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發表於:01-24
在我還沒出生時,你就已經是我家的一名成員了,你比我更早地來到了這個家。小時候,經常看見媽媽優雅地坐在你身上,輕輕彈動手指,你就會叮叮咚咚地發出悦耳的聲音。那時的我總會在你身旁手舞足...
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發表於:10-06
教材分析:《尖尖的草帽》是著名兒童文學作家金波先生寫的一篇散文,作者處處以孩童的眼光、視角觀察自然事物,充滿了童真童趣,展示了孩子那種純真、善良、細膩的情感。它篇幅雖長,卻沒有一處...
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發表於:04-23
我的家鄉位於四川盆地的邊緣,這裏有數以千計的山,有武隆的仙女山,南川的金佛山,沙區的歌樂山……所以被人們稱之為“山城”。而我要説的這座山,算不上是什麼名山,但是也算是“高大上”,它就是...
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發表於:01-25
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的指...
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發表於:06-03
夜幕降臨,夜的美,夜的魅,讓我有點盼,雖然,我不是一個戀夜的人。其實怕冷,也就怕冬的來臨,有霧的日子,特別的冷,呵氣成霧,眼前也是霧,霧讓腳下的步子怠慢了很多,感覺沒了方向。白天媽媽説攀枝花很暖...
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發表於:01-27
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的指尖上的...
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發表於:10-27
《秋色染衣》秋色沾衣,好一幅意境之美。美在秋色,美在沾衣。彷彿那滿目秋色已經牽衣入袖,浸染了身體和靈魂。你可曾看見那金黃暈開在眼簾之外,卻突然的又在眯眼時跳了回來,於是,那感覺觸的你...
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發表於:06-03
暑假期間,我讀了很多本課外書,其中有一本讓我印象最深刻、感觸最深。這本書的名字叫《指間的太陽》,它是一部少年紅色經典,講述的是一個發生在長征即將結束前的故事。它描寫了一支獨特的隊...
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發表於:09-28
指尖的詩歌1一條短消息發不出去凍僵的手指冷成冰柱只有兩雙冰冷的手相互取暖才知道自己會對自己去喊温暖誰的話更像凝結的雪霜稜角尖鋭的刺傷已凍裂的手指沒有勇氣把手縮回到袖子裏面...
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發表於:06-15
“你過來呀……聽,這是誰的笑聲那麼爽朗?哦,原來是一位同學做遊戲時,一不小心將自己給捆綁住了,教室裏又爆發出雷鳴般的笑聲……看!我們正在上着作文課,突然,老師從口袋中神神祕祕地拿出一根銀...
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發表於:03-27
壹。沒有想到,再一次提起筆尖,記起日記,已是物是人非,年華凋零,滿地憂傷了。鶯歌燕舞的陽春三月起,傾盡年華地守候終其一生的愛慕。如今,楊柳都白了頭。為什麼每次都要感慨萬端,明明是一個不諳...
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發表於:01-27
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的...
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發表於:10-17
深深淺淺的記憶裝訂成冊,竟也厚重的如同幾世。初識之境,如是今昔。念納蘭性德“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”於此,則另有一番感懷。夜闌人靜,拂開記憶的盒隅,跳躍的片段斑駁着空曠的心海...
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發表於:12-24
1.陽光明媚陽光忽地打在身上我回頭張望他的身影他卻已跑到了我的心上2.雲天空一半是灰,一半是白它們沒有界限一堵牆隔出了最近的距離白色是波紋的模樣燦若陽光,灑滿我的心上灰色雖長,卻泛...
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發表於:09-19
我童年時的夢想就是當一名鋼琴家,讓全世界的人們都來聽我彈那動聽的鋼琴曲,讓人們在台下為我鼓掌、歡呼。我之所以想當一位鋼琴家,是因為我覺得彈鋼琴非常高雅,受人尊敬,我的家人也十分支持...
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發表於:09-19
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的指尖芭蕾作文,歡迎大家借鑑與...
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發表於:01-26
踱到窗台,陽光在古樸的棕色木地板上劃過一圈時光的印記,翩翩碎影也印下來,隨光影拉長,縮短,靈動的剪紙將我拉入記憶的鐵軌。一沓紅紙,一把剪刀,擺在我們祖孫倆面前。比起姥姥,初學的我多了一支...
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發表於:03-22
兒時的我繞在母親身邊母愛伴隨在那一句句叮嚀裏我精巧的書包裏揣着母愛,輕盈的走在上學的路上長大的我離開母親遠走母愛深藏在那一天天的期盼裏我沉重的行囊裏揹着母愛,忙碌的穿行在過往...
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發表於:03-14
“呼呼呼……”又一次從噩夢中驚醒,我大口喘着氣,出了一身冷汗。今天早上,我就感覺有些不對勁兒,手像中了邪似的老不聽使喚,上課時頭腦也總是犯迷糊。中午回到家,媽媽有點擔心地看着我,我卻裝...
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發表於:01-15
從我呱呱落地到現在,有許許多多令我感動的事,其中最令我感動的事就發生在那個金色的下午……“賣橘子嘍!賣橘子嘍!”窗外傳來了一陣吆喝。我聽見了,立刻“噔噔噔”地跑下樓。循着聲音,我來到...
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發表於:01-23
點點對書的熱愛,從他剛踏進“採蜜樂園”,成為我班裏的一隻小蜜蜂時,我就注意到了。那是開學第一天的午讀時間,其他孩子都在看我準備的《安全知識教育連環畫》,只見他懷抱着一本《海底兩萬裏...
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發表於:12-15
在網絡遊戲盛行的今天,人們似乎遺忘了一個古老的遊戲——翻繩。在快樂作文班上,當老師宣佈要玩翻繩時,我一頭霧水,心裏想:“怎麼辦呀?翻繩,我不會呀!”而別的同學的表情更是截然不同,會玩的手...
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發表於:01-15
春歸何處?寂寞無行路。如有人知道去處,換取歸來同住。——題記四月的雨-是剛剛復活的雪;故鄉的雨-濕透了遊子的回憶。一總在這是,剛剛下過雨或濛濛的霧雨、濕潤柏油馬路上,總是有着一把把象...
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發表於:09-16
心情隨筆欣賞指尖的幸福指尖的幸福,正如秋天的落葉,當你想要伸手摘取,並努力去珍藏時,才發現早已被秋風席捲,不知飄向了何處;正如垂手的幸福,當它輕飛於你身邊時,也會毫不留情的被帶走,學會懂得...
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發表於:06-09
夜晚,可能不只是靜了。長久以來。也成為一種釋放。為什麼我們總要到夜深人靜的時候才去尋找自我,為什麼我們總在黑暗的角落放縱自我,為什麼我們總在最美好的時刻做自己最不想做的事,用這最...