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  • 西師版三年級《父子騎驢》的教學設計
    發表於:02-02
    西師版三年級《父子騎驢》的教學設計教學目標1、學習6個生字。2、有感情地朗讀課文。3、能聯繫實際理解“我們做事應該有自己的主見”。教學重點讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學難...
  • 《燕子》三年級教學設計
    發表於:01-11
    【教學目標】1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、理解課文內容,抓住描寫燕子和春天的語句,感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的...
  • 北師大版三年級上冊27課《父子騎驢》教案
    發表於:09-23
    作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的北師大版三年級上冊27課《父子騎驢》教案,僅供參考,歡迎大家閲讀...
  • 《父子騎驢》教學設計(精選3篇)
    發表於:07-15
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。你知道什麼樣的教學...
  • 《父子騎驢》新編雜文隨筆
    發表於:09-29
    有一對父子倆進城趕集。炎炎烈日當頭照,兒子讓父親騎着驢,他牽着驢走。一過路的長者便説:“這兒子真孝順,關愛老人,體貼父親。”父親聽了樂滋滋,兒子聽了回話:“孝敬老人中華美德,理所當然!”沒...
  • 《黔之驢》教學設計
    發表於:05-10
    一、導入上課之前,咱們來個實話實説,初一學年即將結束,我們學了18篇文言文,我想問一問你們喜歡學文言文嗎?(“喜歡”——“興趣是最好的老師”,大家有如此高的學習興趣,我相信這節課我們一定會...
  • 二年級人教版《騎驢》教案分析二年級
    發表於:04-27
    作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的二年級人教版《騎驢》教案分析二年級,僅供參考,歡迎...
  • 七年級語文《黔之驢》教學設計
    發表於:04-27
    教學目標:1、掌握本文有關文言字詞的用法,能口譯全文。2、分析驢、虎兩個寓言形象的特點,學習細緻逼真的心理、動作描寫。3、引導學生理解本文的寓意。教學重難點:掌握本文有關文言字詞的...
  • 三年級《金子》教學設計
    發表於:05-10
    教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、品味語言,聯繫上下文理解“若有所悟”和“全部精力”的豐富內涵;讀懂“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這塊土地裏。3、領悟“任何人...
  • 父子騎驢教學設計
    發表於:04-26
    教學目標1學習6個生字。2有感情地朗讀課文。3能聯繫實際理解我們做事應該有自己的主見。教學重點讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學難點聯繫實際理解我們做事應該有自己的主見。教學...
  • 《父子騎驢》讀後感
    發表於:05-01
    當賞讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的《父子騎驢》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《父子...
  • 父子騎驢讀後感
    發表於:11-16
    父子騎驢這篇課文大家在讀過以後都有什麼感觸呢?以下是小編收集的相關讀後感,僅供大家閲讀參考!父子騎驢讀後感一《父子騎驢》這篇課文我很喜歡。裏面講了一對父子牽着一頭驢子從城裏回...
  • 三年級夸父逐日教學設計
    發表於:04-30
    一、三維目標:(一)、知識與能力:1、默讀能力,邊讀邊思考的能力。感受神話的神奇色彩和語言的運用。2、瞭解課文主要講了一件什麼事,能和學生交流自己從故事中想到了什麼。瞭解夸父追求光明、...
  • 黔之驢的教學設計
    發表於:01-30
    黔之驢的教學設計教學目標:1、掌握本文有關文言字詞的用法,能口譯全文。2、分析驢、虎兩個寓言形象的特點,學習細緻逼真的心理、動作描寫。3、引導學生理解本文的寓意。教學重難點:掌握本...
  • 五年級作文:感悟“父子騎驢”-650字
    發表於:01-28
    今天,我看到了一個故事,它簡直是讓我受益匪淺。這個故事的梗概是:有一對父子趕着一頭驢進城去賣,路人們對騎驢還是走路的問題説三道四、議論紛紛,結果他們輕易地聽信了別人的話,最終導致了這...
  • 《黔之驢》教學設計 教案教學設計
    發表於:02-01
    《黔之驢》教學設計玉華中學初一語文張宇一、教材分析:《黔之驢》是七年級下半學期的一篇文言文,根據《課程標準》中要求初中學生“閲讀淺易文言文,能借助註釋和工具書理解基本內容”的要...
  • 《騎驢父子》讀後感範文400字
    發表於:05-24
    從前有一對父子趕着驢去趕集,兒子騎驢的時候、父親騎驢的時候、兩個人騎的時候、兩個人都不騎的時候都受到了路人不同的的指責,最後父子倆個抬着驢回家了。這個硌事讓我明白了別人提的建...
  • 《父子騎驢》教學設計
    發表於:05-01
    作為一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編整理的《父子騎驢》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能...
  • 發表於:05-07
    教學目標1.學習6個生字。2.有感情地朗讀課文。3.能聯繫實際理解我們做事應該有自己的主見。教學重點讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學難點聯繫實際理解我們做事應該有自己的主見。...
  • 《父子騎驢》教學設計範文
    發表於:11-07
    作為一名教職工,常常要寫一份優秀的教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的《父子騎驢》教學設計範文,歡迎閲讀...
  • 西師版三年級上冊《父子騎驢》教案範文
    發表於:02-02
    西師版三年級上冊《父子騎驢》教案範文教學目標1、學習6個生字。2、有感情地朗讀課文。3、能聯繫實際理解我們做事應該有自己的主見。教學重點讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學難點...
  • 西師版三年級上冊《父子騎驢》的教案
    發表於:02-02
    西師版三年級上冊《父子騎驢》的教案教學目標1學習6個生字。2有感情地朗讀課文。3能聯繫實際理解“我們做事應該有自己的主見”。教學重點讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學難點聯繫...
  • 燕子三年級教學設計
    發表於:04-26
    【教學目標】1、感受燕子的活潑機靈和光彩奪目的春天景色,培養熱愛大自然的思想感情。2、學習按一定順序、抓住特點的觀察方法。3、學會本課生字新詞。4、有感情地朗誦課文,背誦課文。【教學...
  • 黔之驢(蘇教版七年級) 教案教學設計
    發表於:10-29
    學習目標:1、理解故事的寓意。2、學習細緻逼真的心理、動作描寫。3、積累文言實詞和虛詞。學習重點和難點:1、學習細緻逼真的動作、心理描寫。2、理解故事的深刻寓意。3、概括驢、虎兩...
  • 小學語文父子騎驢教學設計範文
    發表於:05-01
    一、課題激趣,引入新課1.老師語言引入:大家都知道中國民間流傳有許多的寓言故事!這些寓言故事往往能用最淺顯的語言告訴大家一個深刻的道理。看哪些同學能把自己以前讀過的寓言説給大家聽...