![《修改病句》教學設計]( "《修改病句》教學設計")
發表於：02-02
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫...
![小升初改病句教學設計]( "小升初改病句教學設計")
發表於：06-07
作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢...
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發表於：04-06
凌雲縣第一小學肖松露複習目標：1.通過系統的複習，讓學生加深瞭解常見的“詞序顛倒、成分殘缺、重複囉嗦、用詞不當、前後矛盾”五種病句類型。2.能遵循病句修改的原則修改五種病句類型，熟...
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發表於：04-05
課型：複習課【學前反饋】【學習目標】1、瞭解病句產生的原因和病句的基本類型。2、掌握病句辨析及修改病句的方法，能在語言運用中避免出現語病。（學習重點）【基礎演練】一、下列廣為流傳的...
![修改病句課堂教案]( "修改病句課堂教案")
發表於：09-29
在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的修改病句課堂教案，歡迎大家分享。修改病句課堂教...
![病句修改教案]( "病句修改教案")
發表於：09-29
病句修改教案病句修改運用【初三語文教學設計】病句的辨析與修改複習編制人：李豔鳳領導審核：使用時間：班級：姓名：複習目的：1、引導學生梳理病句有關知識，做到心裏有數。2、在實踐中讓學生總結...
![《修改病句》的教學設計]( "《修改病句》的教學設計")
發表於：09-29
《修改病句》的教學設計教學內容：修改病句教學目標：會修改病句，掌握一些常見的病句的類型；能指出句子中的毛病，並加以改正。能正確地使用修改符號修改句子。教學重、難點：尋找病因，不改變原意...
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發表於：04-02
課題《修改病句》課型複習課時1-1時間教學目標1、瞭解病句的類型，找出語病並改正。2、掌握修改病句的方法和技巧，在實際中能準確應用。教學重點掌握修改病句的方法和技巧，在實際中能準確...
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發表於：04-02
1、7-2班的成績是全校最好的一個班級。2、各地紛紛採取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。4、今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閲兵。5、支氣管炎、過敏...
![《修改病句》教學反思]( "《修改病句》教學反思")
發表於：04-18
身為一位優秀的老師，我們要有一流的教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編整理的《修改病句》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧...
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發表於：04-02
教學目標1、瞭解病句產生的原因和病句的基本類型。2、掌握病句辨析及修改病句的方法,能在語言運用中避免出現語病。教學重點“語序不當”“結構混亂”“不好邏輯”三類病句的辨析與修...
![《修改病句》優秀教學設計]( "《修改病句》優秀教學設計")
發表於：09-29
《修改病句》優秀教學設計教學內容：句子複習（修改病句）教學目的：會修改病句，掌握一些常見的病句的類型；能指出句子中的毛病，並加以改正。能正確地使用修改符號修改句子。教學重、難點：尋找病因...
![改病句教學設計範文]( "改病句教學設計範文")
發表於：07-04
作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的改病句...
![病句修改(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "病句修改(人教版七年級必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
1.句子劃分的要訣句子成分劃分口訣：主謂賓定狀補，一般成分弄清楚。基本成分主謂賓，附加成分定狀補。主語講誰或什麼，陳述主語是謂語。動詞涉及人或物，涉及成分叫賓語。修飾限制算定狀，補充説...
![《修改病句》教案(網友來稿) 教案教學設計]( "《修改病句》教案(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：11-05
張金昌私立武漢光華學校高中部語文教學通案課題修改病句課型複習課課時約8授課班級高三執教教師張金昌教學目標1、掌握考點要求，學會修改病句；2、完成有關訓練，提高做題能力。教學重點方...
![辨析並修改病句3(教師中心稿) 教案教學設計]( "辨析並修改病句3(教師中心稿) 教案教學設計")
發表於：11-05
06-07高考複習趙孝雲的教案、學案5辨析並修改病句3(四)結構混亂在語言表達中，兩種以上的結構糾纏不清者，叫做句子的結構混亂。常見結構混亂的語病主要有以下4種：(1)句式雜糅①《消費者權...
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發表於：04-02
教學目標1、瞭解病句產生的原因和病句的基本類型。2、掌握病句辨析及修改病句的方法，能在語言運用中避免出現語病。教學重點“語序不當”“結構混亂”“不好邏輯”三類病句的辨析與修改...
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發表於：04-02
06-07高考複習趙孝雲的教案、學案（5－2）辨析並修改病句【考點精要】“辨析並修改病句”是年年必考的考點，能力層級為D級。所佔的分值一般不低於3分，有些年份甚至高達9分。《考試大綱》規定的...
![複習課《修改病句》的優秀教學設計]( "複習課《修改病句》的優秀教學設計")
發表於：11-01
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的複習課《修改病句》...
![修改病句教案]( "修改病句教案")
發表於：09-29
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的修改病句教案，歡迎大家分享。修改病句教案1【三維目標】1、知...
![複習課《修改病句》的教學設計]( "複習課《修改病句》的教學設計")
發表於：01-09
教學內容：句子複習（修改病句）教學目的：會修改病句，掌握一些常見的病句的類型；能指出句子中的毛病，並加以改正。能正確地使用修改符號修改句子。教學重、難點：尋找病因，不改變原意，同時以最簡要的...
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發表於：04-02
06-07高考複習趙孝雲的教案、學案5辨析並修改病句1一、病句要點指津所謂病句，是指那些語言表達有毛病的句子，即不符合現代漢語表達規則，或違反客觀事理的句子。前者是就語法方面而言的，後...
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發表於：04-06
教學內容：句子複習（修改病句）教學目的：會修改病句，掌握一些常見的病句的類型；能指出句子中的毛病，並加以改正。能正確地使用修改符號修改句子。教學重、難點：尋找病因，不改變原意，同時以最簡要的...
![複習課《修改病句》的教學設計範文]( "複習課《修改病句》的教學設計範文")
發表於：11-05
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教...
![小學修改病句教學反思]( "小學修改病句教學反思")
發表於：09-29
所謂病句，是指在語法或邏輯上有毛病的句子。下面是關於小學修改病句教學反思的內容，歡迎閲讀！小學修改病句教學反思根據歸類複習的內容，覺得“修改病句”雖不是試卷中很重要的題目，但學生一...
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