要求:1、學會本課9個生字和由這些生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2、使學生了解青蛙在生長過程中形體上的幾次變化,培養學生的觀察能力及熱愛大自然的思想感情。3、分角...
  • 發表於:11-27
    暖和的春天來了,池塘裏的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天,也醒來了。她從泥洞裏爬出來,撲通一聲跳進池塘裏,在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。春風吹着,太陽照着,池塘裏的水越來越暖和了。...
  • 小蝌蚪找媽媽優秀教學設計
    發表於:05-10
    一、素質教育目標(一)知識教學點:1.學會“塘、羣、灰、捕、迎、龜、裳、碧、鼓”這9個生字,能讀準字音,認清字形,理解這些生字組成的新詞。2.能聯繫課文內容辨析“迎上去”“追上去”“游過去...
  • 媽媽找蝌蚪作文
    發表於:07-08
    在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的媽媽找蝌蚪作文,歡迎閲讀與收藏。媽...
  • 發表於:09-10
    【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.瞭解小蝌蚪和青蛙的外形特點及青蛙的成長過程。3.通過小組合作學習活動培養學生的合作意識和主動探索精神。【教學重點】有感情地朗讀...
  • 小蝌蚪找媽媽課件
    發表於:07-27
    《小蝌蚪找媽媽》是一篇富有童趣的課文。一羣天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,不知不覺變成了小青蛙,並幫助媽媽一起捉害蟲。教學目的1.學會本課13個生字和由這些字組成的新詞。2.使...
  • 發表於:03-31
    【學習目標】1、會認灰、迎等8個生字,會寫河、姐等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解青蛙一生的變化,培養學生對自然科學的興趣。【教具準備】1、或多媒體課件,有關青蛙的知識。...
  • 發表於:10-22
    [教學要求]一、學會生字詞,會用快活地造句;進行感歎句和疑問句句式的訓練。二、理解課文內容,初步瞭解蝌蚪變成青蛙的過程。三、分角色有感情地朗讀課文。[課時安排]兩課時。第一課時:激...
  • 《小蝌蚪找媽媽》優秀教學設計
    發表於:08-05
    《小蝌蚪找媽媽》優秀教學設計教材分析:《小蝌蚪找媽媽》選自九年義務教育六年制小學教科書第四冊。課文以小蝌蚪找媽媽為線索,介紹了青蛙生長的過程。課文配有三幅圖畫,形象描繪了青蛙的...
  • 媽媽找蝌蚪
    發表於:02-12
    媽媽找蝌蚪1有一天,住在池塘裏的小蝌蚪急着要去找媽媽,他先跟鄰居烏龜説了聲再見,就踏上了他的旅程。沿着池邊,小蝌蚪擺動着尾巴,遊啊遊,遊啊遊,他先遇到了住在石縫的蝦子,小蝌蚪問他:“你是不...
  • 小蝌蚪找媽媽400字
    發表於:01-13
    小蝌蚪找媽媽400字1在一個花好月圓日子裏,小蝌蚪和他的兄弟姐妹們誕生了,他們住在很多荷葉的池塘裏。白天的時候,小蝌蚪和蝦哥哥玩捉迷藏,和大肚魚妹妹玩紅綠燈,天黑才回家和家人們窩在温暖...
  • 《小蝌蚪找媽媽》優秀教學反思
    發表於:01-10
    在《小蝌蚪找媽媽》這篇課文教學中,我特別重視一個知識點的訓練:複述。在語文教學中,複述課文,是理解能力的訓練,也是寫作能力的訓練,是讀寫結合的一種較好的形式。複述訓練的內容一方面是語...
  • 小蝌蚪找媽媽的優秀教學設計
    發表於:06-22
    教學要求:1.學會13個生字和由生字組成的新詞。認識3個新字。完成課後有關詞句練習。能説出趨向動詞的不同用法。2.理解課文內容,回答課後問題。初步瞭解小蝌蚪變青蛙的過程。3.仔細看圖,講述...
  • 發表於:10-22
    教學目標:會認“灰迎”等8個生字。會寫:河姐“等6個字。正確流利有感情的朗讀課文。瞭解青蛙一生的變化,培養學生對科學的興趣。教學重難點:認讀生字,瞭解青蛙的成長過程課時安排:2課時教學...
  • 媽媽找小蝌蚪作文
    發表於:01-26
    在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的媽媽找小蝌蚪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。媽...