![三年級下冊分數的初步認識教學反思]( "三年級下冊分數的初步認識教學反思")
發表於：02-29
“分數的初步認識”一課是小學階段學習完整數後，第一次學習分數，是一堂必不可少的概念課。下面是三年級下冊分數的初步認識教學反思，歡迎閲讀借鑑。三年級下冊分數的初步認識教學反思1分...
![三年級分數的初步認識教學反思]( "三年級分數的初步認識教學反思")
發表於：02-10
分數的知識，是在整數認識的基礎上進行的，是數的概念的一次擴展。下面是三年級分數的初步認識教學反思，歡迎閲讀借鑑。三年級分數的初步認識教學反思1“分數的初步認識”一課是小學階段學...
![三年級人教版數學上冊《分數的初步認識》教學反思]( "三年級人教版數學上冊《分數的初步認識》教學反思")
發表於：09-28
本節課，我緊扣新課改的理念，密切數學與現實生活的聯繫，創設了學生熟悉的、感興趣的情境，達到了新課標中要求的`備學生、備生活、備教材，在這堂課教學中，主要關注以下幾個方面：1、創設情境，感悟...
![分數的初步認識教學反思]( "分數的初步認識教學反思")
發表於：06-15
作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的分數的初步認識教學反思，歡迎大家...
![小學三年級數學下冊《認識分數》教學反思]( "小學三年級數學下冊《認識分數》教學反思")
發表於：05-20
數學作為開發人腦資源，培養創造力的主力學科，對課堂氛圍，學生集中精力，進入角色的速度要求尤其高，數學課的導入能以最少的話語，最少的時間，使學生進入數學王國，並且能承上啟下，温故知新，激起學習...
![《分數的初步認識》三年級數學教學反思2篇]( "《分數的初步認識》三年級數學教學反思2篇")
發表於：09-15
身為一名人民教師，我們要有一流的教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的《分數的初步認識》三年級數學教學反思，歡迎大家借...
![三年級數學《分數的初步認識》教學反思範文]( "三年級數學《分數的初步認識》教學反思範文")
發表於：02-06
本節課，我緊扣新課改的理念，密切數學與現實生活的聯繫，創設了學生熟悉的、感興趣的情境，達到了新課標中要求的備學生、備生活、備教材，在這堂課教學中，主要關注以下幾個方面：1、創設情境，感悟...
![三年級數學下冊《小數的初步認識》的教學反思]( "三年級數學下冊《小數的初步認識》的教學反思")
發表於：02-02
作為一位到崗不久的教師，教學是我們的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編精心整理的三年級數學下冊《小數的初步認識》的教...
![《分數的初步認識》教學反思]( "《分數的初步認識》教學反思")
發表於：06-15
身為一名到崗不久的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《分數的初步認識》教...
![三年級下冊分數的初步認識教案]( "三年級下冊分數的初步認識教案")
發表於：10-06
三年級下冊分數的初步認識教案教材分析：1、本單元的內容是學生在數學領域中第一次接觸“分數”這個概念，而且只是較為抽象。無論從其意義以及讀寫法都與整數有很大的差異。學好本單元內...
![分數初步認識教學反思]( "分數初步認識教學反思")
發表於：04-21
教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，下面是小編整理的分數初步認識教學反思，歡迎來參考！分數的初步認識教學反思（一）：分數是學生在學習整數之後，又一關於數的新的領域。《分數的...
![分數的初步認識數學教學反思]( "分數的初步認識數學教學反思")
發表於：01-27
一、找準學生學習新知的“最近發展區”，在大背景下認識分數1．分數對於學生來説是全新的，如何將這一全新的知識內化為學生自身的知識，找準學生學習的“最近發展區”是重要的，它是促使學生從...
![三年級數學上冊《分數的初步認識》教學反思範文]( "三年級數學上冊《分數的初步認識》教學反思範文")
發表於：04-18
在小學數學教學中，從整數到分數的過渡對於學生來説是認識上的飛躍，熊老師首先借助學生熟悉的生活引出分數知識，化抽象為具體，使學生體會到分數來源於生活。學生自始至終置身於教師為其創設...
![北京版三年數學下《分數的初步認識》教學反思]( "北京版三年數學下《分數的初步認識》教學反思")
發表於：02-29
北京版三年數學下《分數的初步認識》教學反思“數學教學，在於學生對於新知識的初步感知，在於老師潛移默化的引導，使新知識在已有經驗的基礎上，潤物無聲的滲入腦際。”一、巧妙利用學習切入...
![二年級數學下冊《除法的初步認識》教學反思]( "二年級數學下冊《除法的初步認識》教學反思")
發表於：01-09
除法是小學數學計算教學的重要組成部分，表內除法是學習除法的基礎，而“除法的初步認識”又是學生學習除法的開始。因此學生對除法意義的理解及對除法的興趣將直接影響到後面的學習，所以這...
![三年級上冊分數的初步認識教學反思（通用5篇）]( "三年級上冊分數的初步認識教學反思（通用5篇）")
發表於：01-27
作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級上冊分數的初步認識教學反思（通用5...
![《分數的初步認識》三年級數學教學反思]( "《分數的初步認識》三年級數學教學反思")
發表於：01-08
作為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思能總結我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編收集整理的《分數的初步認識》三年級數學教學反思，僅供參考，歡...
![《分數的初步認識》數學教學反思]( "《分數的初步認識》數學教學反思")
發表於：03-14
身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《分數的初步認識》數學教學反思，歡...
![分數初步認識的教學反思]( "分數初步認識的教學反思")
發表於：05-09
一、找準學生學習新知的“最近發展區”，在大背景下認識分數1．分數對於學生來説是全新的，如何將這一全新的知識內化為學生自身的知識，找準學生學習的“最近發展區”是重要的，它是促使學生從...
![《分數的初步認識》四年級數學教學反思]( "《分數的初步認識》四年級數學教學反思")
發表於：02-02
一、找準學生學習新知的“最近發展區”，在大背景下認識分數1．分數對於學生來説是全新的，如何將這一全新的知識內化為學生自身的知識，找準學生學習的“最近發展區”是重要的，它是促使學生從...
![初步認識分數的教學反思]( "初步認識分數的教學反思")
發表於：06-15
初步認識分數的教學反思本節課的主要內容是分數的初步認識，分數的'初步認識教學反思。內容看起來簡單，但因為是新知識，所以同學們學起來有點困難。我在設計教學是先從一個小判斷入手，意圖...
![三年級《分數的初步認識》教學反思]( "三年級《分數的初步認識》教學反思")
發表於：01-29
身為一名剛到崗的教師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的三年級《分數的初步認識》教學反思，希望...
![數學《分數的初步認識》教學反思]( "數學《分數的初步認識》教學反思")
發表於：02-02
數學《分數的初步認識》教學反思一、在情境中感悟知識。從整數到分數，是學生認知上的衝突，為了給學生構建思維平台，教師從課一開始，就結合學生的生活實際，創設一個分漂亮紅頭繩的情境，使分數...
![“分數的初步認識”教學反思]( "“分數的初步認識”教學反思")
發表於：01-30
作為一位到崗不久的教師，我們要有很強的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的“分數的初步認識”教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜...
![分數的初步認識三年級數學教學反思]( "分數的初步認識三年級數學教學反思")
發表於：05-20
分數，對於我們來説，是第一次接觸，學生感覺到的是陌生，不太理解。所以我設計《分數的初步認識》本節課的教學目標為，讓學生明白為什麼要產生分數，體會到只有平均分了，才能產生分數，並且理解分數...
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