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  • 未卜先知的造句
    發表於:09-03
    1、我們無法未卜先知,説不出這些中的哪一個最終是正確的,但既然有了這麼多的選項,總有人會成為天才的。2、但我們無法未卜先知。3、他們如果能夠未卜先知就好了:隨後的火藥爆炸,炸瞎了約翰....
  • 發表於:03-15
    成語:未卜先知【成語】:未卜先知【拼音】:wèibǔxiānzhī【簡拼】:wbxz【解釋】:卜:占卜,打卦,古人用火灼龜甲,看灼開的.裂紋推測未來的吉凶禍富。沒有占卜便能事先知道。形容有預見。【出處...
  • 《胡蘿蔔先生的鬍子》讀後感
    發表於:10-24
    讀完一本書以後,相信大家有很多值得分享的東西吧,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的《胡蘿蔔先生的鬍子》讀後感,歡迎閲讀與收藏。《胡蘿蔔先生...
  • 續寫胡蘿蔔先生的長鬍子
    發表於:08-19
    胡蘿蔔先生繼續往前走,當他走過鳥太太家,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布,鳥太太心想:“這根繩子足夠長了,但就是不知道牢不牢固。”鳥太太説完就剪下了一段鬍子,確定足夠結實,把尿布掛着了上面...
  • 胡蘿蔔先生的長鬍子續寫【精】
    發表於:02-05
    胡蘿蔔先生繼續往前走,走着走着,他來到了一所科學院。一位女科學家正在做一項研究,急需一根長長的繩子。她看見胡蘿蔔先生的長鬍子,眼前一亮,急忙上前,笑着對胡蘿蔔先生説:“您好!胡蘿蔔先生,您...
  • 【精】胡蘿蔔先生的長鬍子續寫
    發表於:08-19
    胡蘿蔔先生繼續往前走,當他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風裏飄動着。鳥太太看見一根長繩子在空中飄蕩着,高興極了,“太好了,終於找到繩子晾...
  • 未知的未來作文
    發表於:01-27
    在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的未知的未來作文,僅供...
  • 《胡蘿蔔先生的長鬍子》教學反思
    發表於:05-15
    作為一名人民老師,教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《胡蘿蔔先生的長鬍子》教學反思,希望對大家有所...
  • 發表於:07-06
    順接:先知先覺→覺人覺世→世俗之言→言提其耳→耳熱眼花→花月之身→身微言輕→輕車熟道→道盡塗窮→窮年盡氣→氣吞鬥牛→牛角書生→生離死別→別徑奇道→道不拾遺→遺患無窮→窮追猛...
  • 胡蘿蔔先生的鬍子續寫
    發表於:08-12
    胡蘿蔔先生的鬍子續寫1胡蘿蔔先生走在大街上,周圍的人一直在哈哈笑,胡蘿蔔先生也不知道他們在笑誰,吃着果醬麪包,繼續往前走。有一隻小雞,它家裏很窮,小雞喜歡踢足球,雞媽媽給小雞買了一個足...
  • 胡蘿蔔先生的鬍子續寫15篇
    發表於:02-04
    胡蘿蔔先生的鬍子續寫1正當鳥媽媽發愁時,忽然看到空中飄着胡蘿蔔先生的長鬍子,鳥媽媽驚訝地叫起來:“咦,這又長又細的繩子是哪來的呀?正好我現在缺繩子晾尿布呢,不如我把這根繩子剪下來晾尿...
  • 發表於:11-24
    成語:先知先覺【成語】:先知先覺【拼音】:xiānzhīxiānjué【簡拼】:xzxj【解釋】:知:認識;覺:覺悟。指認識事理較一般人為早的'人。【出處】:《孟子?萬章下》:“使先知覺後知,使先覺覺後覺也...
  • 胡蘿蔔先生的鬍子教學設計
    發表於:08-09
    篇一:胡蘿蔔先生的鬍子教學設計教學目標:1.培養學生聽故事的技巧和觀察畫面的能力。2.藉助繪本閲讀,在觀察、想象中,讓學生享受閲讀的情趣。3.以故事的形式引領孩子們豐富的情感世界,讓他們...
