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  • 混合式教學設計模式研究論文
    發表於:09-13
    摘要:本文首先介紹了混合式教學理論;然後對混合式教學設計模型進行了詳細地闡述;最後探討了混合式教學設計模式存在的問題,這些問題的解決將達到優化教學設計,提高教學質量,培養學生獨立學習...
  • 工業工程實驗混合式教學改革研究論文
    發表於:06-23
    摘要:為了更好地服務於工業工程專業的本科教育教學,工業工程實驗課程是必不可少的。通過工業工程實驗室對工廠環境進行模擬仿真,加強教學中的實踐環節。本文以石河子大學工業工程專業為例...
  • 英語混合式教學心得體會
    發表於:01-31
    我們在一些事情上受到啟發後,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的英語混合式教學心得體會,歡迎閲讀與收藏。英語混合...
  • 高職英語教學中混合式教學的應用論文
    發表於:01-10
    摘要:隨着信息化技術的不斷髮展,混合式教學模式越來越受到推崇,它在一定程度上調動了學生的學習積極性,培養了學生的創造力和創新精神。高職院校為我國培養了大批的綜合性人才。目前,高職...
  • 混合式教學模式研究論文
    發表於:01-10
    1現代遠程教育概述自二十世紀八十年代以來,計算機技術和互聯網的快速發展使人們的學習、工作和生活方式發生了深刻的變化。跨入二十一世紀,已成為以信息技術為核心的知識經濟時代。現代...
  • 互聯網時代下的網絡營銷課程混合式教學模式分析論文
    發表於:02-16
    計算機技術和移動互聯網絡技術的飛速發展,促使地方高校緊跟時代步伐,進行教學改革。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(2010-2020)提出,推進教育信息化,促進信息技術與教育教學深度融...
  • 混合式教學法在《現代通信技術》課程中的探索與應用論文
    發表於:04-19
    混合式學習整合了傳統教學和網絡教學的優勢,融合了多種教學手段可以有效增強課程教學效果。本文根據《現代通信技術》課程的教學特點和混合式學習的特點,對該課程進行了混合式教學改革和...
  • 新疆少數民族學生工程製圖實踐課混合式教學模式研究論文
    發表於:01-09
    摘要:以培養應用型人才為指導,培養圖學思維能力和應用能力為目標,針對新疆少數民族學生層次,構建傳統圖學理論與現代技術應用相結合,實踐環節與現代設計技術相結合,課內外相輔相承的混合式教...
  • 英語混合式教學的心得體會
    發表於:04-10
    心中有不少心得體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的英語混合式教學的心得體會,供...
  • 學校混合式教學培訓反思範文
    發表於:07-01
    美國學者波斯納提出過一個公式:教師成長=經驗+反思。這就要求老師們在教學中不斷總結經驗,改善教學,從而達到和提高教學的目的。今年二月開學到三月份我學習了很多課,也參加了學校的“”...
  • 混合式學習活動設計與教學成效研究
    發表於:02-26
    混合式學習活動設計與教學成效研究摘要:文章對《管理學原理》課程採用混合式教學的方法進行了初步地探討,指出了該課程進行課程改革的必要性,闡述了混合式教學的方法應用於《管理學原理》...
  • 混合式教學心得體會(精選5篇)
    發表於:02-20
    當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的混合式教學心得體會(精選...
  • 淺談混合式學習模式在大學英語教學中的應用論文
    發表於:01-07
    1引言隨着新型教學平台的建立,慕課(MassiveOpenOnlineCourse,MOOC)和翻轉課堂(FlippedClassroom)等教學改革在高等教育領域的運用,傳統面對面的課堂教學模式面臨巨大的挑戰,課程設計、教學...
  • 《加減混合》教案
    發表於:02-07
    《加減混合》教案教學目標1.引導學生經歷從實際情境中抽象出加減混合計算數學問題的過程,直觀地理解加減混合計算的意義,《加減混合》教學設計(初備)。2.掌握加減混合的計算順序,能正確地...
  • 發表於:10-31
    混合運算公式混合積具有輪換對稱性:(a,b,c)=(b,c,a)=(c,a,b)=-(a,c,b)=-(c,b,a)=-(b,a,c)。在數學中,向量(也稱為歐幾里得向量、幾何向量、向量),指具有大小(magnitude)和方向的量。它可以形...
  • 加減混合教案
    發表於:08-26
    教學目標(一)掌握不帶小括號或帶小括號的加減兩步式題的運算順序.(二)用豎式正確計算加減混合兩步式題,提高計算能力.(三)培養觀察、比較、分析能力,養成認真審題、書寫工整和格式規範的良好習慣...
  • 發表於:10-14
    混合物的舉例混合物可以用物理方法將所含物質加以分離。沒有經化學合成而組成。如:含有氧氣(O2)、氮氣(N2)、稀有氣體、二氧化碳(CO2)及其它氣體及雜質的空氣;含有各種有機物的石油(原油)、天...
  • 混合形式的簡歷
    發表於:10-13
    混合形式的簡歷把您的優勢像技能﹐經驗和能力放在前面﹐然後按年.月順序列舉工作經歷和學歷。OBJECTIVESeniorMarketingManagerSUMMARYNineyearsinsalesandmarketingwithabroadrangeofexpe...
  • 混合形式的英語簡歷
    發表於:10-13
    混合形式的簡歷把您的優勢像技能﹐經驗和能力放在前面﹐然後按年.月順序列舉工作經歷和學歷。ANNAKINGAddress:15SampleRdMelbourneVIC3000Email:Mobile:(123)4561-2378Workphone:(123)456...
  • 混合買賣合同
    發表於:07-09
    在不斷進步的社會中,合同在生活中的使用越來越廣泛,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。那麼合同要怎麼擬定?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的混合買賣合同,歡迎大家分享...
  • 混泥土買賣合同標準格式
    發表於:12-10
    隨着人們對法律的瞭解日益加深,合同對我們的約束力越來越不可忽視,簽訂合同是為了保障雙方的利益,避免不必要的爭端。那麼常見的合同書是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的混泥土買賣合同...
  • 混合形式英文簡歷寫作
    發表於:10-27
    混合形式的.簡歷把您的優勢像技能﹐經驗和能力放在前面﹐然後按年.月順序列舉工作經歷和學歷。ANNAKINGAddress:15SampleRdMelbourneVIC3000Email:Mobile:(123)4561-2378Workphone:(123)45...
  • 四則混合計算式題教案
    發表於:05-05
    教學目標:通過學習使學生進一步掌握四則混合計算式題的計算順序,提高學生的計算能力。教學重點:四則混合計算式題的計算順序。教學關鍵:良好的計算習慣。教學用具:幻燈、小黑板教學過程:一、...
  • 混合教學模式室內設計論文
    發表於:09-11
    一、混合教學模式應用於室內設計教學的可行性室內設計學科具有很強的綜合性,在學習的過程中,不僅要考慮到專業本身的特定性,更要針對未來從業中可能遇到的問題進行強化學習,特別是設計實踐...
  • 混合運算教案
    發表於:04-25
    教學目標(一)使學生初步掌握脱式計算的寫法,並能正確進行計算。(二)正確進行脱式計算,並提高計算能力。(三)培養學生認真負責、書寫規範的好習慣。教學重點和難點重點:學會脱式、分步寫出每次計...