![荷花課文教學設計範文]( "荷花課文教學設計範文")
發表於：01-29
荷花課文教學設計範文一、教學內容分析：這篇精讀課文描寫了夏日公園裏一池荷花盛開時的情景，以及“我”沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現...
![荷花課文教學設計]( "荷花課文教學設計")
發表於：01-29
荷花課文教學設計【設計思想】在閲讀教學中創設美好的情境，幫助學生理解，豐富學生的積累。【教學過程】一、導入課文，交流收集的文字資料或圖片師：導語：同學們，南宋著名詩人楊萬里曾經寫過這...
![荷花課文的教學設計]( "荷花課文的教學設計")
發表於：11-01
【教學要求】１、正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。２、通過對富有感染力的語言文字的反覆朗讀感悟，激發學生熱愛大自然的感情，培養學生愛美的情趣。【教學過程】一、創設情境感受美１、我們...
![《荷花》的課文教學設計]( "《荷花》的課文教學設計")
發表於：11-01
【教學要求】1、正確、流利、有感情地朗讀，背誦課文。2、學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。3、知道作者中按照先總述，後分述的方式描寫白荷花的各種矯美姿態的。4、通過對課文富有...
![《荷花》課時二教學設計]( "《荷花》課時二教學設計")
發表於：05-02
《荷花》課時二教學設計第二課時一、複習題要，轉入主題。1．質疑，探討。同學們，昨日學完葉聖陶爺爺的《荷花》之後，對我影響頗深。今天，誰能説説葉聖陶爺爺是從什麼樣的角度把荷花觀察的透徹...
![《荷花》優質課教學設計]( "《荷花》優質課教學設計")
發表於：02-04
《荷花》優質課教學設計一、設計理念（以人為本）人，雖為血肉之軀，卻因有情而顯得血肉豐滿。兒童，更是人小情多，可稱得上“情感的王子”。我們的小學語文教材也是有情之物。中國的文學創作歷來...
![荷花一課教學設計]( "荷花一課教學設計")
發表於：02-04
荷花一課教學設計【教學目標】1、在多種形式的誦讀中領略荷葉荷花的美麗動人的丰姿，感受大自然這位傑出的畫家神奇的創作。2、藉助網絡學習這一新興的教學手段，在直觀地展示中積累、運用...
![課文《荷花》教學設計]( "課文《荷花》教學設計")
發表於：12-24
課文《荷花》教學設計教學目標：1、會認3個生宇，會寫出12個生宇。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、彷彿、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓、隨風飄動”等詞語。2、有感情地朗讀課文，...
![《荷花》課文教學設計]( "《荷花》課文教學設計")
發表於：01-29
《荷花》課文教學設計教學目標：知識目標：1.學會本課生字，正確理解下列詞語：荷花、蓮蓬、飽脹、翩翩起舞。2.理解課文內容，感受荷花的美麗。能力目標：培養學生感情朗讀的能力；閲讀想象能力；會背...
![荷花課題教學設計]( "荷花課題教學設計")
發表於：05-09
荷花課題教學設計【教材分析】《荷花》是小學語文第六冊的一篇精讀課文，這篇課文用生動優美的語言，按看荷花的順序描述了公園裏的一池美麗的荷花和我看荷花時的感受。全文不到400字，卻把...
![荷花課堂教學設計]( "荷花課堂教學設計")
發表於：04-30
一、設計理念（以人為本）人，雖為血肉之軀，卻因有情而顯得血肉豐滿。兒童，更是人小情多，可稱得上情感的王子。我們的小學語文教材也是有情之物。中國的文學創作歷來講究一個情字。情者文之經、...
![課文荷花優秀教學設計]( "課文荷花優秀教學設計")
發表於：08-10
課文荷花優秀教學設計【教材分析】《荷花》是小學語文三年級下冊的一篇精讀課文，這篇課文用生動優美的語言，按看荷花的順序描述了公園裏的一池美麗的荷花和我看荷花時的感受。全文不到４００字...
![荷花課程教學設計]( "荷花課程教學設計")
發表於：04-30
【教學目標】1、會認3個生宇，會寫出12個生宇。能正確讀寫荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、彷彿、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、隨風飄動等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，積...
![課文荷花教學設計範文]( "課文荷花教學設計範文")
發表於：11-01
一、設計理念情感素養是人的一切素養的血肉。沒有了情感，就沒有什麼素質可言。兒童是“情感的王子”，人小情多（李吉林語）。我們的小學語文教材也都是有情之物。中國的文藝創作歷來講究一個...
![《荷花》課課堂教學設計]( "《荷花》課課堂教學設計")
發表於：07-03
【設計理念】美是大自然絢麗多姿的真實體現，也是人對大自然情意的自然流露。《荷花》一課以優美的語言讚揚了大自然的景物──荷花的美。本文教學時旨在以讀為主，體驗情感，領悟內容。讓學...
![《荷花》的微課教學設計]( "《荷花》的微課教學設計")
發表於：01-09
作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《荷花》的微課教學設計...
![小學課文《荷花》教學設計]( "小學課文《荷花》教學設計")
發表於：01-29
小學課文《荷花》教學設計教材分析：《荷花》是小學語文第六冊的一篇精讀課文，這篇課文用生動優美的語言，按看荷花的順序描述了公園裏的一池美麗的荷花和“我”看荷花時的感受。全文不到40...
![《荷花》公開課教學設計]( "《荷花》公開課教學設計")
發表於：11-07
設計理念閲讀教學的緊要任務是引導學生學習語言，發展語感。因此，閲讀教學的整體構架必須以培養學生的語感為核心，以指導讀書活動為經，以字詞句的訓練為緯；閲讀教學的基本策略必須堅持重感悟...
![《荷花》的説課教學設計]( "《荷花》的説課教學設計")
發表於：01-19
19世紀德國教育家第斯多惠形象地指出：“一個真正的教師指點給學生的不是己投入千百萬年動盪的現成的大廈，而是促使他們去做砌磚的工作，同他一起建造大廈，教他建築。”我國教育家葉聖陶也曾...
![課文《荷花》教學設計範文]( "課文《荷花》教學設計範文")
發表於：01-29
課文《荷花》教學設計範文一、教學理念讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感的薰陶。努力構建開放而有活力的新型語文課堂，始終體現學生是學習的主...
![課文荷花澱教學設計]( "課文荷花澱教學設計")
發表於：11-01
作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的課文荷花澱教學設...
![公開課《荷花》教學設計]( "公開課《荷花》教學設計")
發表於：01-29
公開課《荷花》教學設計一、設計理念情感素養是人的一切素養的血肉。沒有了情感，就沒有什麼素質可言。兒童是“情感的王子”，人小情多（李吉林語）。我們的小學語文教材也都是有情之物。中國...
![荷花優質課教學設計]( "荷花優質課教學設計")
發表於：11-01
荷花優質課教學設計【教學目標】1、會認3個生宇，會寫出12個生宇。能正確讀寫荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、彷彿、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜒、隨風飄動等詞語。2、有感情地朗讀課文，背...
![公開課荷花教學設計]( "公開課荷花教學設計")
發表於：01-29
公開課荷花教學設計教學目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解課文內容，體會作者對荷花、對大自然的熱愛讚美之情。激發學生熱愛生活的情趣。3、完成練習冊。重點難...
![課文《荷花》教案設計]( "課文《荷花》教案設計")
發表於：08-27
一、教材內容説明：《荷花》這篇精讀課文用生動優美的語言，按看荷花的順序描述了公園裏的一池美麗的荷花和“我”看荷花時的感受。二、教學目標認知目標：1、掌握生字詞。2、理解課文內容。...
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