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發表於:02-12
趕集教學設計教學目標:1、理解課文,能夠想象出集市上熱鬧的情景。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、認識11個生字,會寫2個生字.教學重點、難點:熟讀課文,識字。教學準備:可以準備一些實...
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發表於:11-11
教學要求:1、通過學習課文,使學生了解養蜂人一年四季,天南海北,趕花采蜜的艱辛勞動生活,教育學生學習養蜂人用辛勤的勞動為祖國創造財富的奉獻精神。2、默讀課文。概括來自呂梁山區的養蜂人...
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發表於:07-26
《趕海》教學設計課件教學目標:1、以讀為主,入情入境,感受趕海的樂趣,激發學生對大海的熱愛之情。2、理解“武將”“戰利品”。3、充分利用插圖,激發學生想像,練習説寫。教學重點:讀中感受趕...
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發表於:07-13
《趕海》一課是蘇教版第六冊第七單元的一篇講讀課文。這篇課文敍述了“我”在童年時代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活潑、趣味橫生,字裏行間充滿了童趣,流露出作者熱愛大海、熱愛生活的...
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發表於:08-11
《趕海》優秀教學設計教學要求:1、正確、流利,有感情地朗讀課文。2、學會本課12個生字,理解新詞,通過聯繫上下文,理解重點句中武將戰利品的意義。3、通過朗讀課文,感受我童年時趕海的樂趣。...
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發表於:07-10
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的趕海教學設計,僅供參考,希...
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發表於:10-05
教學要求:1、通過學習課文,使學生了解養蜂人一年四季,天南海北,趕花采蜜的艱辛勞動生活,教育學生學習養蜂人用辛勤的勞動為祖國創造財富的奉獻精神。2、默讀課文。概括來自呂梁山區的養蜂人...
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發表於:08-12
課前交流:學生唱歌,同學們唱得真好聽,今天老師也給大家帶來了一首歌曲,請欣賞:播放《趕海的小姑娘》聽完這首歌,你想説什麼呢?從小姑娘精彩地表演中可以看出她們趕海時是多麼快樂啊!你們也想去...
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發表於:04-10
教學要求:1、能正確流利、有感情地朗讀課文。2、學會23個生字,其田字格上面的11個字只識不寫。3、初步理解課文內容,感受作者童年時趕海的樂趣,激發學生熱愛大海、熱愛童年生活的思想感情...
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發表於:01-12
趕海-教案設計第一課時教材分析:本文記述了我童年時代跟舅舅去趕海的事,生動展示了趕海的無窮樂趣,表露了作者對大海、對生活無比熱愛的情懷。全文共5個自然段,語言兒童化,自然清新活潑,以歌...
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發表於:08-25
《趕花》教學設計範文教學要求:1、通過學習課文,使學生了解養蜂人一年四季,天南海北,趕花采蜜的艱辛勞動生活,教育學生學習養蜂人用辛勤的勞動為祖國創造財富的奉獻精神。2、默讀課文。概括...
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發表於:08-25
關於《趕花》的教學設計教學要求:1、通過學習課文,使學生了解養蜂人一年四季,天南海北,趕花采蜜的艱辛勞動生活,教育學生學習養蜂人用辛勤的勞動為祖國創造財富的奉獻精神。2、默讀課文。概...
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發表於:01-12
趕海教案設計教學內容:蘇教版小學語文國標本第六冊第11課教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉對課文讀、品、評,感受“我”童年時趕海的樂趣。激發學生熱愛大海、熱愛生...
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發表於:05-10
作為一位優秀的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的《趕海》教學設計,歡迎...
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發表於:09-11
篇一:趕海教學設計(新)《趕海》是一篇富有情趣的文章。敍述了“我”童年時代跟舅舅去趕海的事,生動展示了趕海的無限樂趣,表露了作者對大海、對生活的熱愛。對於大海,學生並不陌生,有的自己...
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發表於:01-31
《趕海》教案設計《趕海》教案設計教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.憑藉對課文的反覆朗讀,感受“我”童年時趕海的樂趣。激發學生熱愛大海,熱愛生活的思想感情。教學過程:1.激...
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發表於:11-07
公開課《趕海》教學設計教學要求:1、正確、流利,有感情地朗讀課文。2、學會本課12個生字,理解新詞,通過聯繫上下文,理解重點句中“武將”“戰利品”的意義。3、通過朗讀課文,感受“我”童年...
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發表於:03-14
教學目標:1、通過學習課文,使學生了解養蜂人一年四季,天南海北,趕花采蜜的艱辛勞動生活。2、通過句子中關鍵詞語的理解,領會句子的含義。3、讀通課文,自學生字詞。教學過程:一、引入1、談話:同...
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發表於:11-07
《趕海》公開課教學設計教學要求:1、正確、流利,有感情地朗讀課文。2、學會本課12個生字,理解新詞,通過聯繫上下文,理解重點句中“武將”“戰利品”的意義。3、通過朗讀課文,感受“我”童年...
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發表於:08-30
教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面是小...
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發表於:09-16
在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編為大家收集的《趕海的姑娘》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到...
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發表於:08-03
作為一位傑出的教職工,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家...
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發表於:08-18
作為一位兢兢業業的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。一份好的教學設計是什麼...
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發表於:01-25
教學目標:1、以讀為主,入情入境,感受趕海的樂趣,激發學生對大海的熱愛之情。2、理解“武將”“戰利品”。3、充分利用插圖,激發學生想像,練習説寫。教學重點:讀中感受趕海的樂趣。教學難點:激...
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發表於:11-14
教學要求:1、正確、流利,有感情地朗讀課文。2、學會本課12個生字,理解新詞,通過聯繫上下文,理解重點句中武將戰利品的意義。3、通過朗讀課文,感受我童年時趕海的樂趣。激發熱愛大海、熱愛生...