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  • 劍魂-詩歌賞析
    發表於:02-02
    劍魂——致虞姬你也不該自刎江邊叫滾滾的滾滾的烏江依然流着一閃一亮,一亮一閃的`波濤裸露出猩紅之心在分割天空完整中飄灑着柔情呵虞兮虞兮虞兮虞兮我也不該為你揮出鋒利之愛從脖子上...
  • 熾魂魂歸初一作文
    發表於:11-15
    梨花攜着陽春的暖風盛開了,瑩白的花瓣就紛飛,我乘着舞動的花瓣來到你的身旁,溢出的清香沾着衣袂襲來,相約我們前生的緣定,你的夢魂處敲開我的靈犀,我的步履淺淺,淺淺的臨至。為你,我蓄長了一生...
  • 《多情劍客無情劍》讀後感
    發表於:01-11
    讀完某一作品後,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《多情劍客無情劍》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜...
  • 發表於:06-29
    殺戮,殺戮的氣味,震盪着緋紅的櫻花樹,血一般刺目的花瓣在風之洗禮下搖曳...墜落。一名劍手,手中緊握彌散有血腥味的兇器,腳下一排高深濃密的樹叢放出大片大片黯淡的墨綠,銀白的兇器光芒在齊...
  • 發表於:08-24
    【題解】《説劍》以義名篇,內容就是寫莊子説劍。趙文王喜歡劍,整天與劍士為伍而不料理朝政,莊子前往遊説。莊子説劍有三種,即天子之劍,諸侯之劍和庶民之劍,委婉地指出趙文王的所為實際上是庶...
  • 發表於:02-06
    天際,已不再是充滿和諧,充滿和平。恰恰相反,現在,天際瀰漫着殺氣,瀰漫着死亡的氣息。原因很簡單:神魔千年之戰。兩大路人馬氣勢洶洶地趕來。光明神手持光明神杖,威嚴地站在最前面,他的身旁,站着...
  • 魂牽夢繞梅花魂──《梅花魂》教學設計
    發表於:12-08
    作為一名教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家整理的魂牽夢繞梅花魂──《梅花魂》教學設計,供大家參考借...
  • 發表於:11-09
    原文:君不見昆吾鐵冶飛炎煙,紅光紫氣俱赫然。良工鍛鍊凡幾年,鑄得寶劍名龍泉。龍泉顏色如霜雪,良工諮嗟歎奇絕。琉璃玉匣吐蓮花,錯鏤金環映明月。正逢天下無風塵,幸得周防君子身。精光黯黯青...
  • 發表於:08-15
    《利劍》作品介紹《利劍》的作者是韓愈,被選入《全唐詩》的第337卷。《利劍》原文利劍作者:唐·韓愈利劍光耿耿,佩之使我無邪心。故人念我寡徒侶,持用贈我比知音。我心如冰劍如雪,不能刺讒...
  • 説劍詩歌
    發表於:02-11
    利劍的作用是用來刺向鎧甲後面的胸膛在護心鏡破碎之前利劍永遠活着的使命尚在期待你可以試想墓室主人為什麼要把一柄利劍殉葬在身邊不,利劍並不具有殉葬的使命它埋葬在地下也在夢想着殺...
  • 《長劍與短劍》給我的啟示作文
    發表於:01-23
    這篇文章的主要內容講的是一個人生下來時,有的攜帶着長劍,而有的卻攜帶着短劍。攜帶着長劍的一些人因自己有天賦而驕傲自大,不久,寶劍鏽蝕失去了鋒芒;而有些人有長劍後頗有建樹,成績斐然。攜...
  • 中華魂民族魂徵文
    發表於:02-01
    在我們平凡的日常裏,大家對徵文都不陌生吧,徵文一般都具有意味深長的結尾。還是對徵文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的中華魂民族魂徵文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。中...
  • 一柄解剖靈魂的利劍 《伊索寓言》讀後感1200字
    發表於:02-08
    一柄解剖靈魂的利劍_《伊索寓言》讀後感1200字當細細品完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以...
  • 劍膽詩魂辛棄疾教學反思
    發表於:09-21
    本次大講堂,我沿用我們組上《走進蘇軾》的模式,從辛棄疾其人走進辛棄疾其文,沿用的同時又有所創新,《走進蘇軾》講的蘇軾生活中的幾個代表性的片段,由一些小故事讓聽眾瞭解蘇軾的個性,而辛棄...
  • 《劍門》杜甫
    發表於:03-02
    劍門杜甫唯天有設險,劍門天下壯。連山抱西南,石角皆北向。兩崖崇墉倚,刻畫城郭狀。一夫怒臨關,百萬未可傍。珠玉走中原,岷峨氣悽愴。三皇五帝前,雞犬各相放。后王尚柔遠,職貢道已喪。至今英雄...
  • 浪客劍心-薰與劍心散文
    發表於:11-13
    浪客劍心_薰與劍心散文沒忍住衝動,要寫一篇影評。看了好電影,不趁熱把我的感覺分享,等冷卻後會留下遺憾。電影和小説一樣有兩類,一是以情節取勝,一是以人物取勝。本片屬於後者,劇情簡單,故事...
  • 《多情劍客無情劍》讀後感範文
    發表於:01-31
    當認真看完一本名著後,大家心中一定有很多感想,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編整理的《多情劍客無情劍》讀後感範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《多情...
  • 《劍膽詩魂辛棄疾》教學反思
    發表於:09-21
    本次大講堂,我沿用我們組上《走進蘇軾》的模式,從辛棄疾其人走進辛棄疾其文,沿用的同時又有所創新,《走進蘇軾》講的蘇軾生活中的幾個代表性的片段,由一些小故事讓聽眾瞭解蘇軾的個性,而辛棄...
  • 師之魂,國之魂演講稿
    發表於:08-18
    同學們,你知道什麼是師魂嗎?你知道什麼是中華魂嗎?説不上吧,我也説不出來,不過不要緊,聽聽下面的故事,你也許就有了答案。“重重的牆,將老師壓,我們在他身下,都很聽話,叔叔的手,使勁的挖,解放軍的飛...
  • 發表於:02-06
    當看完一部作品後,相信大家的收穫肯定不少吧,需要回過頭來寫一寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是小編收集整理的軍魂——觀《亮劍》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。今年是世界...
  • 師德鑄師魂,十年磨一劍(網友來稿)
    發表於:01-30
    張北二中嶽送軍雖然做一名教師已近十五年了,但每讀到“教師道德”這一詞語,都不免驚醒端坐,如芒刺背,不敢有些許的懈怠。十多年了,而我卻愈發地感到這一詞語的深重。乃至感覺到--神聖。不斷...
  • 發表於:08-23
    原文:十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事?譯文十年辛苦勞作,磨出一把利劍,劍刃寒光閃爍,只是未試鋒芒。如今取出,給您一看,誰有不平之事,不妨如實告我。註釋劍客:行俠仗義的人。霜刃:形...
  • 劍心詩歌
    發表於:01-27
    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過很多優秀的詩歌吧,詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的劍心詩歌,歡迎大...
  • 發表於:11-06
    早就聽説金庸先生的《碧血劍》是一部不錯的片子,近日江蘇台正在熱播,小生有幸觀上一觀。張紀中先生十分尊重原著。劇中,袁承志一諾千金,重情義,有膽識。可以説是一個“完美的人”;而今,世人心...
  • 發表於:12-03
    認真讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的逢敵必亮劍——讀《亮劍》有感,歡迎大家分享...