![蘇教版四年級數學上冊《除法》教學反思]( "蘇教版四年級數學上冊《除法》教學反思")
發表於：01-29
開學已經兩週了，今年接手的是四年級。第一單元是除法的教學（共12課時）。在這兩週時間裏，我完成7課時的教學。不過學生計算的錯誤率很嚴重。如：豎式中經常出現：3024=16、93=3究其原因，可能有以...
![四年級上冊《筆算除法》教學反思]( "四年級上冊《筆算除法》教學反思")
發表於：02-02
《商是一位數的除法（除數接近整十數）》是義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第五單元的內容，主要教學用“四捨五入”法把除數看作整十數來試商，這是除數是兩位數筆算除法的重點和難點。...
![關於四年級數學上冊《乘法》教學反思]( "關於四年級數學上冊《乘法》教學反思")
發表於：04-19
《乘法》單元教學已經結束，總體感覺是平鋪直敍、波瀾不驚。這個單元主要教學三位數乘兩位數，這部分知識是在三年級兩位數乘兩位數的基礎上進行教學的，學生根據已有知識經驗能比較順利地實...
![五年級上冊《小數乘法和除法(一)》教學反思]( "五年級上冊《小數乘法和除法(一)》教學反思")
發表於：06-05
教學反思：1、學生的計算水平不理想，加減運算、乘法口訣經常都會出現錯誤，因此要繼續加強日常口算練習，提高口算的準確度。2、最大的問題還是小數點位置的處理，在小數乘整數中時常會有學生將...
![四年級數學上冊《筆算乘法》教學反思]( "四年級數學上冊《筆算乘法》教學反思")
發表於：02-02
身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編整理的四年級數學上冊《筆算乘法》教學反思，希望能夠幫助到大家...
![《分數除法》數學五年級上教學反思]( "《分數除法》數學五年級上教學反思")
發表於：04-19
該信息窗呈現的是布藝興趣小組做蝴蝶結的情境，通過呈現的信息：第一布藝興趣小組做了8個蝴蝶結，完成了本組計劃的2/5。引導學生提出數學問題，從而引出對已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數...
![四年級上冊數學教學反思]( "四年級上冊數學教學反思")
發表於：06-06
身為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級上冊數學教學反思，歡迎大家分享。...
![數學二年級上冊《9的乘、除法》教學反思]( "數學二年級上冊《9的乘、除法》教學反思")
發表於：04-18
《9的乘除法》這節課要提供一個足夠的空間讓學生去探究、認識並通過多次的實踐與操作，通過推理計算，在理解的基礎上自己編撰出9的乘法口訣。教學中，我先使用數射線的活動，9格一跳，跳一次，標...
![《農田裏的數學 除數是兩位數的除法》四年級數學上冊教學反思]( "《農田裏的數學 除數是兩位數的除法》四年級數學上冊教學反思")
發表於：12-27
今天我講了：除數是兩位數的除法，感覺教學效果不太好，反思教學過程，感悟頗多。早就聽有經驗的老師説過，這堂課不太好上，學生們接受的要慢一些，今天看來確實有一定的難度，本來教學設計就有點生硬...
![人教版四年級數學上冊《除數是兩位數的除法》教學反思]( "人教版四年級數學上冊《除數是兩位數的除法》教學反思")
發表於：10-03
本節課是在學生已經掌握了一個數除以一位數，商是兩、三位數除法的基礎上進行的。由於商的最高位的試商方法與除數是一位數的除法完全相同，因此我在教學開始前進行了除數是一位數的除法復...
![新課標數學四年級上冊筆算除法教學反思]( "新課標數學四年級上冊筆算除法教學反思")
發表於：01-29
《商是一位數的除法（除數接近整十數）》是義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第五單元的內容，主要教學用四捨五入法把除數看作整十數來試商，這是除數是兩位數筆算除法的重點和難點。教材...
![四年級上《除數是兩位數除法》優秀教學反思]( "四年級上《除數是兩位數除法》優秀教學反思")
發表於：11-23
開學第一單元教學了除數是兩位數的除法，由於這是新教材，所以這一冊沒教過，我用很多課餘時間用心研究教材，希望能吃透教材，教好學生。但是在作業中卻發現全對者寥寥無幾，於是課後把學生的作業...
![五年級上冊數學《小數除法》教學反思]( "五年級上冊數學《小數除法》教學反思")
發表於：10-08
《小數除法》在本冊教材中是一個重點也是一個難點，小數除法是在學生已經掌握了整數除法的相關運算，並且學習了小數乘法的基礎上，對小數除法進行教學的。小數除法的計算法則是以整數除法中...
