![五年級數學《分餅》教案]( "五年級數學《分餅》教案")
發表於：02-01
五年級數學《分餅》教案教學內容：北師大版五年級上冊37----38。教學目標：1、通過動手分一分，讓學生體會把很多物體看成一個整體，平均分以後用分數表示的含義。2、通過學習，掌握真分數和假分...
![《分餅》教案]( "《分餅》教案")
發表於：02-11
《分餅》教案分餅--大班數學活動目標：1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的兩份或四份。2、探索物體等分的多種方法，激發幼兒對等分的興趣。3、發展幼兒的觀察能力、比較能力。活動重點：...
![五年級數學《整數、帶分數化成假分數》教案]( "五年級數學《整數、帶分數化成假分數》教案")
發表於：05-06
教學目標1、理解並掌握把整數、帶分數化成假分數的方法，能正確地把整數、帶分數化成假分數。2、通過這兩節課的計算，讓學生體驗形式與實質的關係，進行初步的辯證唯物主義觀點的教育。教學...
![五年級數學異分母分數連加連減教案]( "五年級數學異分母分數連加連減教案")
發表於：01-30
教學目標：使學生進一步掌握異分母分數連加減法的計算，並能正確地進行異分母分數的連加和連減計算。教材分析：由於異分母分數的分數單位不同，不能直接相加、減，必須先通過通分把它們轉化成同...
![五年級數學《分餅》教學設計]( "五年級數學《分餅》教學設計")
發表於：04-24
教學內容：北師大版五年級上冊34----35。教學目標：1、通過動手分一分，讓學生體會把很多物體看成一個整體，平均分以後用分數表示的含義。2通過學習，掌握真分數和假分數的特徵，並且會運用所學知...
![五年級數學整數、帶分數化成假分數教案]( "五年級數學整數、帶分數化成假分數教案")
發表於：03-15
教學目標1、理解並掌握把整數、帶分數化成假分數的方法，能正確地把整數、帶分數化成假分數。2、通過這兩節課的計算，讓學生體驗形式與實質的關係，進行初步的辯證唯物主義觀點的教育。教學...
![大班數學狗熊分餅教案]( "大班數學狗熊分餅教案")
發表於：08-08
作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的大班數學狗熊分餅教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1...
![北師大版五年級上冊數學《分餅》教學設計]( "北師大版五年級上冊數學《分餅》教學設計")
發表於：08-05
作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以...
![五年級數學《約分2》教案]( "五年級數學《約分2》教案")
發表於：08-09
教學目標：1、練習找公因數，鞏固找公因數的基本方法。2、練習約分，綜合運用分數的意義、約分等知識來解決相應的問題。3、體驗數學知識與日常生活密切相關。教具準備：實物投影儀。教學過程：...
![《分數的意義》五年級數學教案]( "《分數的意義》五年級數學教案")
發表於：08-07
一、創設情境（1）展示主題圖（2）讓學生説出從圖中獲取的主要信息（3）揭示課題二、師生共同探究新知（一）再創情境，探案例11、中秋期間，我們的傳統習俗是閤家分享一塊大月餅，喻示閤家和美，團圓之意。小...
![六年級數學分數教案]( "六年級數學分數教案")
發表於：02-10
教學內容：人教版六年制教材第十一冊P83例4。教學目標：1、掌握解題思路。2、會正確解答稍複雜的分數應用題。3、培養探索精神與分析解決問題的能力。教學重點：稍複雜的分數應用題的解題思...
![《分餅》分數教學反思]( "《分餅》分數教學反思")
發表於：02-29
《分餅》分數教學反思《分餅》是在學生學習了分數的意義基礎上進行教學的，通過這節課的教學，目的是讓學生在理解了分數的意義基礎上，從除法的角度去理解分數的意義，掌握分數與除法的關係，會...
![《分餅》大班數學教案]( "《分餅》大班數學教案")
發表於：10-16
作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《分餅》大班數學教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《分餅》大班數學教案1...
![小班數學活動分餅乾教案]( "小班數學活動分餅乾教案")
發表於：08-27
在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小班數學活動分餅乾教案，希望...
![五年級數學教案-6.1.1分數除以整數]( "五年級數學教案-6.1.1分數除以整數")
發表於：01-28
作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的五年級數學教案-6.1.1分數除以整數，僅供參考，大家一起來看看...
![五年級數學《分數練習十二》教案]( "五年級數學《分數練習十二》教案")
發表於：01-21
教學目標使學生進一步掌握分數的基本性質，明確分數與除法的內在聯繫，為學習約分和通分奠定基礎。教學重點、難點重點、難點：運用分數的基本性質解題。教具、學具準備教學過程備註出示課題...
![五年級數學同分母分數加減法教案]( "五年級數學同分母分數加減法教案")
發表於：08-06
教學目標（1）在學生理解同分母分數加減法算理的基礎上，進一步掌握同分母分數加減法的計算法則。（2）能比較熟練地計算同分母分數連加、連減式題。（3）通過形式多樣的練習，提高學生學習數學的興趣...
![五年級數學分數乘法教案]( "五年級數學分數乘法教案")
發表於：07-25
教學目標1．進一步理解分數乘整數的意義。2．掌握分數乘整數的計算法則。3．能夠熟練準確地計算分數乘整數的計算題。教學重點分數乘整數的計算方法，能正確計算。教學難點理解先約分再計算能...
![五年級數學上冊《認識分數》教案]( "五年級數學上冊《認識分數》教案")
發表於：08-08
教學目標：1、初步認識分數，認識幾分之一、幾分之幾，初步理解分數的含義；2、能用實際操作的結果表示相應的分數，能讀寫簡單的分數，知道分數各部分的名稱；3、體會分數來自實際生活的需要，感受數...
![五年級數學分數總複習教案]( "五年級數學分數總複習教案")
發表於：01-13
教學目標（1）進一步理解分數、分子、分母、分數單位的意義，理解分數與除法的關係，理解和掌握分數的基本性質。（2）能正確地約分和通分，能正確地比較分數的大小，能正確地進行分數和小數的互化。（3）...
![五年級《數學分數加減法》教案]( "五年級《數學分數加減法》教案")
發表於：05-07
教學目標：1.通過解決簡單的實際問題，理解分數加、減法的意義，以及同分母分數加減法的算理。2.在探索異分母分數加減法的計算方法的過程中，感受轉化的數學思想。3.利用已有的認知基礎，提高估...
![《分餅》數學教案]( "《分餅》數學教案")
發表於：01-28
教學內容：北師大版五年級上冊34—35。教學目標：1、通過動手分一分，讓學生體會把很多物體看成一個整體，平均分以後用分數表示的含義。2、通過學習，掌握真分數和假分數的特徵，並且會運用所學知...
![小學五年級數學《分數與除法》教案]( "小學五年級數學《分數與除法》教案")
發表於：02-02
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級數學《分數與除法》教案...
![小班數學教案《分餅乾》]( "小班數學教案《分餅乾》")
發表於：02-28
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的小班數學教案《分餅乾》，僅...
![五年級數學《異分母分數加減法》教案]( "五年級數學《異分母分數加減法》教案")
發表於：01-06
教學目標（1）使學生掌握從1裏減去一個或幾個真分數的算理和方法，並能正確進行計算。（2）進一步掌握分數加減的驗算方法，養成良好的學習習慣。（3）結合生活實際展開探究，培養學生的數學應用意識。教...
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