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發表於:09-12
作為一位傑出的教職工,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的《IRideaBike》教學設計範文,歡迎大家分享。教學...
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發表於:04-29
教學目標:Amyhasgotabike.Shegoestoschoolbybike.MsSmarthasn’tgotacar.Shewalkstowork.教學重點:談論交通工具及交通方式教學用具:arecorder,wordcards,pictures教學程序:一、熱身複習1....
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發表於:12-05
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的...
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發表於:01-26
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發表於:05-16
本節課是四年級上冊第五課的內容,主要圍繞吉米騎車受傷的故事情節進行對話練習。在這節課中我按照總分總的結構設計本課。通過學生的整體感知課文並回答問題,為學生創設真實的語境,使學生...
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發表於:01-13
SuperBike超級自行車OurneighboursacrosstheroadhaveasonthathasAsperger'sandisgettingextremelylarge.IworkinahospitalsotherearemanysightsthatmakeyourheartcrackandIcouldn&...
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發表於:01-29
1、bicycle是可數名詞,基本意思是“自行車,腳踏車”,可指一輛具體的自行車,也可指抽象的交通工具。2、bicycle常和介詞by搭配,表示“騎自行車”,此時介詞by不可用其他介詞代替,且bicyc...
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發表於:04-18
一.反思教材設計意圖:本篇文章屬於環保節能型文章,通過對節能環保的實踐倡導活動,達到教育學生樹立起節約能源,愛護環境的好習慣。文章從荷蘭城市阿姆斯特丹的交通變遷的重大改變----自行車...
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發表於:04-11
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發表於:02-08
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人...
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發表於:01-14
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發表於:02-06
《Shegoestoschoolbybike》外研社三年級下教案教學目標:1.掌握新單詞:by、bike、bus、gotowork、walk2..會用動詞的正確形式對所學交通方式進行簡單交際(單數第三人稱)。教學重點:會用所學...