  • 胡蘿蔔先生的長鬍子續寫(15篇)
    發表於:08-15
    胡蘿蔔先生的長鬍子續寫1“我的尿布怎麼曬呢?”鳥太太自言自語着。胡蘿蔔先生走過大樹底下,聽到鳥太太在自言自語找繩子,胡蘿蔔先生路過,看着自己飄動的鬍子,説:“用我的鬍子給你當繩子吧”,...
  • 未知的未來詩歌
    發表於:06-17
    一個人邊的位置只有那麼多你能給的也只有那麼多在這個狹小的圈子裏有些人要進來就有些人不得不離開一個人總要走陌生的路看陌生的風景聽陌生的歌然後在某個不經意的瞬間你會發現原本費...
  • 胡蘿蔔先生讀後感
    發表於:06-12
    當細細地品讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的胡蘿蔔先生讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
  • 胡蘿蔔先生的鬍子續寫(15篇)
    發表於:02-23
    胡蘿蔔先生的鬍子續寫1鳥太太看見了鬍子,就剪了一段當晾衣繩,晾小鳥的尿布。突然風停了,胡蘿蔔先生的長鬍子飄到了他自己面前,差點不小心踩到摔跤。他剛想抱怨,就碰上小男孩和鳥太太來感謝...
  • 發表於:08-30
    【成語】:先覺先知【拼音】:xiānjuéxiānzhī【簡拼】:xjxz【解釋】:覺:覺悟;知:認識。指認識事理較一般人為早的.人。【出處】:《孟子?萬章下》:“天之生此民也,使先知覺後知,使先覺覺後覺也。...
  • 胡蘿蔔先生的長鬍子故事續寫
    發表於:06-01
    胡蘿蔔先生的長鬍子故事續寫1鳥媽媽想:“這根繩鬍子可以當作晾尿布的繩子,就是不知道結不結實。”她用嘴啄了啄,非常堅固,於是她就用剪刀寫了一大截兒,掛在樹中間,搭上了小鳥的尿布。胡蘿蔔...
  • 胡蘿蔔先生的鬍子續寫350字
    發表於:11-13
    胡蘿蔔先生的鬍子續寫350字1鳥太太正要曬小鳥們的尿布,可是沒有繩子,怎麼辦呢?胡蘿蔔先生的鬍子在風中飄蕩,鳥太太還以為這是一根繩子,拉一拉,夠結實,於是,老太太就剪了一段拿來曬小鳥們的尿布...
  • 《胡蘿蔔先生的鬍子》教案
    發表於:05-05
    第一課時活動目標:1.學習仔細觀察畫面,能聯繫上下頁猜想故事情節,初步感知故事內容。2.喜歡閲讀,能大膽説出鬍子的妙處。3.感受課文的風趣,初步體驗幫助他人的快樂。活動重點:聯繫上下頁猜想...
  • 未知的未來散文
    發表於:05-28
    走在未知的將來空間裏,你是否會有些許恐怖呢。也許吧,畢竟那是一個不肯定的將來。不關鍵怕旁人的冷嘲熱諷,不要在意他人的沉默不語,用愛好的心境去走好將來的每一步,用愛的姿勢去對待你生命...
  • 《胡蘿蔔先生的長鬍子》教學設計
    發表於:10-02
    作為一名教師除了上課批改作業之外,還要寫好教學設計,寫好教學設計是上好課的前提,如何寫好教學設計呢?下面小編給大家帶來了《胡蘿蔔先生的長鬍子》教學設計,以供參考學習。課文內容分析《...
  • 胡蘿蔔先生的長鬍子續寫
    發表於:06-01
    胡蘿蔔先生的長鬍子續寫1胡蘿蔔老師繼續向前走。當他經過新妻子家樹下時,新妻子正在找繩子烘乾新尿布。突然看到胡蘿蔔老師的長鬍子,新夫人高興地説。“很好,最後有了一根繩子。不知道是...
  • 胡蘿蔔先生的鬍子讀後感
    發表於:12-12
    導語:一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯繫實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯繫實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點...