關於《小猴子下山》教學設計和教學反思的知識

關於《小猴子下山》教學設計和教學反思

發表於：01-29

身為一名剛到崗的教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的《小猴子下山》教學設計和教學反思，僅供...
《小猴子下山》教學反思13篇

發表於：07-24

身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《小猴子下山》教學反思，希望對大家有所幫助。...
小猴子下山優秀教學設計

發表於：08-27

教學目標：1．結合看圖理解課文內容，知道做事要有始有終，做完一件事再做另一件事，這樣才會有收穫。2．學會本課生字和懂得“非常、只好、回家”等詞的`意思，會看圖正確選用動詞：“扛、抱、扔、摘...
小學《小猴子下山》的教學反思

發表於：01-28

作為一位剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的小學《小猴子下山》的教學反思，歡迎大家借鑑與參...
有關小猴子下山教學反思

發表於：02-02

身為一名人民教師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的有關小猴子下山教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
《小猴子下山》教學反思

發表於：06-21

身為一名人民老師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的《小猴子下山》教學反思，供大家參考借鑑，希望...
小猴子下山教案設計

發表於：10-22

教學目標：1．總結課文，教育學生把道理落實到自己的`日常生活中去。2．有感情地朗讀課文。教學過程：（一）複習檢查①課堂作業本。②按課文內容填空。（二）朗讀課文（1）找出課文中帶“一”的詞語，指導讀“...
小猴子下山教學設計

發表於：01-19

教學目標1．看懂每幅圖的意思，理解課文內容，懂得做什麼事情都要有明確的目的，要專一，有始有終，否則將一事無成。2．學會本課10個生字，用真非常練習説話。3．能正確、流利、有感情地朗讀課文。4．能按...
關於小猴子下山教學設計

發表於：05-09

作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的關於小猴子下山教學設計...
《小猴子下山》教學設計範文

發表於：12-08

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編整理的《小...
小猴子下山教學反思

發表於：10-08

《小猴子下山》是一年級下冊自讀課文中的一篇文章。這是一篇童話故事，主要講了一隻猴子下山，先掰了一個玉米，看見桃子就扔掉玉米，看見西瓜就扔掉桃子，看見兔子就扔掉西瓜，最後一無所獲。對於...
《小猴子下山》的教學反思

發表於：01-29

身為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的《小猴子下山》的教學反思...
《小猴子下山》教學設計和教學反思

發表於：10-31

一、教學目標：1、藉助朗讀，認識“猴、結”等12個生字，利用範讀及例句比較等方式讀準多音字“結、只、空”的字音。通過範寫、臨摹寫“塊、常”等7個生字。2、朗讀課文，圖文對照，讀懂前四個...
人教版《小猴子下山》教學反思

發表於：03-14

在快速變化和不斷變革的今天，我們的工作之一就是課堂教學，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。如何把反思做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的人教版《小猴子下山》教學反思，希望能...
小猴子下山的教學設計

發表於：02-19

教學目標：1．通過學習課文，快速瞭解小猴子下山的路線。以此為線索學習並積累“又（）又（）”形式的詞語，並會遷移運用。能夠正確區別“摘、扛、捧、抱、追”等動詞。2．能正確朗讀故事，並能結合插圖、...
課文《小猴子下山》教學設計

發表於：10-20

[教學要求]一、從小猴子下山一事無成的故事裏，教育學生做事必須一心一意。二、認識生字：猴、塊、非、扛、棵、桃、扔、捧、圓、可、林，會用又又蹦蹦跳跳，並初步學會運用量詞一隻、一塊、一...
《小猴子下山》教學設計模板

發表於：08-11

作為一名老師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的《小猴子下山》教學設計模板，僅供參考，大家一起來看看吧。《小猴子下山...
小猴子下山教學設計範文

發表於：09-24

詳細介紹：一、導入：同學們你們喜歡小猴子嗎？那你們知道小猴子住在什麼地方嗎？老師來告訴你們小猴子真正的家在山上。有一天，小孩子想下山玩玩，它下山以後發生了什麼事呢？你們想聽嗎？好這節課，我...
小猴子下山精品教學設計

發表於：01-19

教學目標：1.認識“猴、結”等12個生字；會寫“塊、非”2個生字。2.正確流利讀課文。通過動作演示等方法理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”這些詞。教學重難點：瞭解表動作的詞的不同含義。教...
《小猴子下山》的教學設計

發表於：04-24

教學目標：1．通過學習課文，快速瞭解小猴子下山的路線。以此為線索學習並積累“又（）又（）”形式的詞語，並會遷移運用。能夠正確區別“摘、扛、捧、抱、追”等動詞。2．能正確朗讀故事，並能結合插圖、...
《小猴子下山》教學設計

發表於：08-05

作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的《小...
有關《小猴子下山》教學設計

發表於：01-08

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的有關《小猴子下山》教學設計，歡迎閲...
《小猴子下山》教案設計

發表於：12-30

教學目標：1、知道故事內容，能複述這個故事。2、能理解“掰、摘、抱”等動詞，感受動詞使用的準確性。3、知道小猴子下山教給的道理：做事不能三心二意，見義思遷，應該一心一意。4、能續編故事《...
小學《小猴子下山》的教案設計

發表於：07-08

一、教學目標：1、通過學習歌曲《小猴子》，使學生能在感受動物形象中演唱。2、讓學生參與音樂實踐，使學生能主動地、輕鬆地表現歌曲。用其他藝術手段培養學生的注意力、想象力，激發學生的創...
《小猴子下山》優秀教學設計

發表於：10-31

師：同學們，這一單元的生字，上一節課我們已經集中學完了。現在，我們複習幾個生字(老師先拿出《小猴子下山》一課中的生字卡片進行演示，讓學生集中讀、個別讀、再對比較難的字進行分析。)同學...