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  • 發表於:07-06
    【成語】:咬文齧字【拼音】:yǎowénnièzì【簡拼】:ywnz【解釋】:形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。同“咬文嚼字”。【出處】:清·朱燾《北窗囈語》:“酒場遇不讀書人,...
  • 發表於:07-07
    以“齧”字開頭的成語及解釋如下:[齧血為盟]指咬臂出血,發誓定盟,以示堅決。[齧血沁骨]形容極端誠信。[齧雪吞氈]指為堅持氣節而過艱苦的生活。[齧雪餐氈]比喻困境中的艱難生活。[齧檗吞...
  • 咬文嚼字造句集錦
    發表於:03-10
    咬文嚼字造句1、他説話老愛咬文嚼字,真叫人討厭。2、我們應該正確理解文字含義,千萬不要咬文嚼字。3、他才讀了幾本古書,説起話來就老是咬文嚼字,拾人牙慧,真讓人受不了。4、每到咬文嚼字的...
  • 咬文嚼字教案
    發表於:01-31
    作為一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家整理的咬文嚼字教案,歡迎大家分享!咬文嚼字教案篇...
  • 齧雪吞氈的成語故事
    發表於:10-31
    齧雪吞氈:指為堅持氣節而過艱苦的生活。下面是小編整理的齧雪吞氈的.成語故事,歡迎閲讀。【拼音】nièxuětūnzhān【成語故事】西漢時期,漢武帝派大臣蘇武等為使者出使西域同匈奴...
  • 咬文嚼字優秀教案
    發表於:04-28
    目標要求:1、學習本文的語言,積累一些典故。2、理清文章的結構,學習本文獨具的論證方法。3、評價作者的觀點,借鑑吸收。作者介紹:朱光潛(1897-1986)現代文美學家,文藝理論家。筆名孟實、孟石。...
  • 《咬文嚼字》的教案
    發表於:04-28
    教學目標:一、分析評價文章的觀點。二、如何克服套板反應。預習提示:1.詞語積累:錙銖必較清沁肺腑才高八斗學富五車套板反應舉不勝舉刻苦自勵推陳翻新自鳴得意索然無味不即不離點鐵成金一...
  • 咬文嚼字500字作文
    發表於:05-25
    咬文嚼字500字作文篇1如銀的月光下,我獨自漫步在操場上。無聊中揚起脖子細細挑剔夜空,竟會感覺到如此完美的滿月卻也是如此這般的空洞。一幅碧天銀盤巨幅畫就因了這一“空洞”而改變了它...
  • 發表於:07-08
    【成語】:嚼字咬文【拼音】:jiáozìyǎowén【簡拼】:jzyw【解釋】:嚼:將食物咬爛。形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意實質。【出處】:清·張南莊《何曲·序》:“詎能嚼字咬文,又何須...
  • 我的夥伴咬咬作文
    發表於:01-20
    暑假,我回到了老家——河南,奶奶一高興還買了一條小狗送給我。説實話,我感覺小狗真可愛,不信嗎,接着往下看吧!聽説奶奶要買只小狗給我,我又高興又激動,連忙以每秒30米的速度下樓,乖乖的站在家門...
  • 《咬文嚼字》讀後感
    發表於:12-21
    當細細地品讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的《咬文嚼字》讀後感,歡迎大家分享。《咬文嚼...
  • 《咬文嚼字》優秀教案
    發表於:07-14
    【教學目的】1.分析評價課文觀點。2.培養閲讀、寫作刻苦自勵,推陳翻新,時時求思想情感和語言的精練與吻合精神。3.學習本文的論證結構和論證方法。4.明確字詞意義有詞典義和聯想義的區別...
  • 咬文嚼字説課稿
    發表於:07-14
    【説課框架】一、教材分析二、教學方法三、教學程序的設想.意圖四、教學過程五、板書設計【具體過程】一、教材分析(一)本課在全書及單元中的地位本課是必修五閲讀鑑賞板塊第三單元第...
  • 《咬文嚼字》教案設計
    發表於:08-18
    【知識目標】提高理解和運用漢民族語言的能力【能力目標】能快速掌握文章關鍵語段、語句,分析、評價作者觀點,能提出自己的見解【情感目標】學習作者一絲不苟,探究質疑的治學態度,培養準確...
  • 《咬文嚼字》説課稿
    發表於:07-14
    作為一名老師,就不得不需要編寫説課稿,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《咬文嚼字》説課稿,希望能夠幫助到大家。《咬...
  • 我的齧齒類朋友作文
    發表於:02-10
    每當我打開電腦,看到電腦桌面時,我就會不由自主的想起,我那特殊的朋友——一對倉鼠。要説起這兩個小傢伙到我家,還真是個十分偶然的機會。記得在小學六年級時,我的同學家中養了四對倉鼠,可沒...
  • 咬耳朵作文500字
    發表於:02-06
    上課鈴響了,李老師笑眯眯地走了進來,對我們説:“今天,我們來做一個遊戲,好不好?”一聽做遊戲,同學們可都坐不住了,都異口同聲地説:“好!”李老師説:“今天,我們要玩的遊戲叫咬耳朵。“同學們一聽,便...
  • 咬文嚼字教案範文
    發表於:04-28
    【教學目標】藉其深厚的人文素養、纖細的文字敏感,美學大師朱光潛先生在短文《咬文嚼字》中擇用若干精當的語言實例深入淺出地將運用文字應有謹嚴的精神以及必需在創作和閲讀中養成隨處...
  • 馬齧盜髻文言文翻譯
    發表於:11-14
    文言文是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。以下是小編整理的關於馬齧盜髻文言文翻譯,歡迎閲讀。原文董熙載應友人延,至其家豪飲。自午及...
  • 文言文《馬齧盜髻》譯文及註釋
    發表於:05-05
    原文董熙載應友(15)人延(1),至其(2)家豪飲(3)。自午及(16)薄(12)暮,已酩酊(17)醉矣。友人留其宿(18),熙載曰:“毋庸(4)(不需要),吾尚(19)可乘馬反(8)(同“返”)家。”時月黑風驟(13),未幾(5),醉而墮馬,僵仆(14)道邊,馬韁持於手。...
  • 用咬文嚼字造句
    發表於:11-22
    用咬文嚼字造句1咬文嚼字[拼音]:yǎowénjiáozì形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質造句:1、整日咬文嚼字,乾點正事不好麼2、我寧願好好做實施,兼職什麼文員啊,咬文嚼字...
  • 發表於:01-17
    主旨內容概括:文章除結語之外,大體可分為兩個部分。第一部分,舉三個例子説明文字和思想感情有密切關係。三個例子,三種類型,三層意思。例一説明不同句式不同意味,例二説明文字一增一減意味不...
  • 發表於:03-22
    咬文嚼字,貶義詞,亦作咬文齧字。一般將咬文嚼字當作過分地斟酌字句,看作貶義詞,用於諷刺那些專門死摳字眼而不去領會精神實質的人,也諷刺那些講話時愛賣弄自己學識的`人。一、咬文嚼字的意...
  • 《被狗咬咬後》100字讀後感
    發表於:03-21
    昨天晚上快十二點下班時被我們店的狗咬了一口,咬的我心十分的傷痛,下班了老公他又大聲吼我,我心更加疼痛,他接我回家他也心情不好,我很想找個地方發泄一下,後來老公他一人進了房子,我一人偷偷...
  • 發表於:07-10
    成語是漢語詞彙中定型的詞。成語,眾人皆説,成之於語,故成語。成語多為四字,亦有三字,五字甚至七字以上。以下是小編收集整理的咬文嚼字成語,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。基本釋義[yǎowénji...