![田忌賽馬教學設計（通用6篇）]( "田忌賽馬教學設計（通用6篇）")
發表於：01-07
田忌賽馬教學設計作為一位傑出的教職工，就有可能用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的田忌賽馬教學...
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發表於：05-11
教學要求：⒈從田忌兩次賽馬一輸一贏的事情中，懂得要分清主客觀情況後再行事，這佯才能揚長避短，變劣勢為優勢。⒉默讀課文，按故事情節的發展（第一次賽馬——孫臏勸説——第二次賽馬）為線索，瞭解...
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發表於：08-01
第一課時教學目標：1、理解生字詞意思。2、初讀課文，給課文分段。3、講讀課文第一段，知道田忌賽馬輸的原因。第二課時教學目標：教養：1、學習課文二、三、四段，理解課文內容，知道田忌第二次賽馬...
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發表於：06-22
作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢...
![四年級《田忌賽馬》教學設計]( "四年級《田忌賽馬》教學設計")
發表於：05-26
學習目標：1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得要善於觀察、善於思考才能想出好主意。4、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點：1、學生有感情地朗讀課文第3...
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發表於：04-30
第一課時教學目標：1、理解生字詞意思。2、初讀課文，給課文分段。3、講讀課文第一段，知道田忌賽馬輸的原因。第二課時教學目標：教養：1、學習課文二、三、四段，理解課文內容，知道田忌第二次賽馬...
![《田忌賽馬》 教學設計範文]( "《田忌賽馬》 教學設計範文")
發表於：09-04
作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《田忌賽馬》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大...
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發表於：09-30
一、素質教育目標（一）知識教學點1．學會本課8個生字，理解掃興、挖苦、誇耀、譏諷、輕蔑、垂頭喪氣、胸有成竹、目瞪口呆等詞語的意思。2．理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。（二）能力訓練點1．培養...
![田忌賽馬教學設計範文]( "田忌賽馬教學設計範文")
發表於：04-30
作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收...
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發表於：08-01
陳和興老師是一位很有才華的年青教師，説一口流利的普通話，教態親切、自然，粉筆字端正、秀麗。在1999年下半年舉行的浙江省台州市小學語文教學大比武中的參賽課《田忌賽馬》也上得十分精彩...
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發表於：08-01
教學目標1．能在閲讀過程中獨立認識本課生字，積累描寫人物心情和神態的詞語。2．能正確流利地朗讀課文。瞭解課文的內容，瞭解按一定順序寫清楚一件事的方法。3．懂得田忌賽馬取勝的原因是因為...
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發表於：07-05
教學目標：1、體會孫臏的足智多謀，明確孫臏取勝的直接原因。2、通過課文的學習，培養學生認真觀察事物、具體分析問題的態度和科學的思維方法。教學重點、難點：分析孫臏的思維過程，學習科學的...
![《田忌賽馬》語文教學設計]( "《田忌賽馬》語文教學設計")
發表於：08-01
《田忌賽馬》語文教學設計《田忌賽馬》教學設計西洞中學韓育婷學習目標：1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，懂得要善於觀察、善於思考才能想出好主意。3、學習按一定順序寫的表達方...
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發表於：03-11
作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家收集的田忌賽馬的策略教學設計，歡迎...
![田忌賽馬教案設計]( "田忌賽馬教案設計")
發表於：08-01
設計意圖：1．積極探索《新課程標準》倡導的自主、合作、探究的學習方式。2．通過各種方式促使學生主動、活潑、全面地發展。3．力求個性化的、情感化的閲讀，在讀中感悟形象、激發感情。教學目...
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發表於：09-04
在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編收集整理的《田忌賽馬》優秀教學設計...
![《田忌賽馬》第一課時教學設計]( "《田忌賽馬》第一課時教學設計")
發表於：08-12
一、預習檢查，理解內容1、揭題板書（可課件出示）。指導書寫忌字。2、通過預習，你都知道了什麼？（孫臏、田忌、齊威王；賽了幾次？怎樣賽的？結果怎樣？）（板書）3、同樣的馬，兩次的比賽結果卻截然相反。你有...
![《田忌賽馬》教學設計]( "《田忌賽馬》教學設計")
發表於：05-08
教學目標：1．學會本課8個生字，理解課後題五的詞語，能有感情朗讀課文3—12自然段，並能用自然段歸併法給課文分段。2．初步學會看課題推想課文內容的閲讀方法。3．知道田忌賽馬轉敗為勝的原因，分析...
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發表於：08-01
陳和興老師是一位很有才華的年青教師，説一口流利的普通話，教態親切、自然，粉筆字端正、秀麗。在1999年下半年舉行的浙江省台州市小學語文教學大比武中的參賽課《田忌賽馬》也上得十分精彩...
![公開課《田忌賽馬》教學設計]( "公開課《田忌賽馬》教學設計")
發表於：05-10
【設計理論】在語文活動中學語文，使學生真正提高運用語言的能力是語文教學的真諦。為此，語文課堂應該是讓學生充分運用語言交際，展開語文活動的場所，體現把課堂還給學生的教學思想。如此方...
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發表於：10-27
《田忌賽馬》一文是九年義務教育六年制(人教版)小學語文第十冊的一篇課文,講的是戰國時期齊國的大將田忌和齊威王進行賽馬。下面是小編收集整理的田忌賽馬教學設計，歡迎閲讀參考！一、教...
![《田忌賽馬》的教學設計模板]( "《田忌賽馬》的教學設計模板")
發表於：04-25
教學目標：1、體會孫臏的足智多謀，明確孫臏取勝的直接原因。2、通過課文的學習，培養學生認真觀察事物、具體分析問題的態度和科學的思維方法。教學重點、難點：分析孫臏的思維過程，學習科學的...
![田忌賽馬的教學設計]( "田忌賽馬的教學設計")
發表於：05-10
田忌賽馬教學要求1.通過學習，使學生懂得田忌賽馬取勝的原因是因為孫臏能仔細觀察，進行巧妙安排的結果，培養學生觀察事物，勤于思考的好習慣。2.能給課文分段，總結段意。3.有感情地朗讀課文。...
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發表於：09-28
教學目的：1、學習本課詞語，理解其含義。2、讓學生通過學習課文內容，瞭解孫臏的足智多謀，學習他認真觀察、分析的態度和正確的思想方法。懂得做事要開動腦筋，尋找最佳方法。3、學習“按一定...
![《田忌賽馬》的教學設計]( "《田忌賽馬》的教學設計")
發表於：10-27
教學任務：1．激發自讀意識，通過自讀自語理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。2．培養學生認真觀察分析的科學思維方法。教學過程：（第二課時）一、整體感知，理清思路l．指名學生讀課文，回顧全文內容。2．指...
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