![蔣幹中計(人教版高二選修) 教案教學設計]( "蔣幹中計(人教版高二選修) 教案教學設計")
發表於：02-01
 羣英會蔣幹中計教學目的一、瞭解《三國演義》概略，熱愛民族文化遺產，提高文學修養。二、學習本文圍繞中心組織材料的寫作方法。三、學習人物性格個性化的寫作方法：1.在矛盾鬥爭...
![《春》教學設計(人教版高二選修教案設計)]( "《春》教學設計(人教版高二選修教案設計)")
發表於：06-06
《春》教學設計教學目標：品味語言感受春意重點目標：品味語言教學過程：1、導入：著名散文家張曉風在文章中這樣寫到：“春天必然曾經是這樣的：從綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將...
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發表於：04-03
三維目標：1、引導學生掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想2、領會孔子教育思想對今天的啟發意義3、學習和掌握本文的重要詞彙教學重點：1、掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想2...
![《做客》教學設計(人教版高二選修教案設計)]( "《做客》教學設計(人教版高二選修教案設計)")
發表於：01-30
《做客》路遙教學目標：1、景物描寫在小説中的作用。2、人物心理刻畫展示人物形象（如：孫少平）。3、瞭解路遙“平凡的人、平凡的事、不平凡的心靈震撼”的寫作特點。學習重點：目標1、2教學過...
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發表於：04-02
《丹柯》教學設計【教學目標】1、領會《丹柯》的主要內容，體會文中藴含着的悲壯感情；2、通過分析故事情節、人物形象來體會小説主題；3、分析小説主題與內容的關係、不同藝術手法對主題呈...
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發表於：04-02
作者：侯憲科工作單位：杏林高中電話號碼：15891205018教學目標知識與能力：瞭解詞的基本常識，瞭解作者，提高學生的詩歌鑑賞能力。過程與方法：在教師的指引下賞析作品，掌握解讀詩歌的幾種方法。情...
![《藥》教案(人教版高二選修教案設計)]( "《藥》教案(人教版高二選修教案設計)")
發表於：08-29
《藥》教案(人教版高二選修教案設計)經典的文學作品能夠告訴我們那個年代的故事，又能引領我們對現實生活的思索，因此經典性的意義就在於它的歷史性與恆久性。我們一起來探究一下，究竟《藥...
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發表於：04-03
課題《蛇》課堂類型新授教學目標知識與技能過程與方法情感態度與價值觀蛇這一意象的特點，代表什麼品味詩歌的感情表達，培養詩歌解讀的基本技能和方法瞭解愛情詩的思想內容，領會真摯美好的...
![《羣英會蔣幹中計》(滬教版高一必修) 教案教學設計]( "《羣英會蔣幹中計》(滬教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：02-01
一、導入新課教師：今天講的《羣英會蔣幹中計》選自古典名著《三國演義》。《三國演義》是怎樣的一部書？有誰看過嗎？（引起學生回憶）教師：（再從小問題入手）它的全稱是什麼？作者是誰？寫什麼時候的事...
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發表於：04-02
王斌教學目的：1、瞭解陸游及其詩歌創作。2、深刻領悟這首詩歌所表現的思想感情。3、感受詩人強烈的愛國主義感情。教學重點：1、瞭解陸游及其詩歌創作。2、感受詩人強烈的愛國主義感情。...
![家(人教版高二選修) 教案教學設計]( "家(人教版高二選修) 教案教學設計")
發表於：08-06
教學目標：1、瞭解家族小説的基本概貌。2、瞭解巴金的生平與創作，並瞭解《家》的主要內容和藝術特色。3、閲讀選文，理解人物形象的典型意義。教學重點：選文的解讀，理解高老太爺與子孫之間的...
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發表於：04-02
一、導入在有關“人物”這個單元中，我們剛剛認識了一位俄羅斯少女娜塔莎，下面我們再來結識一個印度女孩素芭。一起來學習印度近代史上最偉大的文化巨匠泰戈爾的小説《素芭》。二、瞭解泰...
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發表於：03-24
教學目標：1．知識目標：學習運用分論點，並舉例論證的方法，領略借古諷今的寫作特點。2．能力目標：理解：弊、率、完、患、暴、判、速、再、數等詞語的意義。3.德育目標：得、非、或、相、勢等多義詞的...
