關於《五朋端陽》優秀教學設計的知識

《五朋端陽》優秀教學設計

發表於：02-11

《五朋端陽》優秀教學設計教學目標1、認知目標：學會8個生字，理解“菖蒲、艾草、流蘇”等詞語的意思。2、操作目標：會用回答幾個問題，把答案連起來的方法歸納課文主要內容。品味課文第三自...
《陽光》的優秀教學設計

發表於：05-11

一、猜畫謎揭題導入1、（教師邊敍述邊畫簡筆畫）每當太陽從大山背後慢慢升起，山裏的花開了，山裏的草綠了，山裏的小河閃着金光。這幅畫漂亮嗎？漂亮，今天，我們就要走進大山，來學一篇關於太陽的課文...
課文太陽優秀教學設計

發表於：11-18

教學目標1．運用“一邊讀，一邊想”的方法，讀懂每個自然段，從而理解課文內容。初步瞭解太陽的特點，太陽和人類的密切的關係，激發學生學習自然科學的興趣。2．學習本課生字詞。初步體會數字説明和...
陽光的優秀教學設計

發表於：01-25

教學目標朗讀課文、發揮想象、感受陽光的作用，激發對大自然的熱愛之情，體會時間的寶貴。課時安排2課時教學環節一、遊戲激趣，複習導入1、今天我請來了一位動物王國的朋友（課件）──小老虎，他...
五年級語文《五朋端陽》教學設計

發表於：08-03

[教學目標]1、認知目標：學會8個生字，理解“菖蒲、艾草、流蘇”等詞語的意思。2、操作目標：會用回答幾個問題，把答案連起來的方法歸納課文主要內容。品味課文第三自然段，從香袋的形狀、式樣...
《五朋端陽》教學設計

發表於：07-23

作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是...
《夕陽真美》優秀教學設計

發表於：07-07

一、教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．通過朗讀，進一步理解由生字組成的詞語在課文中的意思。3．瞭解課文內容，感受夕陽的美，培養學生欣賞美的健康情趣和熱愛大自然的感情。二、...
五月端陽教學設計

發表於：10-19

第一課時教學目標1學會藉助課題，以人物行動為線索概括課文主要內容的方法。2學會10個生字，理解“流蘇”“流放”“雕飾”“比試”“心靈手巧”“幽香”等27詞語的意思。3、感受中華民族...
《太陽》的優秀教學設計

發表於：10-23

教學目標：1、感態度價值觀熱愛大自然，初步樹立人於與自然和諧相處的意識。2、字13個：鞏固學過的字；滲透性識字。3、語、句發展創造思維編詩句在哪裏，太陽是怎樣出來的？4、閲讀正確、流利、有...
關於《太陽》優秀教學設計

發表於：04-25

1、理解課文內容，初步瞭解太陽的特點以及太陽和人類的密切關係，激發學生學習自然科學的興趣。2、瞭解用數字和比較的方法來説明事物的寫法。【教學重點】理解課文內容，瞭解太陽與地球，與人...
《太陽鍾》優秀教學設計

發表於：04-07

在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎...
《景陽岡》優秀教學設計

發表於：06-05

教學過程一、啟發談話，導人新課前面學過的兩篇課文，講的都是我國古代的事情，今天我們要學的景陽岡講的也是我國古代的故事。課文是根據明代著名小説《水滸傳》中的片段改寫的。（板書：景陽岡...
陽光優秀教案設計

發表於：07-30

學習目標1.認識12個生字，會寫“也、長、出”4個字。認識兩個筆畫“”和１個偏旁“”。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.感受陽光的美好與寶貴，培養熱愛大自然的情感。第一課時一、激...
關於《陽光》優秀教學設計

發表於：08-27

一、教學目的：1、認識17個聲子生字，其中會寫“英、芬、撲、黑、法、便、念、最”8個字。2、讀懂課文內容，理解結尾句的含義。3、學習英子孝敬長輩，關愛他人的美德。二、教學重點、難點：1、...
四個太陽優秀教學設計

發表於：09-19

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整...
《四個太陽》優秀教學設計

發表於：05-03

教材簡介：太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的作者憑着豐富的想象力和獨特的創造力，畫出四個不同顏色的太陽。盛夏，烈日掃盡清晨晶瑩的露珠，照射着大地直到黃昏，畫個綠綠的太陽吧！讓大地...
太陽的優秀教學設計

發表於：07-06

29、太陽一、教學目標：１、學會本課１３個生字，正確讀寫：鋼鐵、繁殖、蔬菜、煤炭、水蒸氣、殺菌、預防、治療等詞語。２、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。３、瞭解作者説明事物的方法，初步學習...
《太陽》優秀教案設計

發表於：08-28

教學目標1.運用“一邊讀，一邊想”的方法，讀懂每個自然段，從而理解課文內容。初步瞭解太陽的特點，太陽和人類的密切的關係，激發學生學習自然科學的興趣。2.學習本課生字詞。初步體會數字説明...
《太陽》優秀教學設計方案

發表於：06-05

教學目標1．瞭解課文作者按事物的幾個方面安排了哪些材料。2．學會本課的2個生字；理解11個詞語的意思；能用因為所以、雖然但是，如果就造句。3．知道課文運用數據和比較來説明事物的方法。4．瞭解...
太陽優秀教學設計

發表於：03-03

太陽優秀教學設計教學要求：1．學習課文，激發學生探索自然科學的興趣。2．學習常識性課文的讀法；根據太陽的特點、太陽與人類的關係這兩方面所介紹的一些有關太陽的知識填空，並據此分段，寫出段意...
《陽光》優秀教學設計

發表於：04-30

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫才好呢？下...
《五朋端陽》教學設計範文

發表於：05-02

[教學目標]1、認知目標：學會8個生字，理解菖蒲、艾草、流蘇等詞語的意思。2、操作目標：會用回答幾個問題，把答案連起來的方法歸納課文主要內容。品味課文第三自然段，從香袋的形狀、式樣、色...
《太陽》優秀教學設計

發表於：03-03

《太陽》優秀教學設計《太陽》是一篇常識性説明文。説明文比較枯燥，如何激發學生的興趣，提高教學效率呢我根據學生的心理特點，教學中三次採用擬人手法，有效地激發了學生的學習興趣，收到較好...
《太陽》優秀的教學設計

發表於：12-22

學習目標1.認識“氏、獸”等7個生字，會寫“差、抵”等14個字，正確讀寫“傳説、寸草不生、差不多”等詞。2.朗讀課文，背誦最後一段。3.學習閲讀説明文，認識本文説明事物的方法。4.瞭解太陽...
五年級語文《五朋端陽》教學設計【精選】

發表於：01-29

作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的五年級語文《五朋端陽》...