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發表於:03-01
斜塔上的實驗優秀教案(一)教學目標①瞭解課文涉及到的相關知識,豐富知識背景。②學習文章巧妙的構思。③學習伽利略善於探索、勇於創新的精神。(二)教材分析本單元的主題是“關注科學”,文學...
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發表於:08-11
【學習目標】1、掌握生字詞,體會語言的豐富內涵;2、學習記敍、描寫相結合的寫作技巧;3、學習伽利略不輕信權威,堅持在實踐中追求真理的科學態度和勇於為科學精神獻身的可貴精神。【預習案...
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發表於:04-26
【學習目標】1、掌握生字詞,體會語言的豐富內涵;2、學習記敍、描寫相結合的寫作技巧;3、學習伽利略不輕信權威,堅持在實踐中追求真理的科學態度和勇於為科學精神獻身的可貴精神。【預習案...
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發表於:03-01
《斜塔上的實驗》教案教學目標①瞭解課文涉及到的相關知識,豐富知識背景。②學習文章巧妙的構思。③學習伽利略善於探索、勇於創新的精神。教學重難點了解課文涉及到的相關知識,豐富知識...
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發表於:01-15
斜塔上的實驗伽利略拒絕停止他的實驗,因此他們就決定將威脅付諸行動。與亞里士多德的教導相反,伽利略認為,如果兩個不同重量的物體同時從同一高度落下,就會同時落地。這些教授認為,這完全是...
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發表於:06-03
課內語段閲讀(1)伽利略拒絕停止他的實驗,因此,他們就決定將威脅付諸行動。與亞里士多德的教導相反,伽利略認為,如果兩個不同重量的物體同時從同一高度落下,就會同時落地。這幫教授認為,這完...
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發表於:02-01
今天是我的生日,媽媽放學時帶我去買了個特大的三層樓蛋糕,漂亮極了,回來的路上我不停地咽口水,真想吃一口!回到家,媽媽卻説要等爸爸回來了再過生日,然後走進廚房去做菜了。這時候弟弟來了,我們...
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發表於:01-30
七年級備課組:高耀飛審閲:許傳佰一、教學重點:1、伽利略勇於創新的精神。2、巧妙的構思。3、記敍和描寫相結合。二、課時安排:兩課時三、學法指導:資料蒐集、實驗展示、分析討論第一課時一...
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發表於:08-12
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的《斜...
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發表於:04-30
【學習目標】1、掌握生字詞,體會語言的豐富內涵;2、學習記敍、描寫相結合的寫作技巧;3、學習伽利略不輕信權威,堅持在實踐中追求真理的科學態度和勇於為科學精神獻身的可貴精神。【預習案...
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發表於:02-01
《斜塔上的實驗》教學設計常州市勤業中學高紅教學目標:1、學習伽利略勇於創新、善於探索的精神。2、學習巧妙的構思、記敍和描寫相結合的寫作方法。教學時數:2第一課時教學目標:1、自主學...
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發表於:08-08
導語:同學們,意大利有一座塔比較有名,你知道是什麼塔嗎?為什麼有名?明確:一是因為塔斜;二是著名的科學家曾經在此做過實驗。今天,我們就來學習《斜塔上的實驗》。學習要點(課件展示)1、學習科學...
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發表於:01-15
閲讀理解,回答問題。斜塔上的實驗教學之餘,伽利略更忙於實驗。他説,他的目的是重新檢驗亞里土多德有關科學的學説,而不是把這些學説當做福音真理來接受。他發現真理的道路,不是靠背誦亞里士...
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發表於:05-06
對象分析:青少年學生正處於身心發育、發展階段,對自然界的一切都充滿了好奇。這篇課文將帶着學生走進科學的領域,去傾聽科學家矢志探索的心律,品味那石破天驚的奇思妙想,從而激起勇攀科學高...
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發表於:03-01
斜塔上的實驗的教案對象分析:青少年學生正處於身心發育、發展階段,對自然界的一切都充滿了好奇。這篇課文將帶着學生走進科學的領域,去傾聽科學家矢志探索的心律,品味那石破天驚的奇思妙想...
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發表於:02-09
《斜塔上的實驗》是第五單元的第一篇課文,本單元所選的幾篇課文都是科普類文章,體裁多樣,包括人物傳記、議論文、説明文,另有一篇文言文章。與第四單元教學重點不同,本單元的教學重點在於使...
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發表於:02-01
十八斜塔上的實驗亨利·托馬斯達納·李·托馬斯教學目標1.領會文章的巧妙構思。2.瞭解意大利著名物理學家伽利略的事蹟。3.學習伽利略勇於創新、為科學獻身的精神。4.學習記敍和描寫相...
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發表於:01-06
伽利略拒絕停止他的實驗,因此他們就決定將威脅付諸行動。與亞里士多德的教導相反,伽利略認為,如果兩個不同重量的物體同時從同一高度落下,就會同時落地。這些教授認為,這完全是胡説八道。除...
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發表於:01-15
在學習和工作中,我們都可能會接觸到閲讀答案,閲讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。大家知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎?以下是小編收集整理的《斜塔上的實驗》閲讀答案,歡迎閲讀與收...
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發表於:06-03
伽利略拒絕停止他的實驗,因此他們就決定將威脅付諸行動。與亞里士多德的教導相反,伽利略認為,如果兩個不同重量的物體同時從同一高度落下,就會同時落地。這些教授認為,這完全是胡説八道。除...
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發表於:05-01
一、教學重點:1、伽利略勇於創新的精神。2、巧妙的構思。3、記敍和描寫相結合。二、課時安排:兩課時三、學法指導:資料蒐集、實驗展示、分析討論第一課時一、課前準備:1、蒐集有關伽利略的...
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發表於:07-19
三維目標:知識於能力:瞭解伽利略的先進事蹟,瞭解擺的規律、自由落體定律;學習記敍和描寫相結合的手法;瞭解本文巧妙構思的作用。過程與方法:實驗演示與文本閲讀相結合,概括伽利略的偉大發現;品...
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發表於:08-28
教學目標:1.學生在自主、合作的過程中,總結出科學家獲得成功的經驗。2.瞭解科學知識的重要性,激發學生勇攀科學高峯的熱情。教學重點、難點:1、學習科學家善於探索的精神,激發學生熱愛科學的...
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發表於:07-07
【學習目標】1、掌握生字詞,體會語言的豐富內涵;2、學習記敍、描寫相結合的寫作技巧;3、學習伽利略不輕信權威,堅持在實踐中追求真理的科學態度和勇於為科學精神獻身的可貴精神。【預習案...
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發表於:12-19
作為一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的《斜塔...