![《福樓拜家的星期天》讀後感作文400字]( "《福樓拜家的星期天》讀後感作文400字")
發表於：01-24
《福樓拜家的星期天》一文中通過對每個來福樓拜家做客的作家進行了以上這幾個描寫，且每個人都描寫出了各自的特點。譬如描寫神態的有福樓拜轉動着藍色的大眼睛盯着朋友這張白皙的臉、他...
![《福樓拜家的星期天》教案]( "《福樓拜家的星期天》教案")
發表於：05-03
《福樓拜家的星期天》教案【教學目標】1、學習人物描寫的方法，體會文章結構、謀篇佈局上的特點。2、瞭解在敍述、描寫中插入議論、抒情的寫法。3、體味作者對他們的敬佩之情。【學法指...
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發表於：12-30
教學目標1.理清文章脈絡，把握文章內容。2.學習本文抓住特徵運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法，並恰當的應用到自己的作文之中。3.學習本文敍述詳略得當的寫法來指導自己的寫作...
![《福樓拜家的星期天》説課稿]( "《福樓拜家的星期天》説課稿")
發表於：04-28
作為一名教學工作者，就有可能用到説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編整理的《福樓拜家的星期天》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以...
![《福樓拜家的星期天》優秀教案]( "《福樓拜家的星期天》優秀教案")
發表於：01-01
【教學目標】正確、流利、有感情的朗讀課文。學習本文抓住特徵，運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法。體味莫泊桑在本文中所運用的準確而生動的語言。體會行文中議論抒情的作用...
![《福樓拜家的星期天》教案範文]( "《福樓拜家的星期天》教案範文")
發表於：04-28
教學設想本文刻畫了四位著名作家的形象，顯示了莫泊桑在人物描寫上的卓越才能。在學習時，應着重體會作者從人物肖像、言談舉止、神態等多方面描繪人物的方法。作者善於捌住人物外貌和性格...
![《福樓拜家的星期天》教案模板]( "《福樓拜家的星期天》教案模板")
發表於：05-03
教學設想作者憑着自己細緻敏鋭的觀察和生動傳神的筆墨，讓一個個人物活靈活現地展示在我們面前。作者善於抓住人物外貌和性格特點，各有側重地展開描寫，教學中應着重引導學生體會人物的特點...
![《福樓拜家的星期天》的教案]( "《福樓拜家的星期天》的教案")
發表於：05-03
一、教學目標：1；利用工具書或課文註釋，掌握生字詞：捋，踝，博學多識，一拍即合，尋歡作樂，忘乎所以，義憤填膺。2；通過獨立查找資料，瞭解這篇課文主要涉及到的五位作家及其代表作，豐富文學常識的積累。這...
![福樓拜家的星期天教學設計]( "福樓拜家的星期天教學設計")
發表於：05-07
福樓拜家的星期天教學設計目標設定：1、速讀課文，能捕捉人物的主要特點2、學習用生動細緻的描寫刻畫人物性格特徵的`寫法3、培養閲讀、思維、口頭表達能力4、感受大文豪們的智慧與品質師...
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發表於：07-06
我家住在一幢單元樓的最上層，每到星期天，家中會來許多客人。早上八點左右，我們剛吃完早飯。噹噹噹!門鈴響了，不用猜，一定是媽媽的同事。媽媽連忙去開門，果然是郭冰阿姨，她和媽媽有相同的愛好&...
![《福樓拜家的星期天》課後詞語解釋]( "《福樓拜家的星期天》課後詞語解釋")
發表於：02-22
【荒謬】極端錯誤;非常不合情理。【魅力】很能吸引人的力量。【博學多識】有廣博精深的學問和多方面的知識。【一拍即合】一打拍子就合於樂曲的節奏。形容很快取得一致。【忘乎所以】...
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發表於：07-27
那時福樓拜住在六層樓的一個單身宿舍裏，屋子很簡陋，牆上空空的，傢俱也很少。他很討厭用一些沒有實用價值的古董來裝飾屋子。他的辦公桌上總是散亂地鋪着寫滿密密麻麻的字的稿紙。每到星期...
![福樓拜家的星期天説課稿]( "福樓拜家的星期天説課稿")
發表於：12-05
作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編幫大家整理的福樓拜家的星期天説課稿，歡迎大家分享。福樓拜家的星期天説課...
