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  • 大班語言優質課教案《木屐咯嘰嘰》2篇
    發表於:11-17
    作為一名教學工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的大班語言優質課教案《木屐咯嘰嘰》2篇,歡迎大家分...
  • 木屐咯嘰嘰教案
    發表於:02-11
    木屐咯嘰嘰教案活動目標1、聆聽故事,感受勞動人民應對自然危害的生活智慧。2、能以肢體動作和語言表現故事情景。3、通過視聽講結合的互動方式,發展連貫表述的能力。4、萌發對文學作品的...
  • 小雞嘰嘰教案與反思
    發表於:04-27
    活動目標:1、瞭解小雞出生時的過程、形態,可愛的成長變化;2、喜歡小雞,體驗雞媽媽愛小雞的情感。活動重點:喜歡小雞,瞭解小雞出生時的過程、成長變化等。活動準備:課件、小雞出殼音樂活動過程...
  • 新教案,中班語言教案《小雞嘰嘰》
    發表於:11-04
    作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的新教案,中班語言教案《小雞嘰嘰》,歡迎大家分享...
  • 小雞嘰嘰作文
    發表於:03-10
    嘰嘰,“嘰嘰”……“嘰嘰,嘰嘰……”又是賣小雞的,煩“嘰嘰,嘰嘰”好熟悉呀,難道—“嘰—嘰”我心一顫動,陷入了深思,嘰嘰,“嘰嘰”。還是那個下午,還是照樣放學,我卻變矮了,書包成了個4斤...
  • 賴嘰嘰的蘋果550字作文
    發表於:01-14
    我對那些天生愛抱怨的同學,懷着一種本能的反感。我認為他們學習、做事時肯定沒有盡力!如果一件事他用心去做了,即使沒有達到預期目標,他也會心安理得。越是那些畏手畏腳,淺嘗輒止,甚至連嘗都...
  • 【精選】大班語言課教案《木屐咯嘰嘰》2篇
    發表於:01-06
    作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編為大家收集的【精選】大班語言課教案《木屐咯嘰嘰》2篇,歡迎...
  • 嘰嘰的友誼-六年級
    發表於:01-25
    森林不幸發生了一場火災,把小雞嘰嘰的屋子和小鴨呷呷的屋子都燒掉了。嘰嘰和呷呷商量了一下,決定搬到附近的草原去定居。經過兩個晝夜的跋涉,嘰嘰和呷呷順利來到大草原。兩個人都是飢腸轆...
  • 賴嘰嘰的蘋果初三作文
    發表於:10-15
    在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的賴嘰嘰的蘋果初...
  • 嘰嘰喳喳的麻雀的作文範文
    發表於:01-28
    不知是哪一家在院子裏晾曬大米,使院裏忽然聚集了一羣麻雀。每天放學回家,我都去驅趕它們;當它們驚起飛走時,我的心裏一陣快意。而那些麻雀卻落在二樓的窗台上,用它們那黑黑的小眼睛打量着我...
  • 怎麼對待孩子的磨嘰
    發表於:05-18
    小孩子可能在走路,做事,吃飯的時候都會非常的磨嘰,很多父母都覺得自家的孩子非常的拖拖拉拉,其實小孩子並不是故意的,父母在對待他們的時候要有耐心,不要責罵他們,而是要用合理的方法幫助他們...
  • 老家的秋嘰子作文
    發表於:05-16
    國慶節,我與爸回了一次農村的老家,由於長年無人居住,老家的院子已荒蕪了。大大的院落長滿了草,幾乎沒有下腳的空,每一步都要小心被蟲子咬到。院子中間的一棵松樹也長滿了不規則的枝叉,亂糟糟...
  • 嘰喳媽媽作文
    發表於:02-24
    我有一個愛講話的媽媽,整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”叫個不停。有時我覺得媽媽的“嘰喳”聲很悦耳,就像動聽美妙的歌聲;有時我又覺得媽媽的“嘰喳”聲很煩,很想她能暫時“休息”一下,讓我安靜...
  • 嘰嘰喳喳的麻雀的詩歌
    發表於:02-28
    一大早,好象是麻雀在我窗外,嘰嘰喳喳地叫個不停。我推開窗户一看,果然是隻麻雀,在我窗台上蹦上跳下,不停地叫着。看到我,擺動着腦袋,衝着我,繼續嘰嘰喳喳不停地叫。那神情,好象在嚷着什麼重要的...
  • 我的嘰喳媽媽學生作文750字
    發表於:01-30
    我有一個愛講話的媽媽,整天像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停。有時我覺得媽媽的嘰喳聲很悦耳,就像動聽美妙的歌聲;有時我又覺得媽媽的嘰喳聲很煩,很想她能暫時休息一下,讓我安靜一會兒。早晨天還...
  • 嘰喳老媽作文
    發表於:01-09
    我老媽有一頭迷人的捲髮,一張白裏透紅的`臉上鑲嵌着一雙紫葡萄似的眼睛(別誤會,她可不是外國人哦!她只不過戴着紫色的隱形眼鏡)美中不足的是她的鼻子有點塌,下面就是她那可愛的櫻桃小嘴啦!你...
  • “嘰喳”老媽作文
    發表於:08-13
    在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的“嘰喳”老媽作...
  • 我那“嘰喳”媽媽
    發表於:07-27
    我有一個愛講話的媽媽,整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”叫個不停。有時我覺得媽媽的“嘰喳”聲很悦耳,就像動聽美妙的歌聲;有時我又覺得媽媽的“嘰喳”聲很煩,很想她能暫時“休息”一下,讓我安靜...
  • 我咋這麼磨嘰呢作文
    發表於:02-03
    俗話説:“心急吃不了熱豆腐”,可心太不急了會怎樣?答案是豆腐涼了。我,就是那個整天“吃涼豆腐”的人。每天早上,我都是在媽媽“千呼萬喚”的聲音中慢騰騰的起牀,再一步三晃地去洗臉刷牙,接着...
  • 發表於:07-06
    成語是漢語詞彙中定型的詞。成語,眾人皆説,成之於語,故成語。成語多為四字,亦有三字,五字甚至七字以上。以下是小編幫大家整理的,歡迎大家分享。【成語釋義】形容説話別人聽不清或不明白【成...
  • 發表於:07-06
    發音:jījīgūgū簡拼:jjgg類型:中性成語結構:聯合式成語用法:作謂語、定語;用於説話出處:清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第二回:“在一個牀鋪旁邊,嘴裏嘰嘰咕咕的説了兩句聽不懂的話,便有一...
  • 我那嘰喳老媽作文
    發表於:02-22
    在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的我那嘰喳老媽作文,僅供參考,歡迎大家閲讀...
  • 嘰喳老媽作文500字
    發表於:02-10
    在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的嘰喳老媽作文500字,供...
  • 我的嘰喳老媽寫人作文
    發表於:06-25
    我的媽媽皮膚很白,個子不是很高,身材很瘦。我的媽媽頭髮很長,烏黑油亮。眉毛可神奇了,就像兩隻正在爬行的毛毛蟲。眼睛很大,看的非常清楚,高挺的鼻子很靈敏,一有什麼味道,她立馬就能聞到。一張...
  • 發表於:09-16
    《文人愛得太磨嘰》以極具色彩的詼諧幽默的語言風格,含蓄地道出了文人的一些特點。文章在輕鬆、看似漫不經心的語言裏,無拘無束,不拘一格地表達自己的觀點。這幾天,我的耳朵根子就沒清靜過...