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發表於:01-31
中華文化博大精深,源遠流長。古詩詞作為我國古代文化寶庫裏的一顆璀璨的明珠,有許多值得人們欣賞與借鑑的地方。在古詩詞教學中,教師應以課堂教學為平台,以古詩詞為載體,對學生進行美育的滲...
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發表於:09-11
摘要:社會審美觀念的整體提高,影響着青少年的審美觀念。無論是文學課還是體育課,學生的審美和思想觀念也在隨着社會的變化而變化。傳統的老式體育教育已經無法使學生投入和欣賞,所以高中...
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發表於:04-14
德育是學校實施素質教育的重要組成部分,它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。學科德育滲透在智育活動中對學生健康成長和學校工作起着導向、動力和保證的作用。為了...
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發表於:11-24
社會的發展日新月異,社會對人才的需求也越來越大,所以,教育更注重了知識人才的培養,而忽略了德才兼備型人才的需要。實質上,人才的質量影響了社會的發展,人才的素質和修養更關係着社會的進步...
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發表於:05-07
現行人教版初中英語教材在內容的編排上,不僅突出了英語的聽、説、讀、寫四種技能訓練,而且對幫助和引導學生形成正確的審美觀、價值觀和健康的心理以及良好的習慣都具有非常積極的作用。...
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發表於:10-13
高中學生在品德和人格上處於快速發展的時期,表現之一為價值觀由萌芽到初步確立。語文教學與生活息息相關,深入滲透德育工作有得天獨厚的優勢。下面就此談一點本人的體會:在語文教學中突出...
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發表於:10-29
在平平淡淡的日常中,大家都跟論文打過交道吧,論文對於所有教育工作者,對於人類整體認識的提高有着重要的意義。還是對論文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的如何在語文教學中滲透思想道德教...
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發表於:09-13
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文對於所有教育工作者,對於人類整體認識的提高有着重要的意義。那要怎麼寫好論文呢?下面是小編為大家收集的在課堂教學中如...
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發表於:04-30
小學音樂課是以音樂為主體,智育為脈絡,德育為靈魂,把德育、智育、美育融為一體有機的結合起來,在潛移默化中給人以情感上、性情上、道德上、道德情操上起感化作用的素質教育。對促進學生德...
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發表於:02-02
《三字經》,是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中,《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典故範,包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等...
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發表於:01-07
摘要:聲樂是一門歌唱的藝術,就是帶着音樂的語言,它以其獨特的表現形式和技藝來激發人的情感,通過歌聲傳遞人間的“喜、怒哀、樂”。以音樂為中心的教學方法,既通過有內涵的發聲練習以情帶聲...
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發表於:04-13
一、複習指要(一)鑑賞字詞1、動詞:在鑑賞詩歌時,我們要重點注意動詞,特別是具有“多重含義”的動詞。例:感時花濺淚,恨別鳥驚心。“濺”、“驚”二字,不僅用字新鮮,而且增添了詩人感時恨別的內...
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發表於:10-13
一、培養勤儉節約和艱苦奮鬥的精神勤儉節約和艱苦奮鬥精神是我們中華民族的傳統美德。隨着社會的發展和人們生活水平的不斷提高,許多的小學生、中學生都將這一傳統美德遺忘了。特別是今...
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發表於:11-25
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將在努力中收穫成長,這也意味着,又要準備開始寫教學計劃了。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的教學計劃,下面是小編為大家收集的德育滲透教學計劃,歡...
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發表於:10-28
心理健康教育的目標是在學生還沒有出現或就要出現心理問題時,有目的、有計劃、有組織地根據學生身心發展的特點,系統地對學生的認知、情感、意志、自我意識、人際交往等心理品質進行培養...
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發表於:01-08
摘要:在高中語文教學中滲透人文精神對學生文化素養的培養以及良好品格的養成具有積極的促進作用。對此,在高中語文教學中,教師要在瞭解當前語文課堂教學情況和學生實際情況的基礎上,注重人...
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發表於:01-07
關鍵詞:心理健康教育;小學語文教學;滲透;學生心理健康水平摘要:作為基礎學科重中之重的小學語文學科,由於自身的特點,滲透心理健康教育有着優厚的條件。作為語文教師,在語文教學過程中,應選好切...
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發表於:06-01
體育教學是學校體育的重要組成部分,體育教學與其他學科一樣必須以育人這一根本任務寓於教學之中,因此,體育課要使學生掌握體育知識、技能、增強體質,促進身心和諧發展,同時培養良好的思...
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發表於:12-16
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,一起好好總結過去這段努力的時間吧。那麼如何把教學總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的語文...
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發表於:02-16
摘要:為了幫助高中生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,文章探討了高中語文教學中滲透人文教育的對策,即高中語文知識與人文教育相結合;高中語文活動與人文教育相結合;高中語文教學技巧與人...
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發表於:02-11
現在是素質教育時代,它通常以發展學生的各方面素質為核心,德育是素質教育中非常重要的組成部分,並且滲透到學生全面發展的各個方面。在實現教學目標的各科教學中,英語教學中對學生進行...
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發表於:05-21
二十一世紀是信息的時代,少先隊肩負着培養跨世紀的接班人和建設者歷史重任,如何在現有教育資源下,在少先隊工作中滲透信息,教成為當前少先隊工作者面臨的重要課題之一,淺談如何在少先隊工作...
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發表於:05-07
教育絕非單純的文化傳遞,教育的本質是培養人,而道德是做人的根本,是人的思想智慧的精華。小學語文新課程標準指出學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的認人生態度...
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發表於:10-26
摘要:和諧、融洽的師生關係直接激勵着學生的學習情緒,進而有利於提高教學效果。通過細心挖掘教材的心理教學因素,逐步培養了學生積極健康的心理素質。思品教學中滲透心理健康教育貴在潛移...
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發表於:05-24
惠州市惠陽區職業技術學校餘思達【摘要】中職生已經產生了朦朧的愛情意識,在愛情類文學作品教學中。教師要大膽地揭開愛情的神祕面紗,引導學生在閲讀經典的愛情文學作品過程中直面愛情、...