![四年級數學上冊《商是兩位數的除法》教學反思]( "四年級數學上冊《商是兩位數的除法》教學反思")
發表於：04-18
本節課我主要以學生為主，力求體現學生的自主性，在新知的探究中，讓學生在具體的情境中經歷探索商是兩位數筆算除法方法的過程，培養學生知識遷移的能力，教師在其中只是一個組織者、合作者。通...
![小學五年級的數學上冊《小數乘除法》教學反思]( "小學五年級的數學上冊《小數乘除法》教學反思")
發表於：01-19
在教學小數乘除中，教材將內容分成了兩部分，就是將除數是整數的小數除法和除數是小數的小數除法在教學順序上有了一個先後之分。這裏就又凸顯了四年級已經學過的知識點，商不變的規律。所以...
![二年級下冊數學《除法》教學反思]( "二年級下冊數學《除法》教學反思")
發表於：06-22
《除法》是人教版義務教學課程標準實驗教科書二年級下冊的教學內容。教材取消的原教材了除法的“兩種分法”，但依然強調對除法算式意義的認識和理解。因為學生如果不理解除法的意義，今後...
![四年級上冊《口算除法》教學反思]( "四年級上冊《口算除法》教學反思")
發表於：01-10
《口算除法》是四年級上冊第六單元第一學時的教學內容，是在學生已經掌握整十、整百、整千數除以一位數的口算除法的基礎上進行的學習。主要內容是包括整十數和整百整十數除以整十數，以及...
![冀教版三年級數學上冊《除法》的教學反思]( "冀教版三年級數學上冊《除法》的教學反思")
發表於：04-20
首先，引發學生平均分的需要，讓學生自主尋求答案。我一個追問：平均放在4個盤子裏是什麼意思？給了學生一個思考方向上的提示，這對中等往下的學生更有所幫助，他們可以藉助學具去分一分。對於中...
![四年級數學上冊教學反思]( "四年級數學上冊教學反思")
發表於：05-15
身為一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編幫大家整理的四年級數學上冊教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀...
![四年級數學上冊《筆算除法》教學反思]( "四年級數學上冊《筆算除法》教學反思")
發表於：02-21
“先學後教，當堂訓練”這種教學模式的實踐在我校已經開展了很長一段時間了，在實施過程中，我們取得了一些成績，也總結了一些經驗，並且在全校的語數教師中也湧現出來一批實驗的佼佼者，讓我感到...
![三年級數學上冊《除法》教學反思]( "三年級數學上冊《除法》教學反思")
發表於：06-15
核心提示：本課是北師大版三年級數學第六單元《除法》的第二節，讓學生在現實情景中瞭解“0除以任何不等於0的數都得0”的意義；探索並掌握三位數除以一位數時，商中間或末尾有0的除法的計算方...
![三年級數學上冊《筆算除法》的教學反思]( "三年級數學上冊《筆算除法》的教學反思")
發表於：04-19
鏡頭一：1.師：把42棵樹苗，平均分給3個班，每班分得多少？教師讓學生先列式，再試着筆算。學生出現以下三種情況：第一種情況，不會做，愣神兒或到處看；第二種情況，仿照以前學過的表內除法豎式的寫法，直接...
![四年級數學上冊《除數是兩位數的除法》教學反思]( "四年級數學上冊《除數是兩位數的除法》教學反思")
發表於：08-01
今天我講了：除數是兩位數的除法，感覺教學效果不太好，反思教學過程，感悟頗多。早就聽有經驗的老師説過，這堂課不太好上，學生們接受的要慢一些，今天看來確實有一定的難度，本來教學設計就有點生硬...
![《除數是整十數的筆算除法》四年級數學上冊教學反思]( "《除數是整十數的筆算除法》四年級數學上冊教學反思")
發表於：01-31
本課是在上節《除數接近整十數的筆算除法》用“四捨五入”試商的基礎上進行教學的，學生會在原有的試商方法上產生認知衝突。除數是兩位數的除法中，當除數不接近整十數，如14、15、16、24、...
![三年級上冊數學《有餘數的除法》教學反思]( "三年級上冊數學《有餘數的除法》教學反思")
發表於：04-12
我上了《有餘數的除法》第一課時，本節課是表內除法的延伸，屬下位學習，教學中我主要讓學生在動手操作中感知餘數，認識餘數。根據兒童的年齡特點，通過直觀形象的教具展示、學具操作、遊戲、自...
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