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  • 丁秀萍的教育隨筆四篇
    發表於:09-25
    一次創編故事課一天,我班開展了創編故事大賽。比賽開始了,小朋友們個個爭先恐後的把小手舉起:“老師,老師,我來講,我,我……”。浩鑫小朋友先站到前面講:“一天,小黑豬,小白豬和小花豬去拔蘿蔔…...
  • 寫給萍萍的一封信
    發表於:01-17
    小幸福:好久不見。好久沒有再看到你,在這裏寫下幾行字,不知道你何時會看到、或許你會看不到,因為郵件畢竟不是短信不是電話。靜靜地你突然走了,一點依戀都沒有,你滿臉的決絕不允許我再次聯繫...
  • 浮萍 900字
    發表於:01-06
    浮萍_900字浮萍似水的悲哀,流不盡的淒涼。—題記翻開《雷雨》,被那個個性化、富有動作性的人物語言、激烈而緊湊的戲劇衝突所震懾。魯侍萍,卻在我的腦海裏經久不去。你雖不是曹先生最鍾愛...
  • 《丁丁和牽牛花》優秀教學設計
    發表於:02-02
    《丁丁和牽牛花》優秀教學設計教學設想:《丁丁和牽牛花》是義務教育課程標準實驗教科書語文(北師大版)一年級下冊第七單元中的第二篇課文,這篇課文主要以願望為主題,通過丁丁實現了讓奶奶足...
  • 《丁丁冬冬學識字》優秀教案設計
    發表於:06-01
    第一課時教學內容:認識金、王旁的字一、激趣導入:1、課件演示:同學們,你們看這是哪兒?地下有什麼?2、在這神祕的地下,有一位金哥哥和玉姐姐,今天我們要和他們共同學習新知識,和他們打打招呼吧!二...
  • 浮萍的散文
    發表於:10-28
    村裏一口池塘,從西頭流過東頭,二三十米寬的樣子,將村子分南北兩個部分,為了村民進出,人們在池塘上架起了兩座橋,東頭的村民從東邊橋上過,西頭的村民從西邊橋上過,這麼多年,兩個橋從來沒有名字,只...
  • 《丁丁冬冬學識字》優秀教案
    發表於:07-09
    教學內容:《丁丁冬冬學識字》教學目標:1.學會本課生字、詞語。2.瞭解漢字的演變過程,交流識字方法,培養獨立識字的能力。3.激發學生對祖國文字的熱愛之情。教學重點:1、學會本課生字、詞語...
  • 寫給萍萍詩歌
    發表於:10-11
    泥巴、雨水、汗水乾了又濕、濕了又幹可你從不放棄對文字的積累,窗外此起彼伏的吆喝聲,也無法將你的目光從稿子上移開,你的容顏黝黑而憔悴、人生的一次次重挫未能將你擊垮,還換來了你耳目一...
  • 丁香花優秀作文
    發表於:04-16
    認識丁香花,是從唐磊唱的一首名叫《丁香花》的歌曲開始的,悠然傷神的旋律,訴説着憂傷的事。丁香花,多美的名字啊,多愁善感、嬌嫩,卻經不起風吹雨打。紫色的,紅色的,都是那麼的素雅美麗,在高原上...
  • 同學萍散文
    發表於:11-06
    同學萍比我大兩歲,小時候去別的同學家裏玩,大人們會經常把我和萍弄錯,都説我們兩個長的有點像,我當時覺得萍比我好看,眼睛比我大,個子也比我高,穿的衣服也比我的多,因為她有兩個姐姐,可以換着穿...
  • 倪萍語錄
    發表於:03-02
    1、人不可貪財啊,財是個狼,你貪他他就貪你,你吃他他就吃了你。2、人最值錢的就是知道自己幾斤幾兩,沒個分量你往大稱上站站試試?那個秤砣兒動都不動。3、孩子你記住,人説話一半是用嘴説,一半...
