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發表於:01-10
摘要:創業教育在國外經歷了幾十年的發展,形成了一定規模,併成為世界性教育理念。但我國中職創業教育無論是在理論研究上還是實踐探索上,依然處於初始階段,迄今為止,依然未能構建成具有中國特...
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發表於:01-29
導讀:教育論文,顧名思義,“論文”是指專深而有系統的學問,是指研究、討論教育領域問題的文章。教育論文發表就是專門對教育領域中某一問題,進行探討、分析論證的文章發表在國家正式出版物上...
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發表於:09-16
一、從管理學視角分析當前高職院校課堂教學管理(一)互惠共生理念對高職院校課堂教學管理的影響共生是指所有成員在組織內通過互利機制有機地組合起來,共同生存發展。共生系統中的任何一個...
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發表於:02-18
文章對台灣地區實施的創造力教育進行了研究,梳理了台灣創造力教育的政策體系和推動措施,總結了台灣高校創造力教育的實踐經驗,提出了大陸高校創新創業教育可供借鑑的啟示:制定完整性和延續...
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發表於:10-29
摘要:在教育改革的不斷深入下,社會對學前教育資源的需求量逐漸增多,在這樣的教育背景下,幼師成為了一種較為熱門的行業,中職幼師不僅需要提高自己的專業技能,還需要在教育的同時,注意自身的職...
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發表於:08-30
摘要:課堂管理是教師課堂教授,學生課堂學習得以順利實施的重要保障。創客教學,作為一門新興學科,區別於以往課堂一般的授課模式,是講究靈活、開放、合作、體驗、創新的一門以活動實踐為主要...
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發表於:01-09
3月20日上午,中心學校本部部分教師在常務副校長豐同志的帶領下,走進了xx小學的教室。“中學老師來聽我們小學的課,真是新鮮事!”一時間,xx小學的師生們都以驚奇地目光打量着這些客人……原...
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發表於:11-26
高職院校為高考擴招接收了大批畢業生,但高職生畢業後面臨的就業壓力卻遠比本科生大。值得慶幸的是,高職生接受的教育專業指向性強,從綜合素質來看,他們比本科生更適合創業。因此,對高職生進...
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發表於:01-21
摘要:台灣龍華科技大學開設多層次的創意創新課程、多措施鼓勵教師指導學生、多維度支持學生創新創業實踐,大學生創新創業教育頗具特色。總結台灣龍華科技大學的先進做法,對比分析常州幾...
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發表於:08-05
【摘要】培養學生養成核心素養的關鍵在於老師對學生的引導,如果老師可以在教學過程中積極地開發學生思維,培養學生獨立思考的能力,就可以使學生養成核心素養。通過對高中數學核心素養養成...
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發表於:01-10
論文關鍵詞:中職學校;質量;第二課堂論文摘要:本文論述了針時目前中等職業技術學校學生質量現狀,積極開展第二課堂活動,提高學生素質,進一步發展和推動職業技術教育。中等職業教育是我國教...
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發表於:01-06
摘要:創新創業教育是面向全體學生的綜合性素質教育,它與專業教育相輔相成、相互促進,共同服務於培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才這一目標。二者的融合是一種必然趨勢,但不是一蹴...
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發表於:01-09
摘要:小學教育專業教師口語教學應實現三個轉變:從關注理論知識到關注學生個體的轉變;從重視理論學習到重視實際技能訓練的轉變;從向書本學習到向生活學習的轉化。這樣,學生才能真正掌握普通...
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發表於:07-10
創新教育以培養學生的創新能力和發展學生的創新思維為主,把人的基本素質充分發展起來。要培養學生的創新能力,教師必須根據教材內容和學生實際,激發學生的學習興趣,使他們自覺主動地去學習...
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發表於:11-21
【摘要】文化創意產業的發展離不開具有創新意識和創造能力的高層次人才,創業教育迎合了當前行業發展的需求,各院校對大學生創業能力的培養成為趨勢。文章通過對文化創意產業的時代背景及...
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發表於:01-06
篇一、初中生物課堂教學研究論文一、提高初中生物教學課堂效率要實施問題情境教學在初中生物教學過程中,實施問題情境創設能夠有效地引發初中生對知識本身的興趣,進而產生對知識進行認知...
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發表於:09-02
一、精心預設,引導生成課堂教學是一項複雜的活動,是預設與生成的矛盾統一體。課堂教學要完成一定的任務,需要落實多維教學目標,只有充分預設,才能臨場不亂,才能達到預期的教學效果。因此,教師...
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發表於:12-01
第一篇:高級中學語文課堂教學探究式學習模式研究摘要:在傳統高級中學語文教學中,灌輸式教學一直是高級中學語文教學方式,隨着我國新課程標準的提出,傳統灌輸式教學已經不再適應時代教育的需...
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發表於:09-09
摘要:本文以深化創新創業教育改革為契機,以應用型人才培養為主線,從開展大學生創新創業教育的必要性為切入點,針對目前大學生創新創業教育的現狀,從學生、高校、社會三方面進行了深入的原...
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發表於:11-22
摘要:近年來,我國各地高校在大學生中廣泛地開展了創新創業教育,培養大批具有較強創新創業能力的高素質人才。然而,不少高校片面地認為創新創業教育就是培養創業人才。文章認為,從大學生創業...
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發表於:01-05
一、獨立學院國貿專業本科生創業教育現狀(一)創業教育在國家高度重視大學生創業工作的背景下,各大高校紛紛加大對學生創業素養的培訓力度。很些高校開展了內容豐富、形式多樣的畢業生創業...
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發表於:01-06
隨着經濟體制的改革和知識經濟時代的到來,研究生創業教育對於培養高學歷人羣的實踐能力和創新精神,以及解決研究生的就業難題具有至關重要的意義。本文以研究生創業教育的發展背景和現狀...
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發表於:05-21
1.新課改與傳統教學的差異總的來説,新課改與傳統教育的不同之處在於新課改始終將學生放在主體地位。傳統教育的設計理念是以傳授知識為目的,所以大多以課本、教師為中心。而新課改目的在...
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發表於:11-27
中等職業教育院校要想辦好職業教育,培養出一批又一批實用型技能的人才,必須堅持以就業為指導,緊抓職業道德教育,才能滿足社會的需求。但是,在我國現階段,職業道德教育不僅對於中職學校是一個...
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發表於:12-29
摘要:團體心理輔導對於中職生的職業心理、素質等方面的提高具有重要意義,是對中職生進行職業道德教育的重要手段。針對中職學生的實際情況,文章分析了團體心理輔導與職業道德的內涵,並提出...