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發表於:01-26
一、再洗一洗導入環節。導入的目的是為了激發學生讀文的興趣。知道迪斯尼是《米老鼠》動畫片的創作者。相機學習“屍字頭兒”積累“屍字頭兒”的字。所以整合一下環節如下:先出示動畫片...
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發表於:02-02
身為一名到崗不久的老師,我們的工作之一就是課堂教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的四年級下冊文普羅米修斯教學反思,歡迎閲...
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發表於:05-15
身為一名人民老師,我們要有很強的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《城裏老鼠和鄉下老鼠》教學反思,希望對大家有所幫...
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發表於:06-21
作為一位到崗不久的教師,我們要有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的二年級下冊《分米和毫米的認識》課堂教學反思,僅供...
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發表於:05-20
一、內容分析中,藉助“多媒體”啟發威尼斯,異國他鄉的地理風貌,對學生來説是十分陌生的。完全有必要先對該水上城市的奇特風光,諸如河道、古建築、橋樑、小艇、船伕等有個大體的感性認識。...
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發表於:06-05
身為一名優秀的人民教師,我們要在教學中快速成長,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《貓和老鼠》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧...
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發表於:01-29
上完語言活動《高老鼠和矮老鼠》後,有了一點對活動的反思:因為是大班孩子了,班中許多孩子都認識字,所以活動一開始,我出示2個字:高、矮。然後我引導孩子們發現,高和矮是一對反義詞。這裏我又...
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發表於:10-10
教學目標:知識與能力:認識14個生字,會寫其中的兩個生字,能正確讀準相關的詞語。能正確流利地朗讀課文。重點句子可以細細地體會,並有感情地朗讀出來。過程與方法:集中識字與隨文識字相結合。...
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發表於:04-07
作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編收集整理的《城市老鼠和鄉下老鼠》含反思...
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發表於:04-18
《威尼斯的小艇》是人教版語文第十冊的一篇精讀課文。課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船伕駕駛小艇的高超技術以及小艇的重要作用,為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。選編這篇...
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發表於:01-18
身為一名人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編為大家整理的二年級下冊《分米和毫米的認識》教學反思...
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發表於:07-19
《城裏老鼠和鄉下老鼠》教學反思1《城裏老鼠和鄉村老鼠》是一次非常有意思的語言活動,它通過一個生動的童話故事:城裏老鼠去鄉下做客與鄉下老鼠去城裏做客時所引起的一系列有趣的事,引領...
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發表於:04-21
作為一名到崗不久的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的四年級下冊語文《普羅米修斯...
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發表於:01-30
身為一名人民教師,我們的任務之一就是教學,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的五年級下冊《威尼斯的小艇》教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜...
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發表於:04-22
《威尼斯的小艇》是一篇遊記,文字簡潔,筆調輕快活潑。字裏行間無不透露着作者的欣賞與喜悦。表面看來,作者似乎只在介紹小艇,其實,小艇只是威尼斯的一張“名片”,一張不可複製的“名片”。通...
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發表於:01-09
【導語】米奇老鼠,迪士尼代表人物形象,是一隻有着圓滾滾的大腦袋,圓滾滾的大耳朵,梨形的身體與像橡膠軟管一樣柔軟,沒有明顯的關節,可以自由拉伸彷彿沒有骨骼的四肢的小老鼠。下面關於迪斯尼...
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發表於:09-22
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份説課稿,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?以下是小編精心整理的高二英語《迪斯尼米老鼠...
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發表於:04-04
作為一位優秀的老師,我們要在課堂教學中快速成長,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編為大家整理的《城裏老鼠和鄉下老鼠》教學反思範文,供大家參考借...
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發表於:01-28
《迪斯尼和米老鼠》的識字教案一、激趣導入同學們,大家喜歡看卡通片嗎?都喜歡哪些卡通片和卡通人物?大家知道關於米老鼠誕生的故事嗎?今天我們就來走進這個神奇的卡通世界,請同學們齊讀...
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發表於:01-29
這是一篇略讀課文,講的是宋代著名的書畫家小時候學習書法的事。米芾先跟村裏的秀才學寫字,沒什麼長進。可米芾不甘心,又向一位趕考路過的秀才學寫字,懂得了寫字的竅門。最後,米芾成了著名的...
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發表於:09-29
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編精心...
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發表於:04-17
身為一名人民教師,教學是我們的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編精心整理的人教版五年級下冊《威尼斯的小艇》教學反思2篇,希...
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發表於:07-13
《松鼠》一課是小學語文三年級下冊第四單元中的一篇講讀課文。課文從松鼠的外形、活動、住所、吃4個方面寫出了它的美麗、機靈、聰明、可愛的特點,表現了松鼠是一個“很討人喜歡”的小...
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發表於:08-09
一年級下冊《貓和老鼠》教學設計教學目標:1、認識“鼠、偷、眯、慢、咪、胡、須、迷、糊、飽、抓、謎”12個生字;會寫“歡、咪、貓、飽、眯、迷、謎”7個漢字。學習“反犬旁”、“食字旁...
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發表於:07-14
這課是蘇教版小學數學二年級下冊的教學內容,這是在上個學期,學生已經認識了釐米和米兩個長度單位的基礎上進行的。在本節課的教學中,我主要聯繫學生的生活實際,通過創設一定的情境,讓學生在...