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發表於:02-05
活動目標1、體驗運水的樂趣,在運水的過程中感知水的特性。2、嘗試使用工具運水,在探究中知道哪些東西能運水,哪些東西不能運水。活動過程一、組織幼兒玩水,讓他們體驗玩水的樂趣,感知水的特...
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發表於:04-06
結合生活經驗交流水對人類的重要性,以及缺水造成的嚴重後果。知道水資源是有限的,積極討論合理利用的辦法,初步形成節約用水的意識。以下是小編整理的科學活動中班教案水,歡迎閲讀。活動目...
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發表於:04-27
作為一名教師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的中班科學活動《分水果》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望...
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發表於:02-05
作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的大班科學活動教案《水中的發現》,歡迎閲讀與...
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發表於:10-13
作為一名優秀的教育工作者,常常需要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的中班科學活動《水不見了》教案,歡迎閲讀,希望大家能...
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發表於:02-02
活動目標:1、感知小燈珠和鈕釦電池連接後會亮起來的現象。2、在觀察、操作中讓燈珠亮起來,願意表達自己的發現。3、對燈珠發光的現象產生興趣,體驗動手動腦帶來的樂趣。活動準備:1、經驗準...
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發表於:11-11
活動對象:大班幼兒活動目標:鼓勵幼兒運用多種方法來證明水的温度變化。活動準備:1、材料準備:相關的温度計、量杯、記錄紙、筆2、場地準備:音樂廳(分組活動)活動過程:一、幼兒集中討論1、教師...
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發表於:10-10
設計意圖:炎熱的夏天就要到了,冰冰涼涼的水特別受到人們的喜愛,不管大人小孩,在炎熱的天氣裏與水的接觸就更頻繁了.我想既然水是孩子們每天都能接觸到的、熟悉的、喜歡的東西,那麼我何...
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發表於:05-06
活動目標:1.通過觀察、探索,發現水果橫切、豎切時會呈現不同的形態。2.能細心觀察、大膽猜想,樂於用語言表達自己的發現。活動準備:1.教具:三塊展示板(見圖1、2、3),各種水果,實物投影儀,背景音樂。...
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發表於:09-16
活動目標1.理解序數含義,會用序數詞“第幾”表示5以內物體排列的次序。2.能夠從不同方向確認物體的排列次序。活動準備1.有5個不同大小的紙盒組成的列車一輛,背面貼有雙面膠的水果卡片1...
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發表於:06-06
作為一名教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢?下面是小編整理的小班科學活動水中玩球教案,希望對大家有所幫助。活動目標:1、樂於在水中...
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發表於:01-11
設計意圖在孩子的已有經驗中,已經存在西瓜、絲瓜、牽牛花等植物的滕是彎繞繞的,但其經驗零散,不成系統,這節活動引領幼兒認識攀緣植物,擴展了幼兒的認知範圍,使他們欣喜地發現周圍世界中有許...
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發表於:01-08
在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的中班科學活動漏瓶儲水教案,歡迎大家借...
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發表於:01-28
活動內容:中班科學活動《紙杯漏水嗎》活動目的:1、使幼兒通過探索發現塗蠟的紙杯不漏水,知道一次性紙杯是既衞生又方便的飲水用具。2、激發幼兒對周圍事物的探索興趣。活動準備:1、一次性...
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發表於:01-07
中班科學活動1活動目標⒈運用各種感官,積極尋找、發現各種小草,並能説出幾種常見小草的名字。⒉瞭解小草的作用及與人類生活的關係。活動準備請家長抽時間帶幼兒到草地上觀察小草,獲得一...
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發表於:06-02
作為一名教師,總歸要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的中班科學活動認識水裏的動物教案,希望能夠幫助到大家。活動目...
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發表於:10-24
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的幼兒園中班科學活動教案《...
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發表於:09-15
在教學工作者開展教學活動前,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的幼兒園中班科學活動運水...
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發表於:06-02
活動目標:1、瞭解水對人類的重要性,初步具有保護水源、節約用水的意識。2、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。3、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悦。4、使幼兒對探索自然現象感興...
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發表於:08-26
活動設計背景:在日常生活中水是比較普遍也是不可缺少的,在這個活動中讓幼兒感受水給我們帶來的好處和快樂。活動目標一、讓幼兒明白水可以做什麼。二、瞭解水的重要性。三、水的變化。四...
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發表於:02-06
【活動目標】1、嘗試用實驗的方法比較不同的紙在吸水性方面的不同。2、能正確記錄自己的猜想和實驗結果。【活動準備】1、瓶子娃娃3個、報紙、衞生紙、錫箔紙、帶有紅色標記的注射器若...
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發表於:05-05
設計意圖:幼兒活潑好動,摸、爬、滾、打是他們自娛自樂,相互嬉戲的最愛。中班幼兒對自己的身體各部份有一定的認識,在嬉戲中能有意識地積極尋找多種方法運用身體某些部位去完成一些較難動作...
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發表於:02-11
教學目的:學習用實驗的方法瞭解溶解的現象,知道有的東西放在水裏會溶解,有的不會。教學難點:幫助幼兒理解掌握溶解的現象。教學準備:1、若干盛器及小米,沙子,方糖,豆豆,味精,紅糖粉。2、温水,小口...
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發表於:02-02
活動目標:1、萌發孩子積極參與探索活動的興趣。2、引導幼兒瞭解蠟不吸水的特性比較發現經特殊加工後紙杯功用。重點:目標1所訴既重點。難點:目標2所訴既難點。活動準備:1、三個大水盆裝滿...
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發表於:01-10
活動目標1、在討論、聽辨水聲的過程中,鼓勵幼兒依據生活經驗進行大膽的想象、猜測。2、進一步引發幼兒對生活中不同的“水聲”關注和探索的興趣。活動準備文字卡片和圖片(四種水聲的:水滴...