![春(人教版高二選修) 教案教學設計]( "春(人教版高二選修) 教案教學設計")
發表於：06-06
課題《春》課堂類型新授教學目標知識與技能過程與方法情感態度與價值觀理解現代詩歌“生命的律動”的內涵。結合課文，領悟中國詩歌的奇特的思維方式。體會詩歌的韻律和節奏。體會詩歌中...
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發表於：04-02
教學目標：1、初步瞭解屈原及楚辭的特點，感受本詩的悽美意境。2、掌握屈賦香草美人以譬君子的比興特徵。解題：《湘夫人》通篇籠罩在悽美的氛圍中。開頭幾句是秋水的絕唱，被譽為“千古言秋之...
![讓學生學會讀書--《羣英會蔣幹中計》教案(人教版高二教案設計)]( "讓學生學會讀書--《羣英會蔣幹中計》教案(人教版高二教案設計)")
發表於：02-01
讓學生學會讀書--《羣英會蔣幹中計》教案萱花中學吳秋林教學目標：1、理清小説的情節線索，探討周瑜如何用計。2、分析在矛盾衝突中栩栩如生的人物形象。3、培養學生讀懂文本、理解文本的...
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發表於：04-03
《中庸》節選學案一、作家作品常識積累1、《中庸》原是中的一篇，一般認為它出於孔子的孫子子思（前483－前402）之手。早在西漢時代就有專門解釋《中庸》的著作，《漢書藝文志》載錄有《中庸説...
![國殤(人教版高二選修) 教案教學設計]( "國殤(人教版高二選修) 教案教學設計")
發表於：08-22
教學目標：知識與技能：瞭解楚辭的一般特點；學習本文剛健質樸的語言。過程與方法：通過朗讀和意境的分析來把握詩歌內涵。態度價值觀：體會戰士們視死如歸的愛國精神。重點：詩歌第一段戰鬥的激烈...
![美(人教版高二選修) 教案教學設計]( "美(人教版高二選修) 教案教學設計")
發表於：02-01
教學目標知識與技能過程與方法情感態度與價值觀瞭解關於美學的一些知識。通過閲讀學習，提高審美素養。培養追求美的積極人生觀。教學重點初步理解距離美與曲線美的形式與內涵，提高審美素...
![石榴(人教版高二選修) 教案教學設計]( "石榴(人教版高二選修) 教案教學設計")
發表於：02-01
讀中理解：石榴的生長順序師：同學們，我們已經初讀了《石榴》這篇課文，學習了生字詞並瞭解了課文的大意。今天，我們將課堂搬到了這個大舞台上，在接下來的40分鐘裏，我們要一邊讀書一邊思考，理解課...
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發表於：04-02
王斌教學重點：1、瞭解詩歌創作的時代背景。2、初步掌握古詩的誦讀。3、學習這首詩借古抒懷的手法。4、體悟這首詩所表現的思想感情。教學重點：1、初步掌握古詩的誦讀。2、學習這首詩借古...
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發表於：04-02
王斌教學目標:1、瞭解這首詩的創作背景，理解杜甫在詩中表達的思想感情。2、鑑賞這首詩的風格，體會杜甫沉鬱頓挫的詩風。教學重點:1、瞭解這首詩的創作背景，理解杜甫在詩中表達的思想感情...
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發表於：04-03
教學目標：1、分析詩中意象的運用，理解“蛇”這一意象的隱喻。2、通過誦讀與意象分析解讀作者的情感走向。3、理解以醜為美的詩歌審美特徵。教學重難點：1、教學重點在於通過引導學生對比聯...
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發表於：04-03
課題《老馬》課堂類型新授教學目標知識與技能過程與方法情感態度與價值觀體會這首詩講究格律的特點。鑑賞《老馬》深沉的感情，豐富的象徵意藴。領悟詩歌象徵性、多義性，全詩“樸素凝鍊”...
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發表於：04-02
《炮獸》教學設計【教學目的】同A案【教學重點和難點】結合雨果名句探究雨果場景創作的方法及場景設置的功能.【課時安排】一課時【教學過程】課前準備1,請學生上網查詢雨果及'浪漫主...
文萃咖
