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發表於:02-05
吃蟲草課堂優秀教學設計教材分析:本課向學生介紹了自然界中奇妙的植物—吃蟲草,教學內容生動有趣。通過吃蟲草這種植物,瞭解大自然的奇妙。教材中提供了部分吃蟲草的圖片和學生作品,學生通...
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發表於:06-24
一、導入1、影出示:稱讚像冬日的陽光,給人帶來温暖;稱讚像夏天的輕風,給人帶來涼爽。2、學生自由讀,個別讀,集體讀。3、師述:稱讚真的有如此魔力嗎?(板書)有,不信,我們接下來就來學習一個有關的小...
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發表於:02-02
鳥的天堂優秀課堂教學設計【教材分析】《鳥的天堂》是九年義務教育課程標準實驗教材第一組的一篇課文。這是一篇經典課文,是著名作家巴金的一篇寫景名作。它主要記敍了作者(巴金)和他的...
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發表於:08-04
今天我説課的題目是《吃蟲草》,它是人美版《義務教育教科書·美術》二年級下冊第二課的內容,屬於“造型·表現”領域。根據《義務教育美術課程標準(2011年版)》的要求:嘗試不同工具,用紙以及...
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發表於:07-21
作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫説課稿,是説課取得成功的前提。那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編整理的《吃蟲草》優秀説課稿範文,希望對大家有所幫助。《吃蟲草》優秀説課...
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發表於:03-08
【教學目標】1、正確理解課文內容。2、藉助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過學習這個故事知道毛主席關心鄉親們的吃水問題,為鄉親們挖了一口井。鄉親們為了不忘毛主席的恩情,在井...
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發表於:02-02
草優秀教學設計【教學設想】《草》是人教版課標實驗教材《語文》二年級下冊第一單元第二課《古詩兩首》中第一首。是唐代白居易寫的一首送別詩,課文選的是前四句。低年級兒童對古詩理解...
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發表於:10-06
《草蟲的村落》優秀教學設計範文【設計理念】郭楓先生以優美的筆調,把平常人們忽視了的草蟲世界描寫得情趣猛然,讀完《草蟲的村落》後,好像身臨其境,有點樂而忘返的感覺。本單元的主題是大...
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發表於:07-03
教學目標:1.學會本課10個生字,認識4個生字,能正確讀寫下列詞語:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。2.有感情地朗讀課文,體會句子中含着的意思。3.讀懂課文,在...
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發表於:08-27
【教學目標】1、默讀課文,把握文章內容。體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。2、感受作者熱愛自然、關愛小生靈的情懷。3、學會6個會認字,並能按要求進行詞語積累。【教...
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發表於:08-27
【教學目標】1、正確讀寫靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫遊、親吻、左衝右撞、龐然大物、行色匆匆等詞語。2、引導學生通過具體的語言文字,體會作者如何觀察...
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發表於:10-06
課文《草蟲的村落》優秀教學設計【教學目標】1.正確讀寫本課11個生字及所組成的詞語。2.引導學生通過語言文字,激發學生的想象,感受草蟲村落的生活情境,體會作者熱愛自然、熱愛生靈的情懷...
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發表於:02-02
課文《草蟲的村落》教學設計【教學目標】1、默讀課文,把握文章內容。體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。2、感受作者熱愛自然、關愛小生靈的情懷。3、學會6個會認字,並...
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發表於:10-06
草蟲的村落優秀教學設計【教學目標】1.正確讀寫本課11個生字及所組成的詞語。2.引導學生通過語言文字,激發學生的想象,感受草蟲村落的生活情境,體會作者熱愛自然、熱愛生靈的情懷。3.在有感...
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發表於:08-11
《草》教學設計第一課時一、複習導入新課上學期,我們學習了課本中的五首古詩。同學們還會背嗎?有一首《詠鵝》,誰記得?還有一首《畫雞>,誰背給大家聽一聽?(指名背)今天,我們再學習一首古詩...
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發表於:10-06
人教版《草蟲的村落》優秀教學設計教學目標1、正確讀寫“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫遊、親吻、左衝右撞、龐然大物、行色匆匆”等詞語。2、引導學生通過...
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發表於:10-06
《草蟲的村落》優秀教學設計教學目標:1.正確讀寫“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫遊、親吻、左衝右撞、龐然大物、行色匆匆”等詞語。2.引導學生通過具體的...
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發表於:09-12
教材分析:《吃蟲草》是人民美術出版社三年級下冊的內容。這是一節造型表現課,題材就是從學生感覺和表現上加強學生對生活、形象的審美意識。這個課題向學生提供了一個很大的自由,一個可以...
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發表於:10-20
(一)教學目標1、知道上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不玩東西,發言要舉手。2、會説上課的時候,我們要專心聽講。3、學會正確的坐姿。(二)重點、難點1、教學重點:讓學生懂得上課要遵守紀...
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發表於:10-31
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編整理的《吃蟲草》教學設計,希望能夠幫助到...
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發表於:02-28
《草》課堂教學設計【教學設想】《草》是人教版課標實驗教材《語文》二年級下冊第一單元第二課《古詩兩首》中第一首。是唐代白居易寫的一首送別詩,課文選的是前四句。低年級兒童對古詩...
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發表於:04-10
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的説課稿,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。我們應該怎麼寫説課稿呢?下面是小編收集整理的《吃蟲草》優秀説課稿,希望對大家有所幫助...
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發表於:03-23
課前準備錄音:夏日裏的蟲鳴聲大自然的圖片摘抄卡第一課時情境激趣導入播放夏日蟲鳴的聲音。交流:你聽到了什麼?你彷彿看到了什麼?大自然的聲音和色彩總能讓人陶醉,走進去使人流連忘返。讓我...
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發表於:01-10
鳥的天堂課堂優秀教學設計教學目標:㈠知識與技能:正確認讀本課8個生字,掌握11個要求會寫的生字。結合上下文理解陸續、繼續緩緩、漸漸靜寂、熱鬧應接不暇等詞語的意思,讀準數、應、幹、禁...
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發表於:08-10
作為一名教職工,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下...