  • 陳秀萍教學反思
    發表於:01-29
    身為一名人民老師,我們要有很強的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編為大家整理的陳秀萍教學反思,希望能夠幫助到大家。《隱姓埋...
  • 《丁丁冬冬學識字(二)》優秀教案
    發表於:05-09
    一、激趣導入1.比一比誰的反應快。如師説眼睛,生迅速將手指指向眼睛處。(師所説的詞均為人體器官。)2.這節課我們一起來學習和人體有關的字詞。(教師抓住低年級學生以形象思維為主的特點,以...
  • 《丁丁冬冬學識字3》優秀教學設計
    發表於:08-05
    《丁丁冬冬學識字3》優秀教學設計教學內容:竹字頭及相關生字教學目標:1、認知:理解竹字頭表示的意思,認讀7個生字,掌握5個生字的書寫。2、能力:培養學生觀察、分析能力,培養學生在生活中識字...
  • 永州萍島導遊詞優秀範文
    發表於:12-03
    作為一名優秀的旅遊從業人員,常常需要準備導遊詞,導遊詞具有極強的實用性,涉及的知識十分廣泛。那麼大家知道正規的導遊詞是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的永州萍島導遊詞優秀範文,供大家參考...
  • 憶萍隨筆
    發表於:06-12
    萍兒,當我今天再一次想起你時,已是十六年過去了,十六年,太多的時光,多得足以讓我失去青春的容顏。只有那個夏季,有着藍天、陽光、熱鬧人流的夏季,卻還依然年青,活躍在我自己的記憶裏。然而那個...
  • 萍愛情詩歌
    發表於:11-12
    萍,當你把手遞給我的時候我感到山一樣的沉重向我壓來花開的時節萍在臨窗的地方花費許多心思送我一些温暖的話語充飢囑咐我一路當心餓的時候就吃一些家鄉盛產的乾糧無雲的天空是多麼的晴...
  • 給萍萍姐姐的一封信_700字
    發表於:07-10
    在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的給萍萍姐姐的...
  • 丁丁日記
    發表於:11-09
    一天即將過去了,今天我們都做了什麼了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的丁丁日記,僅供參考,大家一起來看看吧。丁丁日記篇1今天,我跟...
  • 《丁丁和牽牛花》優秀教學反思
    發表於:05-20
    這篇課文上了三個課時,加上寫字。明顯,超標了。不過值!課文還是採用的隨文識字教學,朗讀訓練也比較到位,現在孩子們越來越喜歡朗讀,也知道怎樣朗讀了,心裏很高興。可是學習的過程中總有新東...
  • 萍聚歌詞
    發表於:01-09
    萍聚詞曲:嚕啦啦演唱:李翊君,孫建平別管以後將如何結束至少我們曾經相聚過不必費心地彼此約束更不需要言語的承諾只要我們曾經擁有過對你我來講已經足夠人的一生有許多回憶只願你的追憶...
  • 給徐萍萍同學的一封信400字左右
    發表於:01-17
    徐萍萍同學:你好!記得我們是在幼兒園裏認識的,我和你的關係最好了!我們倆個常常在一起玩,我有時請你到我家來做客,你也會熱情的邀我去你家玩耍,每次一玩就會玩到天黑,沒辦法只能打個電話,叫爸...
  • 《丁丁冬冬學識字》的優秀教案
    發表於:07-14
    一、導入新課二、學習生字1.出示合作、自學要求:以四人合作為單位,討論這些字的部首都和什麼有關。2.交流學習所得小組派代表彙報,其他小組的同學進行補充。老師根據學生的彙報進行適當的...
  • 萍鄉市高中優秀作文
    發表於:11-02
    在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的萍鄉市...
  • 小狗丁丁優秀作文
    發表於:01-14
    我家有一隻小狗,它的名字叫丁丁,它身上的毛有白色的棕色的,還有着一雙水靈靈的大眼睛,十分可愛。下面小編為您推薦小狗丁丁優秀作文,歡迎借鑑。小狗丁丁優秀作文(一)那天我過生日,爸爸在前一...