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發表於:01-21
今天第三節是作文課,叮鈴鈴上課鈴響了,我和往常一樣,走進教室。但我們遇到了一位奇怪的老師,課一開始就要送我們禮物,我們心裏有點小激動,又有疑惑的心情:怎麼一開始就送神祕的'禮物?那個神祕...
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發表於:01-17
今天,我們上了一節與眾不同的課。雖然這堂課我們並沒有在班內上,而是在操場上面做綁腿遊戲,可我依舊學到了知識。你一定會很好奇:為什麼玩綁腿遊戲也會學到知識?學到了什麼知識?……。可你若...
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發表於:04-30
在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的不一樣的課堂五年級作文,歡...
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發表於:01-21
不一樣的課堂作文1這是一節由學生代替老師上的課。上課鈴打響之前,小老師汪舜瑤好比縮小版的左老師,從容地走上了講台,嚴肅地環顧着四周。這時,分管班級紀律的我也不由地緊張起來,生怕同學...
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發表於:01-19
走在靜謐的街道上,我的眼睛不由自主的落在了路旁的花叢中,立刻便被吸引過去。那些五顏六色的花朵在微風中翩翩起舞,像一個個亭亭玉立的小姑娘,各自綻放着自己優美的舞姿。綻放的朵朵飽滿,光...
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發表於:01-15
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的這堂課真的不一樣六年級作文600字,僅供參考,希...
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發表於:03-05
為了讓我吃茄子,媽媽千方百計地做了一桌的“茄子宴”。有紅燒茄子,魚香茄子,蒜泥茄子,炸茄盒,醬燜茄子,茄子燉土豆,讓人看了垂涎三尺,但是我卻無動於衷。記得有一次在幼兒園,中午吃飯做的茄子根...
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發表於:02-23
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的不一樣的課堂作文700字,歡迎大家分享。今天我們上了一節...
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發表於:01-17
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家...
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發表於:01-21
今天我們上了一節不一樣的課,是這節課讓我懂得了做人的道理,讓我更加會做事。並讓我更加會孝敬父母,我覺得這兩節課讓我收貨到了很多從課本上學不到的知識,和更多的禮儀。第一節課是告...
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發表於:01-21
不一樣的課堂1“叮叮叮,同學們,上課時間到了,請馬上回到教室,準備上課。”啊!我和同學們異口同聲的叫到:“又是健康教育,煩死了。”此刻遠處有一雙眼睛正盯着我們,我們趕快發出暗語:“老師來是...
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發表於:08-16
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的不一樣的課堂作文,希望能夠幫...
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發表於:02-28
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的不一樣的`課堂作文600...
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發表於:02-04
嘿!快看那兒!兩位男同學正赤面耳紅地握住對方的手,努力把手往自己這兒扳。哦?你問我他們在幹什麼?當然想都不用想,他們正在比賽扳手勁呢!這節作文課沈老師給我們講説讓我們進行扳手勁比賽,我們...
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發表於:09-15
今年暑假我成為了太倉圖書館一名小小志願者,主要協助圖書館工作人員管理圖書包括借還書及整理圖書上架。今天我突然想到雖然圖書館有電子掃描每天的`借還書記錄,那我每天會幫助圖書館借...
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發表於:05-09
叮鈴鈴叮鈴鈴。。。。。。終於等到第二天早上了,醒來後我迅速的洗漱好後興奮地上學去。因為昨天語文老師佈置的一項作業是:今天要我們帶上自己喜歡的水果去上學,課堂上吃,所以我非常期待也...
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發表於:02-04
昨天上午剛上完的科學課,這不,下午又來一個老師説要跟我們班上科學課。我們大夥兒都想在班上寫作業,聽了這位老師的話就悶悶不樂的,可老師説完了一句話,就讓我們徹底打消了這個念頭。黃老師...
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發表於:02-05
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的不一樣的課堂作文,歡迎大家借鑑與參...
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發表於:01-21
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的不一樣的課堂...
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發表於:01-21
我一直希望能在家裏上課,不用把時間都浪費在路上,現在終於實現了。在家裏用電視上課和在學校不怎麼一樣,又多了幾個優點。第一,我們的學習環境更加好了,我們平常在家裏寫作業時都有自己的書...
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發表於:01-15
“哈哈哈-----”同學們一個個笑得前仰後合,這是在幹什麼?噢!這是作文課上覃老師正帶着我們玩“對着幹“的'遊戲,這個遊戲很簡單,就是老師發指令,我們跟她對着幹就可以了。為了讓我們更快...
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發表於:02-25
在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的不一樣的課堂作文400字,歡...
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發表於:02-07
豬,在我們眼裏,或許是遲鈍與笨拙的象徵。但是,自從我去了宜興的豬文化園後便對豬有了新的認識。5月12日,我在張導的`帶領下,來到了小豬文化園。我們首先進入到一個大廳中。大廳的四周都是豬...
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發表於:01-21
導語:課堂是學生學習的場所,或課堂是育人的主渠道。下面是小編整理的一些關於課堂的作文,歡迎查閲,供參考。篇一:不一樣的課堂,不一樣的體驗今天我特別開心,因為經過四天的等待,我終於可以在向...
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發表於:03-02
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以...