![薛譚乃謝求反的意思]( "薛譚乃謝求反的意思")
發表於：03-01
《薛譚學謳》原文薛譚學謳於秦青，未窮秦青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞於郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行雲。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。...
![《薛譚學謳》閲讀答案]( "《薛譚學謳》閲讀答案")
發表於：06-03
薛譚學謳，出自古籍《列子·湯問》，這篇古文告訴我們學習是永無止境的，千萬不可稍有成績就驕傲自滿。下面是小編為大家整理的'《薛譚學謳》閲讀答案，歡迎閲讀。薛譚學謳薛譚學謳於秦青，未窮...
![讀《薛譚學謳》有感]( "讀《薛譚學謳》有感")
發表於：08-15
當仔細品讀一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的讀《薛譚學謳》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫...
![薛譚學謳的成語故事]( "薛譚學謳的成語故事")
發表於：11-11
釋義“薛譚學謳”比喻學無止境。淺嘗輒止，自我滿足，半途而廢，是不可能在學業上取得突出成就的。出處此典出自《列子·湯問》：“薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止。錢於郊...
![薛譚的文言文閲讀答案]( "薛譚的文言文閲讀答案")
發表於：01-09
文言文在語文考試中很重要，接下來小編為你帶來薛譚的文言文閲讀答案，希望對你有幫助。薛譚學謳薛譚學謳於秦青①，未窮青之技②，自謂盡之③，遂辭歸④。秦青弗止⑤，餞於郊衢⑥，扶節悲歌⑦，聲振林...
![《乃喲乃》的教學反思範文]( "《乃喲乃》的教學反思範文")
發表於：04-20
歌曲《乃喲乃》是二年級第二課《幸福的歌》中的一首學唱歌曲，是一首簡短的土家族民歌。歌曲延續用圖形譜的方式，直觀地呈現歌曲的旋律特點，且歌中只出現了“domisol”這三個音，讓學生在感...
![乃不知有漢的乃是什麼意思]( "乃不知有漢的乃是什麼意思")
發表於：03-02
乃不知有漢出自陶淵明的《桃花源記》，原文如下：晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山...
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發表於：10-01
【原文】薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行於郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行雲。薛譚乃射求反，終身不敢言歸。秦青顧謂其友曰：昔韓蛾東之齊，匱糧，過雍門，鬻(讀音yu四聲，賣)...
![乃記之而去當中的乃是什麼意思?]( "乃記之而去當中的乃是什麼意思?")
發表於：02-01
《小石潭記》原文從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。(珮，通：佩)潭中魚...
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發表於：11-17
《春夜喜雨》唐杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。...
![薛譚學謳的原文及翻譯]( "薛譚學謳的原文及翻譯")
發表於：10-02
導語：這是發生在兩千五六百年以前戰國時期的故事。秦國有一個叫薛譚的青年歌手，為提高唱歌本領，投在秦國歌唱家秦青的門下學習聲樂藝術。下面由小編為大家整理的薛譚學謳的原文及翻譯，希望...
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發表於：08-15
薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞於郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行雲。薛譚乃謝，求反，終身不敢言歸。（選自《列子·湯問》）閲讀練習1．解釋下列加點的詞在文中的意思。①秦...
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發表於：07-28
薛譚學謳，出自古籍《列子·湯問》，這篇古文告訴我們學習是永無止境的，千萬不可稍有成績就驕傲自滿。要虛心好學，追求多學多問。不要淺嘗輒止的學習，學習必須虛心、持之以恆。【解釋】薛譚學...
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發表於：08-05
薛譚學謳，出自古籍《列子·湯問》，這篇古文告誡我們要虛心好學，追求多學多問。。接下來小編蒐集了薛譚學謳原文帶解釋，僅供大家參考。薛譚學謳原文薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸...