![《福樓拜家的星期天》教學設計]( "《福樓拜家的星期天》教學設計")
發表於：08-25
作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的《福樓拜家的星期天》教學...
![福樓拜家裏的星期天教案]( "福樓拜家裏的星期天教案")
發表於：02-02
福樓拜家裏的星期天教案教學目標一、學習人物描寫的方法，讓學生默讀揣摩，比較幾個人物不同的寫法。二、讓學生學習場面描寫的方法。例如行文順序、材料剪裁、人物配置等，都可以從課文中得...
![福樓拜家的星期天課件設計]( "福樓拜家的星期天課件設計")
發表於：08-12
教學目標：1、能從人物的描寫中感受到人物的性格特徵2、學會從人物性格中體會到高尚的人格3、瞭解在敍述、描寫中插入抒情、議論的寫法。教學難點：1、前面學生學到的是一個人物的描寫，對於...
![仿寫《福樓拜家的星期天》的作文]( "仿寫《福樓拜家的星期天》的作文")
發表於：07-06
每個家庭的星期天的過法都是不一樣的，有的是學習充電，有的是打掃衞生，有的是接待客人，有的是搞家庭活動，還有的`是休閒娛樂，我家曾度過了無數個星期天，特別是在過年的前幾天的那一個星期天讓...
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發表於：08-11
正當人越來越多，大家都在激動地交談時。一陣“咚咚咚”的敲門聲有節奏地響了起來。福樓拜馬上跑了過去開門，一個頭發烏黑，長着濃密八字鬍子的男子映入了大家眼簾。噢，原來是——莫泊桑。這...
![福樓拜家裏的星期天的教案]( "福樓拜家裏的星期天的教案")
發表於：08-08
《福樓拜家裏的星期天》的教案教學目標一、學習人物描寫的方法，讓學生默讀揣摩，比較幾個人物不同的寫法。二、讓學生學習場面描寫的方法。例如行文順序、材料剪裁、人物配置等，都可以從課...
![語文課件：福樓拜家的星期天]( "語文課件：福樓拜家的星期天")
發表於：07-15
課件簡介:學習目標1.學習生字，積累詞語2.瞭解四位作家和作者莫泊桑3.學習抓住人物性格特徵進行描寫的方法4.掌握在敍述和描寫中插入議論和抒情的方法5.嘗試練筆，描寫人物抓特徵讀準紅體...
![福樓拜家的星期天教學反思]( "福樓拜家的星期天教學反思")
發表於：08-22
《福樓拜家的星期天》是一篇刻畫人物的文章，作者抓住四位作家的外貌和性格特徵，運用了多種描寫方法刻畫人物。我設計的教學目標是：1激發學生讀外國名著的興趣。2學習本文抓住人物的特徵，運...
![《福樓拜家的星期天》閲讀答案]( "《福樓拜家的星期天》閲讀答案")
發表於：01-29
以下是《福樓拜家的星期天》閲讀理解，希望同學們認真作答，同時，YJBYS文學小編提供了《福樓拜家的星期天》閲讀答案，供參考學習!他中等身材，微微發胖，一副樸實但很固執的面龐。他的頭十分像古...
![福樓拜家的星期天課文教案]( "福樓拜家的星期天課文教案")
發表於：01-10
教學目標：1、查字典，看註釋，讀準每個字的音，掌握重點詞語。2、理清脈絡，把握內容。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、學習本文抓住特徵運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法，敍述...
![《福樓拜家的星期天》教學反思]( "《福樓拜家的星期天》教學反思")
發表於：12-16
《福樓拜家的星期天》教學反思主要講述了某個星期天，在法國文豪福樓拜家裏伊萬·屠格涅夫、都德、左拉等世界知名作家先後造訪，福樓拜與其熱情攀談，隨後愉快地結束聚會。那時福樓拜住在六...
![福樓拜家的星期天閲讀答案]( "福樓拜家的星期天閲讀答案")
發表於：02-02
導讀：福樓拜家的星期天發生了什麼呢?一起隨歲小編看看吧!下面是由文學網()小編J.L為您整理的福樓拜家的星期天閲讀答案，更多雜文閲讀歡迎訪問文學網。一.給加點字注音簡陋___白皙___欽佩...
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