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發表於:02-04
四種智力遊戲1活動目標:1、讓幼兒練習聽信號迅速反應,鍛鍊幼兒動作靈敏、協調。2、幼兒在活動中體驗遊戲的快樂,培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格,培養團隊精神。3、教育幼兒應該愛護...
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發表於:03-01
小班智力遊戲教案玩法:1.教師事先把紙板小人藏在草地各處,如山洞和小河邊等處,教師在藏的時候可以故意稍留一些蛛絲馬跡。2.然後,讓參加遊戲的小朋友戴着紅五星頭飾入場,接着教師出示手中紙板...
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發表於:01-29
【年齡段】5-6歲【遊戲人數】4人【遊戲類別】智力遊戲【預期建構經驗】1.提起動畫情景,孩子們都非常喜愛,而分工合作是提高幼兒合作意識最好的方式之一,當動畫情景與智力遊戲相結合,必然成...
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發表於:02-02
【年齡段】5-6歲【遊戲人數】4人【遊戲類別】智力遊戲【預期建構經驗】1.通過觀察平面圖紙進行拼插迷宮,能夠用目測的方式探究所需要的圖形和位置。2.在拼插和操作中發展初步的觀察、合...
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發表於:09-29
中班智力遊戲教案有哪些呢?我們一起來參考下範文吧!以下是小編為大家整理的,歡迎閲讀參考。希望對您有所幫助!中班智力遊戲教案1數學娃娃找朋友遊戲目標:1.能正確區分10以內數的相鄰數。2.培...
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發表於:07-14
一、説教材在日常生活中,遊戲是幼兒最喜歡的活動方式,他們活潑,對此非常感興趣,綱要中指出:幼兒是教育活動的積極參與者,而非被動接受者,活動內容必須與幼兒興趣、需要接受能力想吻合,以引導幼...
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發表於:09-28
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到説課稿,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。説課稿應該怎麼寫呢?以下是小編整理的大班智力遊戲説課稿《造火車》,供大家參考...
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發表於:02-11
在今天下午的品德課上,一場智力問答比賽在男女生之間開始了。本來,品德課上的好好的,沒有什麼事情。突然,書上要填一個男上的缺點,女生竟然大部分都填我們男生智力低下!這不是明擺着的嘛!我...
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發表於:11-20
在今天下午的品德課上,一場智力問答比賽在男女生之間開始了。本來,品德課上的好好的,沒有什麼事情。突然,書上要填一個男上的缺點,女生竟然大部分都填我們男生智力低下!這不是明擺着的嘛!我們...
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發表於:10-08
【年齡段】5-6歲【遊戲人數】6人【遊戲類別】智力遊戲【預期建構經驗】通過競賽遊戲,運用四個空間方位,思考出獲勝方法。嘗試合理運用遊戲規則,提升幼兒自主遊戲水平。體驗競賽遊戲的樂趣...
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發表於:05-07
【年齡段】5-6歲【遊戲人數】4人【遊戲類別】智力遊戲【預期建構經驗】1.幼兒是天生的遊戲家,他們對遊戲有着極大的興趣,他們願意參與遊戲活動,感受遊戲帶來的成功體驗,保持正確面對輸贏的...
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發表於:01-31
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的小班智力遊戲...
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發表於:02-06
【年齡段】5-6歲【遊戲人數】共8名幼兒,4人為一組,兩組隊員進行遊戲。【遊戲類別】智力遊戲【預期建構經驗】幼兒在嘗試將插入或抽出彩虹棒的過程當中不斷引發新的認知衝突,拓展觀察和探...
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發表於:06-01
在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的'有趣的智力遊戲...
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發表於:03-01
作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小班智力遊戲表情娃娃教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
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發表於:02-02
目標:熟練掌握8的分合法準備:數字卡棋盤不同顏色的棋子旋轉六面體各色旗撲克牌玩法:每組5名幼兒,一幅棋盤,每位幼兒一套1——7的撲克牌,每名幼兒持一粒不同顏色的棋子,將各自的棋子放在起點,按...
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發表於:01-24
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的智力遊戲伴我成長作...
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發表於:10-03
玩法:1.先請一名托兒戴上頭飾當小貓.2.其他小朋友用手把眼睛蒙起來後,小貓很快地躲起來,同時發出“喵、喵”的叫聲。3.小朋友聽到叫聲,就把手鬆開。請一托兒去把小貓找回來,找到後要説:“小...
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發表於:10-16
【遊戲準備】材料準備:直吸管(數量與參與人數相等)、捲紙筒若干、束手套袖音頻準備:PPT、音樂經驗準備:有過關於拼插、壘高的經驗【遊戲玩法】幼兒分兩組,每組三人。兩組從第一名幼兒開始,用...
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發表於:07-28
一、説教材在日常生活中,遊戲是幼兒最喜歡的活動方式,他們活潑,對此非常感興趣,綱要中指出:幼兒是教育活動的積極參與者,而非被動接受者,活動內容必須與幼兒興趣、需要接受能力想吻合,以引導幼...
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發表於:07-20
活動目標:1、利用各種廢舊牛奶盒、罐,想象設計製作高樓。2、能用線條大膽表現出樓房的各種形態。3、對線描活動感興趣,在活動中享受成功的喜悦。活動準備:1、利用廢舊牛奶盒、罐,繪製...
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發表於:12-04
吃過晚飯,媽媽興高采烈地對我説:“張涵,來,給你出幾道題考考你的智力。”媽媽的話頓時讓我熱情高漲,我決定大顯身手——猜字謎我準備好後,媽媽説道:“我們總共有三項題目,現在是第一關:猜字謎...
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發表於:07-02
幼兒園小班智力遊戲教案一活動目標:1、能聽指令,較準確地指出物體的位置。2、樂意參與遊戲活動,並通過遊戲活動促進幼兒對同伴的認識。活動準備:1、貼紙若干;2、玩具筐一個;3、玩具若干。活...
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發表於:03-29
幼兒園智力遊戲教案有哪些呢?下面是小編為大家整理的幼兒園智力遊戲教案,歡迎參考~小星星活動目標:1、激發幼兒的參與意識,鼓勵其與同伴教師一起表演。2、引導幼兒學習比較並正確地説出紅...
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發表於:12-04
數學遊戲小組又開始活動了,我興沖沖地奔向教室,搶先坐到了第二排。想不到,我的同桌是馬寧博。這節課的內容是把狼、羊、白菜運過河。如果獵狗不守在跟前,狼就會吃了羊,羊就會吃了白菜。有一...