![《乃喲乃》的教學反思]( "《乃喲乃》的教學反思")
發表於：02-04
《乃喲乃》的教學反思《乃喲乃》一課是一節以唱歌為主的綜合課，這節課的重點就是引導學生能用不同的力度、速度、情緒來表現歌曲《乃喲乃》。首先，以一個短小的土家族歌曲讓學生獲得豐富...
![《薛譚學謳》的閲讀答案]( "《薛譚學謳》的閲讀答案")
發表於：04-07
《薛譚學謳》這個故事講了古代的時候，秦國有個叫薛譚的人拜著名的歌手秦青為師，學習唱歌的故事。薛譚學謳【原文】薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行於郊衢，撫節悲歌...
![寫薛譚學謳讀後感]( "寫薛譚學謳讀後感")
發表於：12-03
寫薛譚學謳讀後感怎麼寫？古籍《列子.湯問》內有一段“薛譚學謳”，原文僅有五十一個字。古文歷來講究簡潔，力求言簡意賅，不似風行的假大空文風。以下是小編為您整理的寫薛譚學謳讀後感資料，...
![《薛譚學謳》小學讀後感]( "《薛譚學謳》小學讀後感")
發表於：08-15
毛澤東説過一句話：“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。”《薛譚學謳》這篇文章主要寫了：薛譚向秦青學習唱歌，還沒學完秦青的本領，就認為已經學完了，於是辭別秦青...
![乃喲乃教學設計與反思]( "乃喲乃教學設計與反思")
發表於：05-02
教學內容：學唱歌曲《乃喲乃》，隨歌聲舞蹈。教學目標：1、能初步聽辨高低不同的音，在聽辯1、3、5三個音基礎上，能模唱歌曲唱名。2．學會用活潑歡快的聲音演唱《乃喲乃》，並學會加上擺手舞動作。3...
![《薛譚學謳》閲讀答案「精選」]( "《薛譚學謳》閲讀答案「精選」")
發表於：04-07
在文言文的閲讀理解中，要注意一詞多義的文言現象。下面小編給大家帶來《薛譚學謳》閲讀答案。希望能夠幫到大家。薛譚學謳【原文】薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞...
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發表於：12-16
薛譚學謳【解釋】薛譚學謳（1）於（2）秦青，未窮（3）青之技，自謂盡之，遂辭歸（4）。秦青弗止（5），餞於郊衢（念qu，二聲）（6），撫節（7）悲歌，聲振林木，響遏（8）行雲。薛譚乃謝（9）求反（10），終身不敢言歸。【原文】薛譚學謳於秦青，未窮...
![《乃喲乃》教學反思]( "《乃喲乃》教學反思")
發表於：05-20
《乃喲乃》一課是一節以唱歌為主的綜合課，這節課的重點就是引導學生能用不同的力度、速度、情緒來表現歌曲《乃喲乃》。首先，以一個短小的土家族歌曲讓學生獲得豐富的音樂體驗。不管是歌...
![薛譚字謳文言文翻譯]( "薛譚字謳文言文翻譯")
發表於：11-11
薛譚學謳文言文出自《列子·湯問》，下面來看看薛譚學謳文言文的相關翻譯內容吧！歡迎閲讀！薛譚學謳文言文翻譯【原文】薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行於郊衢，撫節悲...
![薛譚求返文言文翻譯]( "薛譚求返文言文翻譯")
發表於：11-07
古文閲讀要求學生能夠大致掌握一篇古文的意思，下面就是小編為您收集整理的薛譚求返文言文翻譯的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！【原文】薛譚學謳於秦...
![薛譚學謳閲讀答案]( "薛譚學謳閲讀答案")
發表於：04-07
《薛譚學謳》的景色優美，土地肥沃，資源豐富，風俗淳樸；這裏沒有壓迫，沒有戰亂，社會平等，和平安寧，確實是當時乃至整個封建社會人民理想的世界。下面是小編幫大家整理的薛譚學謳閲讀答案，希望大家...
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