![人教版三年級《燕子》教學設計]( "人教版三年級《燕子》教學設計")
發表於：02-02
人教版三年級《燕子》教學設計【教學目標】１、會認９個生字，會寫１４個生字。能正確讀寫燕子、趕集等２２個詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦課文。３、理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的...
![教學設計：《燕子》]( "教學設計：《燕子》")
發表於：11-01
教學設計：《燕子》一、教學目標1、學會課文中的生字新詞；2、正確理解課文中的長句子，初步掌握讀懂長句子的基本方法，體會祖國的語言美；3、能有感情地朗讀課文，背誦課文第四自然段；4、通過對課...
![三年級下冊語文《燕子》教學設計三年級]( "三年級下冊語文《燕子》教學設計三年級")
發表於：01-16
在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的三年級下冊語文《燕子》教學設計三...
![人教版三年級下冊《燕子》教學設計]( "人教版三年級下冊《燕子》教學設計")
發表於：05-02
教學目標：1、能正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用增添、偶爾造句。2、學會本課11個生字；理解俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼等詞語。3、能...
![三年級下冊燕子專列教學設計]( "三年級下冊燕子專列教學設計")
發表於：02-02
三年級下冊燕子專列教學設計學習目標1、認識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。...
![三年級下學期燕子教學設計範文]( "三年級下學期燕子教學設計範文")
發表於：05-01
作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編整理的三年級下學期燕子教學設計...
![燕子三年級教學設計]( "燕子三年級教學設計")
發表於：04-26
【教學目標】１、感受燕子的活潑機靈和光彩奪目的春天景色，培養熱愛大自然的思想感情。２、學習按一定順序、抓住特點的觀察方法。３、學會本課生字新詞。４、有感情地朗誦課文，背誦課文。【教學...
![燕子-教學設計]( "燕子-教學設計")
發表於：11-01
燕子-教學設計一、特點分析教材選編這篇課文的意圖，不僅是要讓學生了解趕集似的聚攏來的生機勃勃的春天景象，體會燕子的外形特點和活潑可愛，激發學生對充滿活力的春天的嚮往和熱愛的感情；...
![三年級下6《燕子專列》教學設計]( "三年級下6《燕子專列》教學設計")
發表於：09-29
在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的...
![燕子人教版三年級教學設計9篇]( "燕子人教版三年級教學設計9篇")
發表於：02-02
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整...
![三年級下冊語文《燕子》教學設計]( "三年級下冊語文《燕子》教學設計")
發表於：06-14
作為一名教職工，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編整理的三年級下冊語文《燕子》教學設計，希望能夠幫助到大...
![三年級《燕子過海》教學設計範文]( "三年級《燕子過海》教學設計範文")
發表於：02-23
一、教學目標：1、體會燕子過海的艱辛和艱難，懂得要愛護益鳥燕子。2、運用前兩課學到的理解句子意思的方法，讀懂描寫燕子過海不怕辛苦、艱難和寫水手們對待燕子的態度的句子。3、能有感情...
![四年級下冊《燕子》教學設計]( "四年級下冊《燕子》教學設計")
發表於：10-28
四年級下冊《燕子》教學設計目的要求1、感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天的景色，培養學生熱愛大自然的思想感情。2、學會按一定的順序、抓住特點觀察事物的方法。3、學會本科生字、...
![《燕子》教學設計]( "《燕子》教學設計")
發表於：07-13
教學目標：1、學習本課的生字新詞，理解含義深刻的句子。體會形容詞在表達意思中的作用及動詞運用的準確。2、通過燕子在春天裏飛翔的美景，對學生進行美的教育。培養學生的審美能力，激起他們...
![三年級語文下冊燕子教學設計]( "三年級語文下冊燕子教學設計")
發表於：02-02
三年級語文下冊燕子教學設計一、教材分析教材選編這篇課文的意圖，不僅是要讓學生了解“趕集似的聚攏來”的生機勃勃的春天景象，體會燕子的外形特點和活潑可愛，激發學生對充滿活力的春天的...
![《燕子》三年級教學設計]( "《燕子》三年級教學設計")
發表於：01-11
【教學目標】１、會認９個生字，會寫１４個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等２２個詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦課文。３、理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的...
![《燕子》人教版三年級教學設計]( "《燕子》人教版三年級教學設計")
發表於：08-11
【教學目標】１、會認９個生字，會寫１４個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等２２個詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦課文。３、理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的...
![三年級《燕子過海》的教學設計]( "三年級《燕子過海》的教學設計")
發表於：09-12
一、教學目標：1、體會燕子過海的艱辛和艱難，懂得要愛護益鳥燕子。2、運用前兩課學到的理解句子意思的方法，讀懂描寫燕子過海不怕辛苦、艱難和寫水手們對待燕子的態度的句子。3、能有感情...
![特級教案燕子教學設計]( "特級教案燕子教學設計")
發表於：01-18
春天到了，站在春天的肩頭，感受着春天的温馨和甜蜜，人民回自然而然的想起古人對春天的讚美。接下來小編為你帶來特級教案燕子教學設計，希望對你有幫助。一、教學目標1．仔細觀察圖畫，教給學生...
![三年級下冊《燕子》的教學設計]( "三年級下冊《燕子》的教學設計")
發表於：02-02
三年級下冊《燕子》的教學設計教學目標1．自學本課生字、生詞，注意積累，賞析好詞好句。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3．通過朗讀和想像，理解課文內容，感受燕子的可愛和春天的美麗，...
![教學設計《燕子》]( "教學設計《燕子》")
發表於：07-13
【教學目標】１、知識目標：⑴學會本課７個生字，掌握俊俏、分叉、聚攏、增添、五線譜、音符、演奏、讚歌、光彩奪目等詞語。⑵有感情地朗讀課文，背誦課文。２、能力目標：⑴培養學生學習按一定順序...
![三年級語文《燕子》教學設計範文]( "三年級語文《燕子》教學設計範文")
發表於：09-14
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎...
![燕子教學設計]( "燕子教學設計")
發表於：11-30
【教學目標]1.能正確朗讀課文,並適當注意感情。2.能根據課後提示預習課文。3.選擇自己喜歡的一小節背湧。4.能抓特點説説自己喜歡的一個小動物。【教學過程]一、揭示課題1.貼燕子圖,板...
![《燕子》教學設計三篇]( "《燕子》教學設計三篇")
發表於：04-18
篇一：《燕子》(第二課時)教學設計一、複習導入１、指名認讀生字詞。２、燕子是我們非常常見的動物，誰能用自己的語言來描述一下燕子？３、這節課就讓我們一同去深入感受燕子的活潑可愛和春天生機...
![三年級教學設計《燕子專列》]( "三年級教學設計《燕子專列》")
發表於：09-20
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的三年級教學...
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