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  • 綜合學習五教學設計範文
    發表於:01-11
    綜合學習五教學設計範文[教學目標]:知識與技能:在理解的基礎上去讀背名言警句並會寫過程與方法:在讀背的基礎上感悟愛國情操情感態度價值觀:樹立正確的人生觀、價值觀,我們應時刻以國家利益...
  • 《綜合學習一》教學設計範文
    發表於:05-10
    教學目標:1、繼續學習“生活中識字”的方法,拓寬課外識字的途徑。2、滲透漢字傳統文化,感受漢字的形體美,激發學生學習漢字的興趣。3、引導學生學習積累的方法,學會書面積累,閲讀積累。4、、...
  • 綜合學習六教學設計
    發表於:05-10
    活動內容:有趣的漢字、把字寫好看、我的採蜜集、讀讀背背、我的小筆頭和一個口語交際。活動目標:1、使學生進一步感知漢字的構字規律,激發學生學習漢字的興趣。2、培養學生對語言的理解和...
  • 《綜合學習一》的教學設計
    發表於:04-30
    教學內容:包括人人都講普通話、把字寫好看、在校園裏、我的採蜜集、讀讀背背五項內容。教學目標:1、繼續給學生滲透人人都要將普通話的思想,並養成不但講而且會糾正的好習慣。2、繼續培...
  • 綜合性學習優秀教學設計
    發表於:04-26
    設計總體要求《語文課程標準》增設了綜合性學習的要求。綜合性學習的第一學段階段目標是:對周圍事物有好奇心,能就感興趣的內容提出問題,結合課內外閲讀,共同討論;結合語文學習,觀察大自然,用...
  • 語文綜合性學習教學設計
    發表於:01-27
    語文綜合性學習教學設計一、活動主題:在學習第五單元課文的基礎上,通過佈置學生收集校園生活中、家庭生活中的人與人相處的故事,表達自己的想法、看法,使學生懂得友好相處、團結合作、關愛...
  • 綜合練習教學設計
    發表於:08-12
    教學目標:1、能正確補充特定構詞方式的成語。2、能通過補語的形式把句子補充完整;能用“惟一”和“一邊……一邊……”造句。3、能認真閲讀短文,在此基礎上明確句子前後關係,正確填寫關聯...
  • 《綜合學習八》教學設計
    發表於:06-01
    《綜合學習八》教學設計活動內容:綜合學習八包括“有趣的漢字”、“把字寫好看”、“我會填”、“讀讀背背”、“我的小本本”、“口語交際”六項學習內容。活動目標:1、通過辨析形聲字,...
  • 《綜合練習》教學設計
    發表於:10-27
    《綜合練習》教學設計教學目標:1、能根據音變規律讀正確句末作語氣詞的“啊”的讀音。2、把諺語補充完整,在理解的基礎上積累、運用。3、複習標點的作用,在語境中體會其在表達中的重要作...
  • 《綜合活動五》教學設計
    發表於:01-11
    《綜合活動五》教學設計教材分析本次綜合活動安排了一篇根據蒲松齡《聊齋志異》中的《嶗山道士》改寫的故事,還安排了與勞動有關的懇談會。讓學生與家長共同探討有關勞動的問題。教學目...
  • 《綜合性學習》教學設計範文
    發表於:09-30
    【設計理念】《語文課程標準》指出:現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識和開放的視野、具備包括閲讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現...
  • 《綜合學習六》教學設計
    發表於:11-23
    作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是...
  • 《綜合學習二》教學設計範文
    發表於:01-24
    作為一名教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的...
  • 《綜合學習活動》教學設計
    發表於:05-11
    教材説明:這是一次綜合性活動,包括“找一找”和“説一説”兩個層面的內容。“找一找“時為兒童查閲和蒐集資料所創設的活動情境。“説一説”是以幾幅反映兒童彙報交流活動的畫面來提示低...
  • 《綜合學習五》教學設計範文
    發表於:05-09
    文本細讀:本次綜合學習安排的內容都和本單元的主題有着密切的關聯。包括以下幾部分內容:我的採蜜集:教材提供的是一些源於寓言故事的成語。這些成語故事中都藴涵着深刻的哲理。讀讀背背:教...
  • 《綜合學習四》教學設計
    發表於:06-01
    知識與技能目標:1、積累“我的採蜜集”,背誦《故鄉》。2、口語表達“我的煩惱”,要有條理,語氣、語調適當。3、習作語句通順,內容具體,感情真摯。過程與方法目標:沒有心靈距離的開放式的交流...
  • 人教版《綜合學習二》教學設計
    發表於:08-03
    游泳池最大的三項支出是:能源費用、人工工資和水費,其中能源支出,包括電費和天然氣燃料費用是最大的一項成本支出,特別是在冬季。在北京大多游泳池在冬季是難以贏利的,其主要原因是冬季的燃...
  • 《綜合學習二》教學設計
    發表於:06-01
    作為一名老師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的《綜合學習二》教學設計,希...
  • 《綜合練習》的教學設計
    發表於:06-07
    《綜合練習》教案一、教學目標:1、本課意在回顧前面學過的課程,同學們對已學過的課程有一個綜合的瞭解。2、檢測同學們對前面課程的學習,根據效果調整上課的方式方法,以期達到因材施教的目...
  • 綜合學習之一教學設計
    發表於:04-29
    一.教學目標:1.能正確運用部首查字法在字典中快速找出相應的漢字。2.能正確、規範地書寫“忙、憐、憶、驚”。3.繼續培養學生朗讀能力以及善於積累的習慣。二.教學準備:人手一份新華字典...
  • 綜合學習三教學設計
    發表於:08-03
    作為一位傑出的教職工,編寫教學設計是必不可少的,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小...
  • 《綜合性學習》教學設計
    發表於:01-27
    《綜合性學習》教學設計1.引導觀察,提出任務①引導生觀察:入冬以來,動物、植物還有人都發生了哪些變化?②引導生提出活動任務——幫助小樹過冬。2.自主活動,自由表達。①用什麼辦法幫助小樹過...
  • 冀教版綜合學習教學設計
    發表於:02-21
    活動內容:本次綜合學習安排了四部分內容:一是由“我能讀準”、“讀一讀,對一對”和“把字寫好看”組成的識字寫字內容;二是“我的小本本”歸類積累詞語的內容;三是“讀讀背背”閲讀積累;四是...
  • 《綜合學習六》教學設計模板
    發表於:07-18
    教學目標:1、喜歡繞口令,能用流利、準確的讀音比較快的讀出。2、滲透漢字傳統文化,激發學生學習漢字的興趣。3、引導學生學習積累的方法,學會書面積累,閲讀積累。4、提高學生的閲讀能力和閲...
  • 《綜合學習一》教學設計
    發表於:01-30
    作為一位傑出的老師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計...